1 . 阅读材料,完成下列要求。
请任选中国古代史的一个时期,结合所学知识,围绕其时代特征(认可、修改或补充上述表格中的特征均可),拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行阐述。(要求观点明确,史论结合,逻辑严密,表述通畅)
历史犹如色彩斑斓的万花筒,不同的历史时期呈现不同的时代特征。下表是中信出版社《新编中国史》(共六册)将中国历史做了如下分期。
时期 | 特征 |
秦汉 | 帝国的成立 |
魏晋南北朝 | 分裂与融合的时代 |
隋唐 | 世界帝国开明开放 |
宋 | 文治昌盛武功弱势 |
明 | 多重性格的时代 |
中国近代史 | 危局与变革 |
您最近一年使用:0次
2023-11-19更新
|
204次组卷
|
21卷引用:福建省三明市五县2023-2024学年高一上学期期中联考历史试题
福建省三明市五县2023-2024学年高一上学期期中联考历史试题福建省福州市八县(市)协作校2023-2024学年高一上学期期中历史试题福建省莆田第二十五中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题福建省南安市侨光中学、泉州市第九中学2023-2024学年高一12月联考历史试题福建省安溪蓝溪中学2023-2024学年高一12月月考历史试题广东省惠州市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题河南省普通高中2022-2023学年高一下学期学业水平仿真模拟历史试题贵州省毕节市金沙县第五中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题山东省菏泽市定陶区第一中学2022-2023学年高二下学期期末仿真模拟考历史试题重庆市万州第一中学2022-2023学年高二7月月考历史试题四川省资阳市资阳中学2022-2023学年高二3月月考历史试题浙江省杭州市西湖高级中学2023-2024学年高一10月月考历史试题内蒙古赤峰二中2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题山东省济宁市兖州区2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题辽宁省朝阳市建平县实验中学2023-2024学年高二上学期期中历史试题广东北江实验学校2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题广西壮族自治区柳州高级中学2023-2024学年高一12月分科指导考试历史试题广东省珠海市第四中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题【好题汇编】期末复习-纲要上 (期末真题精选 · 论述题60题)山西省襄汾高级中学校2023-2024学年高一上学期期末历史试题江西省上饶市蓝天教育集团2023-2024学年高一上学期期末历史试题
名校
2 . 阅读材料,完成下列要求。
上图蕴含着丰富的历史信息。从图中提取两个或两个以上相互关联的信息,自拟一个论题,并运用相关史实加以阐述。(要求:论题明确,阐述充分,逻辑清晰。)
图:北魏洛阳城考古复原图
注:灵台,即天文台;明堂,帝王举行祭祀等重大典礼的场所;圜丘,帝王祭天的地方;四夷馆、四夷里,北魏接待四邻和外国使节、商人所设的宾馆或居住区。
上图蕴含着丰富的历史信息。从图中提取两个或两个以上相互关联的信息,自拟一个论题,并运用相关史实加以阐述。(要求:论题明确,阐述充分,逻辑清晰。)
您最近一年使用:0次
2023-03-23更新
|
384次组卷
|
8卷引用:福建省泉州市安溪蓝溪中学2024届高三11月月考历史试题
福建省泉州市安溪蓝溪中学2024届高三11月月考历史试题四川省成都市2023届高三二模历史试题四川省遂宁市射洪中学2022-2023学年高二5月月考历史试题江苏省扬州市江都区大桥高级中学2022~2023学年高二6月月考历史试题四川省巴中市通江县实验中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题(已下线)(主观50题)主题02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)四川省成都列五中学2024届高三上学期期末历史试题(已下线)历史(湖南卷)- 学易金卷:2024年高考第二次模拟考试
名校
3 . 阅读材料,回答问题。
从表中提取信息,自拟一个话题(针对上述材料的整体或者局部来拟定)。并运用所学知识加以说明。要求:话题简洁合理,史实充分,史论结合,表述清晰。
说明:请参照如下格式进行回答:
话题:……
说明:……
总结:……
人物 | 主要事迹 |
秦始皇(前259—前210年) | 统一六国,建立了专制主义中央集权制度,对中国和世界历史产生深远影响,奠定中国两千余年政治制度基本格局,他被明代思想家李贽誉为“千古一帝”。 |
曹操(155—220年) | 东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家,三国中曹魏政权的奠基人。东汉末年,天下大乱,曹操以汉天子的名义征讨四方,对内消灭二袁、吕布、刘表、韩遂等割据势力,对外降服南匈奴、乌桓、鲜卑等,统一了中国北方,奠定了曹魏立国的基础。 |
北魏孝文帝(467—499年) | 中国历史上杰出的少数民族政治家、改革家。亲政后,进一步推行改革。对各族人民的融合和发展,起了积极作用。 |
说明:请参照如下格式进行回答:
话题:……
说明:……
总结:……
您最近一年使用:0次
2021-10-27更新
|
139次组卷
|
4卷引用:福建省泉州市南安市侨光中学2021-2022学年高一上学期第一次阶段考历史试题