组卷网 > 章节选题 > 第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
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解析
| 共计 77 道试题
1 . 北魏孝文帝下诏:“北人谓土为拓、后为跋,魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏……宜改姓元氏。诸功臣旧族自代来者,姓或重复,皆改之。”这一措施
A.促进了北方民族交融B.恢复了北方农业生产
C.加速了北方人民南迁D.实现了北方再次统一
2022-01-15更新 | 595次组卷 | 26卷引用:上海市奉贤区2021届高三上学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 容易(0.94) |
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2 . 图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下面能正确反映三国鼎立形势的是(     
A.B.
C.D.
2022-12-05更新 | 410次组卷 | 43卷引用:【全国百强校】上海市金山中学2017-2018学年高一上学期期末考试历史试题
3 . 成书于5世纪的《洛阳伽蓝记》记载:“自晋宋以来号洛阳为荒土。昨至洛阳,衣冠士族并在中原,礼义富庶,人物殷阜。”此段文字反映了
A.隋朝时洛阳商业盛极一时B.南朝统治下的洛阳经济恢复
C.门阀世族在中原得到发展D.孝文帝迁都洛阳后促进繁荣
2020-12-19更新 | 600次组卷 | 42卷引用:2013年上海市徐汇区南洋中学高三上学期期中历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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4 . 史书记载,晋武帝司马炎共有26个儿子,但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想要废太子,另择继承人,皇后劝说:“立嫡以长不以贤,岂可动乎!”最终,晋武帝没有更换太子。由此可见,晋武帝选立太子是根据(     
A.世袭制的父死子继原则B.禅让制的尚贤原则
C.君主制的集权独裁原则D.宗法制的嫡长子继承制
2024-02-22更新 | 132次组卷 | 52卷引用:上海市闵行区教育学院附属中学2022-2023学年高一上学期期末历史试题
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5 . 某同学笔记上出现下表,他记录的是
颁布新法改革旧制
政治迁都洛阳官制汉化
社会奖励通婚改姓氏、禁胡服
文化礼乐祭孔禁胡语

A.平王东迁B.光武中兴C.诸葛亮治蜀D.孝文帝改革
6 . 东晋建立之初,高门士族王氏当权。其代表人物王导在朝中担任宰相,王敦统重兵坐镇长江中游,内外相应,时称“王与马,共天下”。由此可知
A.东晋门阀政治的发展
B.东晋出现了分裂割据
C.君主专制得到强化
D.皇权与相权实现了合理制衡
2019-11-06更新 | 612次组卷 | 27卷引用:上海市南洋模范中学2022-2023学年高一上学期期末线上考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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7 . 十六国前期诸少数民族政权的统治者,大多数都有意地学习中原文化和典章制度,尤以汉、前燕、前秦为最。与此相联系,他们在治国方面也顺应魏晋以来的潮流,尽可能争取汉族士族的合作。这些做法(     
A.顺应了北方民族交融的历史趋势B.促使汉族门阀制度逐渐产生
C.削弱了少数民族政权的统治基础D.强化了关中地区的战略地位
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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8 . 魏晋南北朝时期,西、北边陲的一些少数民族不断向内地迁徙。史称“五胡内迁”。其中不包括(     
A.匈奴B.鲜卑C.羌D.越族
9 . 下列四个朝代,按时间顺序先后排列,正确的次序应是
A.魏、北魏、东魏、西晋B.魏、西晋、北魏、东魏
C.东魏、西晋、魏、北魏D.西晋、魏、北魏、东魏
2016-11-27更新 | 767次组卷 | 19卷引用:2015届上海市普陀区高三上学期质量调研历史试卷
10 . 从下面地图信息中可以判断,图中的“宋”是指中国古代的
A.春秋宋国B.南朝宋朝C.北宋王朝D.南宋王朝
2021-08-10更新 | 205次组卷 | 1卷引用:上海市11校2016届高三第一学期联考历史试卷
共计 平均难度:一般