山东高中历史高二统编版（2019）必修中外历史纲要上第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融试题/习题及答案-组卷网

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2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）第04讲从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭与民族交融（讲义） 2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）第04讲从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭与民族交融（练习） 2022一轮复习专项训练（纲要上）第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）第04讲从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭与民族交融（讲义）

23-24高三上·安徽·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

北魏孝文帝汉化改革

名校

1 . 据记载，北魏孝文帝仿汉制确定士族门阀时，“魏晋旧门，入魏仍有官宦，虽官品稍低，仍列于士族，次等士族以及本非士族者，只要入魏官爵显赫，也入士族，甚至上升为高门右姓”。这一举措（）

A．旨在瓦解东晋的统治	B．打击了北魏守旧势力
C．有利于稳定统治秩序	D．实现了鲜卑族的汉化

2024-02-19更新 | 228次组卷 | 7卷引用：山东省威海市乳山市银滩高级中学2023-2024学年高二4月月考历史试题

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19-20高一上·辽宁大连·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

北魏孝文帝汉化改革

名校

2 . 孝文帝推行“改官制、禁胡服、断北语、改姓氏、定族姓”等措施，增强了北魏实力，推动了历史进步。其改革取得成功的根本原因是（）

A．北魏实现北方统一	B．符合时代发展的要求
C．改革措施全面易行	D．孝文帝改革决心坚定

2024-01-09更新 | 107次组卷 | 122卷引用：山东省菏泽市2020-2021学年高二下学期期末联考历史试题（B卷）

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23-24高二上·山东德州·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

北魏孝文帝汉化改革

3 . 时代呼唤改革，改革造就时代，以下改革对应的时代要求正确的是（）

选项	改革	时代要求
A	商鞅变法	缓解因冗官、冗兵造成的财政困难和统治危机
B	北魏孝文帝改革	巩固统治，适应了民族交融的历史发展潮流
C	戊戌变法	以变法实现富国强兵，适应民主共和潮流
D	清末新政	适应封建统治加强的需要

A．A

B．B

C．C

D．D

2023-10-09更新 | 22次组卷 | 1卷引用：山东省德州市夏津育中万隆中英文高级中学2023-2024学年高二9月月考历史试题

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23-24高三上·广东·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

北魏孝文帝汉化改革

名校

4 . 有学者在评价北魏孝文帝改革时说，交替的“胡化”和“汉化”孕育出了强劲的官僚制化运动，它扭转了魏晋以来的国家颓势，并为隋唐王朝走出门阀士族政治、通向重振找到了历史出口。该评价说明孝文帝改革（）

A．为隋唐盛世的出现打下了基础	B．实现了北魏政权的长治久安
C．为民族政策的推行创造了条件	D．导致了门阀士族制度的消亡

2023-09-09更新 | 757次组卷 | 22卷引用：山东省2023-2024学年高二10月月考历史试题

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2023高三上·全国·专题练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

北魏孝文帝汉化改革北魏孝文帝汉化改革

名校

5 . 南朝王肃投奔北魏，孝文帝“雅相器重，朝野属目”。史载王肃“为魏制官品百司，皆如江南之制”，历隋唐到元而不变；王肃“为魏始制礼仪”改变了“稍僭华典，胡风国俗，杂相揉乱”的现状。这表明，北魏（）

A．封建化源于中央官制改革	B．缓解了胡汉习俗间矛盾
C．强化了中华民族文化认同	D．扩大了封建统治的基础

2023-08-29更新 | 652次组卷 | 5卷引用：山东省滨州市邹平市第一中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题

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19-20高一上·辽宁营口·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

北魏孝文帝汉化改革北魏孝文帝汉化改革

名校

6 . “（魏孝文帝）雅好读书，手不释卷。《五经》之义，览之便讲……史传百家，无不该涉。善谈《庄》《老》，尤精释义。……有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。”材料突出说明，北魏孝文帝（）

A．重视汉族文化	B．注重学以致用
C．锐意改革旧俗	D．潜心文学创作

2023-06-14更新 | 86次组卷 | 15卷引用：山东省青岛第二中学2022-2023学年高二12月月考历史试题

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22-23高二下·山东滨州·阶段练习

论述题 | 较难(0.4) |

北魏孝文帝汉化改革

7 . 阅读材料，回答问题。

材料一

图北魏洛阳城考古复原图

注：①灵台，即天文台（古代观察天文星象、妖祥灾异的建筑）；②明堂，帝王举行祭祀等重大典礼的场所；③圜丘，帝王祭天的地方；④四夷馆、四夷里，北魏接待四邻和外国使节、商人所设的宾馆或居住区。

材料二

孝文帝在魏晋都城的旧址上，将整个城市分为宫城、内城和外郭城。遵从《周礼》的规划格局营建洛阳城，改变秦汉以前宫殿、苑圈的分散布局，将其集中建在中轴线上，为唐、宋、元、明、清的都城规划所沿用，还首创了里坊制的布局形制。

——摘编自郭引强《华夏文明的核心——古代都城》

材料三

北魏洛阳城伊水、洛水旁乃市场繁盛之区，其所以置市于城南者，殆由伊、洛水道运输与当日之经济政策及营造便利有关。

——陈寅恪《隋唐制度渊源略论稿》

依据材料，提取两个或两个以上的信息，以北魏洛阳城布局为主题，自拟论题进行阐释。（要求：论题明确，阐述充分，逻辑清晰。）

2023-05-31更新 | 88次组卷 | 1卷引用：山东省滨州市惠民县三校2022-2023学年高二5月联考历史试题

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2023·山东威海·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

北魏孝文帝汉化改革

名校

8 . 据《魏书》记载，496年，孝文帝曾责备留京官员：“昨望见妇女之服，仍为夹领小袖(鲜卑装特点)……卿等何为而违前诏?”据此可知，当时（）

A．传统习俗影响改革效果	B．汉化改制成果有限
C．官僚集团阻碍改革进程	D．改革缺乏社会基础

2023-05-21更新 | 668次组卷 | 11卷引用：山东省临沂市临沭县实验中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题

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2023·浙江温州·二模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

北魏孝文帝汉化改革

名校

9 . 北魏孝文帝下均田诏（公元485年下诏）之前四年，北魏政府已有整顿户籍的命令。实施均田制之次年，北魏政府在地方基层设置三长制，即五家设一邻长，二十五家设一里长，一百二十五家设一党长，皆取“乡人之强谨者”为之。然后由“三长”制造户籍册，“隐口漏丁”，一一附实。据此可知，孝文帝设三长制造户籍册的根本目的在于（）

A．掌握人口变动，以便征发赋役	B．促进胡汉交融，缓和民族矛盾
C．建立北魏政权，重新统一北方	D．加强基层管理，主导社会救济

2023-03-26更新 | 604次组卷 | 12卷引用：山东省威海市第一中学2023—2024学年高二上学期第二次模块考试历史试题

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22-23高二上·辽宁朝阳·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

北魏孝文帝汉化改革

名校

10 . 《隋书·经籍志》曰：“后魏初定中原，军容号令，皆以夷语。”迁都洛阳后，孝文帝下诏：“不得以北语之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”这一举措（）

A．使得民族矛盾基本消除	B．利于加速民族交融进程
C．导致汉族文化取代了鲜卑文化	D．实现了北魏社会制度的封建化

2023-03-02更新 | 70次组卷 | 16卷引用：山东省德州市陵城区祥龙高级中学2022-2023学年高二9月月考历史试题

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