1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料 解读史料，获得历史认识，探寻史料表象背后的意蕴，是历史学的魅力所在。下表摘选自史书所载两晋时期重要历史人物的事迹。

重要历史人物	事迹摘选
前燕政权奠基者、鲜卑慕容部慕容廆	“时二京倾覆，幽、冀沦陷，廆刑政修明，虚怀引纳，流亡士庶多襁负归之。廆乃立郡以统流人，冀州人为冀阳郡，豫州人为成周郡，青州人为营丘郡，并州人为唐国郡。于是推举贤才，委以庶政……鲁国（鲁郡）孔纂以旧德清重引为宾友，平原刘赞儒学该通，引为东庠祭酒”
南凉开国君主、鲜卑族人秃发乌孤	“梁昶、韩疋、张昶、郭韶，中州之才令；金树、薛翘、赵振、王忠、赵晁、苏霸，秦雍之世门。皆内居显位，外宰郡县”
西晋凉州（治所在今甘肃武威）刺史张轨	“俄而王弥遂逼洛阳，及京都陷，中州避难者日月相继，轨分武威置武兴郡、晋兴郡以居之”
后赵国主、羯人石勒	“命郡国立学官，每郡置博士、祭酒二人，弟子百五十人。三考修成，显升台府。于是擢拜太学生五人为佐著作郎，录述时事”

——摘编自《晋书》等

阐述从上述材料中发现的历史现象，并得出一个结论。（要求：现象源自材料，结论明确，史论结合，表述清晰。）

2 . 魏晋南北朝时期上承秦汉下启隋唐，虽是分裂时期，但对统一多民族国家的发展有其独特作用。图4是根据川本芳昭的著作《中华的崩溃与扩大：魏晋南北朝》绘制的思维导图。
   
根据材料并结合所学知识，提炼出一个观点，并予以分析说明。（要求观点明确、逻辑合理、表述清晰。）

4 . 阅读材料。完成下列要求。

材料

——据葛剑雄等 (《中国移民史》

根据图并结合所学知识，任选一次或多次人口流动现象，分析其概况。(要求:明确指出迁徙，理由准确充分，史实准确，表述清晰)

5 . 阅读下列材料，回答问题。

历史学家阎步克认为：中国处于单一政权的统治之下是常态……南北朝都不代表“常态”，但又都以不同的方式推动了“回归”……中国历史的连续性是举世无双的，但“连续性”并不是说一成不变，它是一个动态进程，是在各种波动和“变态”中体现出来的。

根据材料并结合中国古代史的相关内容，从中提炼一个观点并加以阐述。（要求：观点明确，史实准确，论述充分，表达清晰）

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   

时期	曹操形象
三国到隋唐	陈寿《三国志·武帝纪》中推崇曹操为“明略最优”“超世之杰”。在这一基调下，唐朝以前对曹操的评价以颂扬为主，尤其是李世民的《唐太宗皇帝祭魏太祖武皇帝文》对曹操充满敬仰。曹操在民间也具有广泛的影响，曹魏的主要建筑铜雀台和曹操的墓区西陵在屡经政权更迭之后仍能作为标志性的名称。
宋	宋朝南迁之后，曹操的形象发生根本性变化。南宋统治者同情地位和自己相仿的西蜀，而敌视地位和金国相仿的曹魏。曹操的脸谱彻底改变，变化成为欺世奸雄。
元明清	元朝统治时期，百姓痛恨统治者的思想情绪被投射到民间文艺作品上，通过间接的形式而宣泄出来。明朝初年，民间说唱故事被罗贯中搜集在一起，编写成为《三国演义》，使得曹操的奸雄形象最终定型，而长期被世人切齿痛恨。
新中国成立之初	毛泽东曾经多次赞扬曹操，特别是1957年至1959年间，更在公开的场合发表肯定曹操的讲话。

——摘编自李凭《曹操形象的变化》

从以上材料中任选两个相邻的时段，指出曹操形象的变化，并结合所学知识进行论述。（要求：观点明确、史论结合、史实准确）