1 . 阅读材料，回答问题。
根据材料并结合所学知识，从中任选一个时期予以说明。（要求：持论有据，逻辑清晰，论证充分）
材料 中古史中：秦汉两代，因国内的统一而转而对外。于是有秦皇汉武的开边。因封建制度的铲除，而前此层累的等级渐次平夷；而君权亦因此扩张。实际上，则因疆域的广大，而政治日趋于疏阔；人民在政治上的自由，日以增加；而社会亦因此而更无统制。竞争既息，人心渐用入于宁静。而学术思想，亦由分裂而入于统一。这是第一期。因两汉的开拓，而有异族入居塞内的结果。因疆域广大，乱民蜂起之时，中央政府不能镇压，而地方政府之权不得不加重，于是有后汉末年的州郡握兵，而成三国的分裂。晋代统一未久，又有五胡乱华之祸。卒致分裂为南北朝。直至隋代统一、而其局面乃被打破。这是第二期。
——摘编自吕思勉《中国简史》
根据材料并结合所学知识，从中任选一个时期予以说明。（要求：持论有据，逻辑清晰，论证充分）
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2 . 阅读材料，完成下列要求。
请任选中国古代史的一个时期，结合所学知识，围绕其时代特征（认可、修改或补充上述表格中的特征均可），拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行阐述。（要求观点明确，史论结合，逻辑严密，表述通畅）
历史犹如色彩斑斓的万花筒，不同的历史时期呈现不同的时代特征。下表是中信出版社《新编中国史》（共六册）将中国历史做了如下分期。
| 时期 | 特征 |
| 秦汉 | 帝国的成立 |
| 魏晋南北朝 | 分裂与融合的时代 |
| 隋唐 | 世界帝国开明开放 |
| 宋 | 文治昌盛武功弱势 |
| 明 | 多重性格的时代 |
| 中国近代史 | 危局与变革 |
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2023-11-19更新
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222次组卷
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21卷引用：广东省惠州市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
广东省惠州市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题河南省普通高中2022-2023学年高一下学期学业水平仿真模拟历史试题贵州省毕节市金沙县第五中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题山东省菏泽市定陶区第一中学2022-2023学年高二下学期期末仿真模拟考历史试题重庆市万州第一中学2022-2023学年高二7月月考历史试题四川省资阳市资阳中学2022-2023学年高二3月月考历史试题浙江省杭州市西湖高级中学2023-2024学年高一10月月考历史试题内蒙古赤峰二中2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题福建省三明市五县2023-2024学年高一上学期期中联考历史试题福建省福州市八县（市）协作校2023-2024学年高一上学期期中历史试题山东省济宁市兖州区2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题辽宁省朝阳市建平县实验中学2023-2024学年高二上学期期中历史试题福建省莆田第二十五中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题广东北江实验学校2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题福建省南安市侨光中学、泉州市第九中学2023-2024学年高一12月联考历史试题广西壮族自治区柳州高级中学2023-2024学年高一12月分科指导考试历史试题广东省珠海市第四中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题【好题汇编】期末复习-纲要上 （期末真题精选 · 论述题60题）福建省安溪蓝溪中学2023-2024学年高一12月月考历史试题山西省襄汾高级中学校2023-2024学年高一上学期期末历史试题江西省上饶市蓝天教育集团2023-2024学年高一上学期期末历史试题
3 . 阅读材料，回答问题。
上表是先秦至魏晋历史发展的关键词表，从中选出 3 个关键词，提炼一个主题，并对该主题进行简要阐释。（要求：主题立意明确；阐释逻辑清晰；史论结合。）
上表是先秦至魏晋历史发展的关键词表，从中选出 3 个关键词，提炼一个主题，并对该主题进行简要阐释。（要求：主题立意明确；阐释逻辑清晰；史论结合。）
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4 . 印章、印蜕（印章钤印在纸上的图样）、印面，呈现在方寸之间，展现了天下事。阅读材料，回答问题。
根据材料并结合所学，任选一枚印章多角度解读材料。（要求：观点明确，任选一枚印章进行阐述，史论结合，逻辑清晰。）
秦：宜阳津印 |
西晋：颁给内迁少数民族酋长的“晋归义羌侯”印 |
| 铜印，秦代管理宜阳县渡口官员的官印。印文小篆宜阳，旧韩地名，秦时设县 | 驼钮金印。呈现典型的晋代官印文字风格。魏晋时期颁少数民族官印大致有几个特点：一是首字多有“魏”或“晋”字，以表明至高无上的权威；二是官印中多有族名；三是赐给归附投降的少数民族首领多有“归义”字样；四是印钮多为驼钮。 |
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2023-10-06更新
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98次组卷
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3卷引用：云南省昆明市第三中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
5 . 阅读材料，完成下列要求。
从上述材料中任选两个或两个以上历史时期，结合所学知识，提炼出一个关于中国古代语言演进的观点，并进行阐述。（要求：明确列出所选择的历史时期，观点正确，史实准确，论证充分，表述清晰）
材料 语言是文化的载体，折射着社会的变迁。中国古代，各地方言与“官话”并行发展的同时，也不断地进行彼此间的交流融合。
| 时代 | 语言发展概况 |
| 西周和东周 | 各地方言差别很大。雅言（西周王畿一带王室所用方言）成为贵族通用的“标准音”。战国时各地方言差异更加复杂。雅言失去标准音地位，各诸侯国“言语异声” |
| 汉代 | 形成南北两派方言，分别以秦晋方言和楚方言为核心。北方方言发生混化，逐渐糅合。关中话、洛语先后成为“官话”，并向周边扩展 |
| 魏晋南北朝 | 继承洛语为官话。西晋末年北方方言逐渐向南扩展，并与南方方言交融，逐渐形成“南染吴越、北杂夷虏”的现象。洛阳雅音吸收吴越方言而成的金陵音成为正统官话之一 |
| 隋唐 | 隋朝以金陵音和洛阳正音为基础融合形成长安音，唐承隋制。金陵音与长安音分庭抗礼，长安音逐渐成为正统 |
——根据《中国历史地理概述》等整理
从上述材料中任选两个或两个以上历史时期，结合所学知识，提炼出一个关于中国古代语言演进的观点，并进行阐述。（要求：明确列出所选择的历史时期，观点正确，史实准确，论证充分，表述清晰）
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2023-03-25更新
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404次组卷
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6卷引用：河南省五市（南驻信漯周）2023届高三一模历史试题
