组卷网 > 章节选题 > 第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
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解析
| 共计 19 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
1 . 秦汉时期的匈奴、西晋末期的“五胡”,凡是南下进入中原地区的,最后都在文献视野内基本消失。他们消失的主要原因是(     
A.军事征服B.政府改革C.民族交融D.自然灾害
2024-01-31更新 | 53次组卷 | 1卷引用:浙江省绍兴市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 对于西晋以来的“五胡内迁”,有学者指出:“五胡主动汉化,并非忘记祖先和自我矮化,而是拥有超越部落政治、建设超大规模政治体的雄心。”该学者认为,“五胡内迁”(     
A.给南方带去了先进的生产工具和技术
B.有利于多民族统一国家的进一步发展
C.改变了中原地区的政治制度和文化形态
D.引发了亚欧大陆东西方之间的文化交流
2023-11-13更新 | 486次组卷 | 10卷引用:浙江省绍兴市2024届高三一模(11月月考)历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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3 . 有学者在评述西晋政治时说:“曹魏时代的高官们跟着司马氏祖孙一道迈入了晋代门槛,只要忠心耿耿,就可以禄位永保,世代相袭。父子、兄弟甚至整个家族的成员,源源不断地进入西晋政权。”这主要反映出西晋时期(     
A.士族政治具有较强的封闭性B.宗法制度得到了全面的强化
C.士族势力膨胀威胁中央政权D.取消了依据德才选官的制度
4 . 三国两晋南北朝时期是中国历史上政权更迭最频繁的时期。如图中序号与政权对应错误的是(     
A.①——西晋B.②——东晋C.③——北朝D.④——北魏
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单选题-单题 | 容易(0.94) |
名校
5 . 图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下面能正确反映三国鼎立形势的是(     
A.B.
C.D.
2022-12-05更新 | 400次组卷 | 43卷引用:浙江省绍兴市诸暨中学2020-2021学年高一10月阶段性考试历史试题(实验班)
6 . 三国两晋南北朝时期是我国历史上一段分裂割据时期,多民族国家攻权并立,更替频繁。以下对如图朝代填写正确的是(     
A.①东晋②前秦③梁④北周B.①西晋②前秦③吴④北周
C.①东晋②北魏③吴④北汉D.①西晋②北魏③梁④北周
2022-10-14更新 | 649次组卷 | 46卷引用:浙江省绍兴市诸暨中学2020-2021学年高一10月阶段性考试历史试题(实验班)
7 . 下列四张中国古代历史地图按时间先后顺序排列正确的是
A.②④③①B.②④①③C.②③①④D.④②③①
9 . 制作年代尺是学习历史的重要方法。下面年代尺的空白处应填写
A.三国鼎立B.西晋统一C.八王之乱D.五胡乱华
2022-03-16更新 | 50次组卷 | 1卷引用:浙江省绍兴市柯桥区2019-2020学年高二下学期期末历史试题
10 . 下表反映了中国古代某-历史时段的朝代更迭,对该时段典型特征表述不正确的是
220年263年266年280年316年317年4世纪下420年439年
曹丕
建魏
曹魏
灭蜀
司马炎
建立晋
西晋
灭吴
匈奴
灭晋
司马睿
建东晋
氐族
统一北方
南朝
开始
北魏
统一北方
A.战火不断,文化枯竭B.政权更迭,民族交融
C.北方动荡,南方开发D.四分五裂,局部统一
共计 平均难度:一般