河源高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融试题/习题及答案-组卷网

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22-23高三下·陕西·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

东晋的兴亡与士族的兴盛

名校

1 . 钱穆先生曾说：“魏晋南北朝时代一切学术文化，必以当时门第背景作中心而始有其解答。当时一切学术文化，可谓莫不寄存于门第中，由于门第之护持而得传习不中断。”据此可知（）

A．门第观念培育有利于历史文化进步	B．世家大族家庭教育是文化传承的关键
C．士族门第发展与文化演进相互推进	D．士族在特定历史时期推动了文化发展

2024-01-24更新 | 170次组卷 | 12卷引用：广东省河源市龙川县第一中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题

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18-19高二上·内蒙古包头·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

十六国与北魏的建立

名校

2 . 公元496年，孝文帝下诏称“魏之先出于黄帝，以土德王……黄中之色，万物之元也”,故改拓跋氏为元氏。这表明孝文帝改姓氏的直接目的是（）

A．加强拓跋氏对中原的统治	B．宣示北魏政权的正统性
C．缓和鲜卑与汉族的关系	D．彻底改变北方的社会习俗

2023-10-23更新 | 36次组卷 | 68卷引用：广东省河源市河源中学2021-2022学年高一10月段考历史试题

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20-21高二下·北京昌平·期末

单选题-单题 | 容易(0.94) |

西晋的统一与兴亡

名校

3 . 制作图示是学习历史的一种方法。下面是关于三国两晋南北朝时期政权更迭的图示，其中①②③④处应填写的是

A．蜀——吴——西晋——东晋	B．蜀——吴——东晋——西晋
C．吴——蜀——西晋——东晋	D．吴——蜀——东晋——西晋

2021-07-14更新 | 643次组卷 | 33卷引用：广东省河源市河源中学2021-2022学年高一10月段考历史试题

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2021·辽宁沈阳·模拟预测

单选题-单题 | 较难(0.4) |

魏孝文帝改革

名校

4 . 北魏早期，祭祀以自然崇拜和女性祖先为主。孝文帝执政后改革传统祭祀制度，华夏圣君日益与北魏统治者的血缘祖先结合成为北魏政权的祖先神并与儒家先贤共同成为祭祀的主要对象。这一改变意在

A．加速北魏政权的封建化	B．削弱鲜卑旧贵族势力
C．巩固大一统的政治局面	D．变革传统的社会习俗

2021-05-22更新 | 988次组卷 | 22卷引用：广东省河源市源城区城东学校2022-2023学年高一11月月考历史试题

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2019·四川绵阳·二模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

东晋的兴亡与士族的兴盛

名校

5 . 东晋时期，琅邪王氏家族位高权重，与皇室势均力敌。当时百姓称之为“王与马，共天下”。材料主要说明东晋门阀政治

A．取代皇权政治	B．是对皇权政治的有益补充
C．确保政权稳固	D．一定程度上分散了皇权

2019-10-09更新 | 903次组卷 | 43卷引用：广东省河源市源城区城东学校2022-2023学年高一11月月考历史试题

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