青海高中历史高二统编版（2019）必修中外历史纲要上第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融试题/习题及答案-组卷网

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2022·河南洛阳·三模

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三国鼎立

名校

1 . 屯田制是一种由政府提供土地，组织农民或士兵耕种，以解决军队给养或收取税粮的制度。三国时期的东吴推行了大规模的屯田，将屯田与水利开发并举，屯田制度与东吴政权相始终。东吴的屯田（）

A．促进了江南地区的开发	B．奠定了国家统一的基础
C．推动了经济重心的南移	D．加重了农民的经济负担

2022-07-27更新 | 1315次组卷 | 14卷引用：青海省西宁市七校2021-2022学年高二下学期期末联考历史试题

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19-20高一上·辽宁大连·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

西晋的统一与兴亡

名校

2 . 考古学家苏秉琦指出：“五胡不是野蛮人，是牧人，他们带来的有战乱，但不只是战乱，还有北方民族的充满活力的气质与气魄。”作者意在说明

A．五胡入主中原改变了民族的分布

B．五胡入主中原促进中原汉族人民南迁开发江南

C．充满活力的少数民族比汉民族更先进

D．五胡内迁使民族在战乱和流徙中促进了民族大融合

2022-01-03更新 | 252次组卷 | 13卷引用：青海省西宁市北外西宁新华联国际学校2020-2021学年高二上学期期末考试历史（文）试题

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2021·四川宜宾·三模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

明清小说小说与戏曲三国鼎立

名校

3 . 《三国演义》奉刘备为正统，并着力刻画了刘备的仁厚、诸葛亮的足智多谋、关羽的忠义，与曹操“乱臣贼子”形象形成鲜明对比；“三言两拍”中许多作品也被注入了宣传因果宿命和忠烈孝义的内容。这种创作风格反映出

A．儒释道开始走向融合	B．主流价值观影响文学创作
C．小说成为了文学主流	D．小说创作为专制统治服务

2021-04-30更新 | 330次组卷 | 8卷引用：青海省西宁市海湖中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题

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2017·四川成都·二模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

少数民族内迁

名校

4 . 古代武士一般是指恪守“士”的道德规范,行为勇武的男性。在魏晋南北朝时期的文学和正史中,出现了许多为孝义而杀仇敌,为保卫家园而守城作战、为忠君而驰骋疆场的勇武女性形象。社会上“武士化”女性的增多说明当时

A．民族交融助推儒家思想的进一步传播	B．人口减少导致女性政治地位提高
C．少数民族勇武之风得到社会普遍推崇	D．社会动荡加剧传统武士精神衰落

2020-11-21更新 | 864次组卷 | 40卷引用：【全国百强校】青海省西宁市第四高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题

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9-10高一下·广东深圳·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

主要的手工业部门三国鼎立

名校

5 . “布衣”是中国古代对劳动人民的称呼，诸葛亮在《出师表》中以“布衣”自称。在诸葛亮生活的年代里，“布衣”中的“布”是指

A．丝织品

B．棉纺织品

C．毛纺织品

D．麻纺织品

2019-04-08更新 | 126次组卷 | 21卷引用：【全国百强校】青海省西宁市第四高级中学2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题

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