1 . 西晋末年到东晋时期，北方先后出现了一批割据政权，最主要的有15个，加上西南地区的成汉，合称“十六国”，其中大部分由内迁少数民族建立。他们都采用了中原模式的国号、年号，学习汉族的典章制度。这反映了（     ）

A．民族隔阂的消失

B．民族交融的发展

C．民族观念的相同

D．民族经济的发展

2 . 西晋末年到东晋时期，北方先后出现了一批由内迁少数民族建立的政权。它们都：用中原模式的国号、年号，学习汉族的典章制度。这主要表明（       ）

A．内迁民族完全抛弃了自己的制度文化

B．经济重心实现了南移

C．少数民族的内迁有利于巩固西汉统治

D．华夏认同感增强

3 . 对以下两幅魏晋壁画解读合理的是（     ）

A．经济重心南移

B．农业生产恢复

C．民族交融加强

D．社会分工扩大

4 . 史书记载，晋武帝司马炎共有26个儿子，但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想要废太子，另择继承人，皇后劝说：“立嫡以长不以贤，岂可动乎！”最终，晋武帝没有更换太子。由此可见，晋武帝选立太子是根据（     ）

A．世袭制的父死子继原则	B．禅让制的尚贤原则
C．君主制的集权独裁原则	D．宗法制的嫡长子继承制

5 . 自东汉以来，西、北边陲的一些少数民族不断向内地迁徙。西晋末年，北方人民为躲避战乱大批流亡南下。由此可以推断（     ）

A．内迁少数民族和汉族交融加强	B．南方取代了北方成为我国的经济重心
C．契丹族入主中原迅速统一全国	D．北方人口南迁促进了南方经济的开发

6 . 魏晋南北朝时期，汉语逐渐成为北方主要的通用语言，西北民族的歌舞、器乐受到汉族人民的喜爱，本是胡人喜食的乳酪等食品，逐渐成为北方汉人广泛流行的副食。这一现象的出现，主要得益于（     ）

A．中央集权强化

B．民族交融加强

C．江南经济开发

D．政权更迭频繁

7 . 大部分由内迁的少数民族建立的“十六国”，采用了中原模式的国号、年号，学习汉族的典章制度。这反映了（     ）

A．民族差异的消失

B．民族交融的发展

C．民族习俗的趋同

D．民族布局的改变

9 . 如图为我国某一历史阶段的朝代更迭示意图。其中①②③分别代表的朝代是（     ）

A．北魏、西晋、北周	B．西晋、前秦、后周
C．西晋、北魏、北周	D．北魏、前秦、西晋

10 . 某同学查阅了有关“赤壁之战”“人口南迁，北魏孝文帝改革”等历史资料，他探究的主题是（     ）

A．先秦时期	B．秦汉的大一统
C．政权分立与民族交融	D．繁荣与开放的社会