1 . 北方草原民族迁入中原后,为获得在人口和文化上占优势的汉族认可,他们不仅在祖源认同上有改姓或攀附华夏祖先的行为,而且在政权国号的选择上也十分谨慎,其中一个原则就是选择前代中原王朝的国号加以继承之。对此,最准确的理解是( )
A.实质是少数民族政权的封建化过程 | B.体现了少数民族对中原文化的崇拜 |
C.为国家统一奠定了物质和文化基础 | D.彻底改变了各少数民族的传统习俗 |
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昨日更新
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19次组卷
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2卷引用:湖北省新高考联考协作体2023-2024学年高一下学期5月考试历史试题
名校
2 . 闫步克说:“北方少数民族的部族制度与华夏制度的剧烈碰撞,最终在北方地区激发了新的变迁动力与演进契机,交替的‘胡化’和‘汉化’孕育出了强劲的官僚制化运动,它扭转了魏晋以来帝国颓势,并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。”这说明孝文帝改革( )
A.推动了北方民族的交融 | B.调和了民族之间的矛盾 |
C.为隋唐盛世的出现奠基 | D.实现了北魏政权的复兴 |
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2022-11-19更新
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154次组卷
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4卷引用:湖北省襄阳市宜城一中、枣阳一中等六校联考2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
名校
3 . 北魏前期土地关系紊乱,土地产权纠纷不断。一些豪强地主宁肯让霸占的土地丢荒,也不让农民耕种,以致出现了“良畴委而不开,柔桑枯而不采”的现象。这说明当时( )
A.地方割据势力强大 | B.土地制度改革迫在眉睫 | C.人口的急剧减少 | D.北魏农业逐渐衰退 |
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2022-07-16更新
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268次组卷
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8卷引用:湖北省十堰市丹江口市第二中学2022-2023学年高一3月月考历史试题
湖北省十堰市丹江口市第二中学2022-2023学年高一3月月考历史试题陕西省商洛市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族融合(轻松练)-【轻松学历史】2022-2023学年高一纲要上同步课件与课时训练第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(学生学习清单)-【高效教与学】2022-2023学年高一历史同步精品课件(中外历史纲要上)福建省漳州市华安县第一中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-2022-2023学年纲要上课时练习+单元测试云南省保山市腾冲市第一中学2023届高三3月月考历史试题广东省揭阳市揭东区2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
名校
4 . 观察下面三幅图,请选用一个最佳主题来概括
A.少数民族的变迁 | B.民族交融的发展 |
C.民族政权的对峙 | D.国家的分裂与统一 |
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2020-08-13更新
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376次组卷
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12卷引用:湖北省武汉市第三中学2020-2021学年高一11月调研测试历史试题
湖北省武汉市第三中学2020-2021学年高一11月调研测试历史试题山东省济南市2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题《单元测试定心卷》-高二历史选择性必修1-第四单元民族关系与国家关系(基础过关)福建省三明市永安市第三中学2020-2021学年高一10月月考历史试题吉林省长春市第二实验中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题(已下线)第8课三国至隋唐的文化(课中案)(已下线)第8课三国至隋唐的文化(课后案)第6课从隋唐盛世到五代十国(课后案)安徽省合肥市长丰县下塘中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题浙江省衢州市乐成寄宿中学2022-2023学年高一12月月考历史试题江西省新余市第四中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题江苏省宿迁市沭阳县潼阳中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
5 . 北魏冯太后说:“立三长,则课(税)有常准,赋有恒分,苞荫之户可出,侥幸之人可止。这主要说明孝文帝改革
A.汲取历史经验教训 | B.基于解决现实问题 |
C.接受汉族礼仪规制 | D.防止官吏吏治腐败 |
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6 . 孝文帝说:“今日之行,诚知不易,但国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一,此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。”此材料中所述孝文帝迁都的原因不包括
A.民族隔阂严重 | B.平城民风强悍 |
C.加强对中原地区统治 | D.防止少数民族柔然的骚扰 |
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