3 . 西汉统治者总结秦朝历史,从“海内新定,同寡少,惩戒亡秦孤立之败”的认识出发,采取的措施是（     ）

A．颁布“推恩令”	B．推行休养生息政策
C．实行编户制度	D．采取郡国并行制度

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   汉高祖五年（公元前202年），刘邦下令罢兵归田，组织军队复员。……同时又下令招抚流亡，释放奴婢。规定凡在战争中流亡山泽的人口，各归原籍，恢复他们过去的爵位、土地和房屋……对于因饥饿而自卖为奴婢者，免为庶人。对于罪犯，除死罪者，一律给以释放……田租只收产量的十五分之一。对于遭受战乱比较重或临时受灾的地区，则免除其租税。

——晁福林《中国古代史》

材料二   两宋时期，传统农业取得了突飞猛进的新发展，水稻种植面积不断扩大，进行精耕细作的集约化经营。宋初，从越南引进早稻优良品种占城稻，在江南普遍种植。水稻单位面积产量提高。农村中开始出现专门种植经济作物（蚕桑、蔬菜、漆树、花卉、果树、甘蔗）的专业户，从事个体小商品生产，为商业的发展提供了广阔的空间。

——摘编自樊树志《国史十六讲》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括汉高祖为恢复社会经济而采取的举措，并说明上述举措所体现的治国理念及其产生的社会影响。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括两宋时期农业经济发展的变化并分析这些变化的影响。

5 . 汉初“反秦之弊，与民休息”，实行轻徭、薄赋、慎刑的政策，此时与该治国理念一致的思想是

A．黄老无为思想	B．严刑峻法思想
C．重农抑商思想	D．天人感应思想

6 . 汉初，统治者推行“黄老之学”，主张君主无为而治，但在具体治理过程中，“又援名、法入道，借用阴阳之家框架，重视儒家的伦理教化。”可见，汉初的“黄老之学”

A．为董仲舒改造儒学提供了理论依据	B．推崇虚静无为，完善了国家治理体系
C．认识到建立统一王权政治的必要性	D．主张兼收并蓄，推动了儒家思想复苏

7 . 秦以郡县治东方，结果激起东方的反抗。汉初，刘邦在楚、齐、赵等地推行郡国并行，东方晏平。这反映出

A．秦由于未从俗而治导致灭亡	B．东部只适合郡国并行制
C．秦汉东西部发展具有差异性	D．汉承秦制才能长治久安

8 . 汉景帝年间，政府送蜀地学生到长安学习，又在蜀地开办学校，为学生免除徭役，学优者随带出巡，有的还授以官职，蜀地民众大为羡慕。数年之间，蜀地民众开始乐意进入政府机构服务。材料表明当时

A．西南正式纳入西汉王朝版图	B．轻徭薄赋利于争取民众支持
C．儒学独尊推动汉代教育发展	D．百姓国家认同观念有所增强

9 . 西汉初年，儒生陆贾总结秦朝灭亡以及先秦政治得失成败的经验教训，作《新语）12篇，主张“行仁义，法先圣"，同时强调人主必须无为，受到汉高祖刘邦极大赞赏。陆贾的思想

A．成为汉代治国理政的指导思想	B．丰富了专制主义中央集权制学说
C．促使汉初出现了百家争鸣的局面	D．为独尊儒术局面的出现奠定基础