名校
1 . 南朝时期各地农业经济普遍发展,荆州“田土肥美”,地跨“南楚之富”。侨雍州(襄阳地区)“田土肥良,桑梓野泽,处处而有”。益州一直号称“天府”,南朝时仍是“土境丰富”。交州一年二熟,“恒为丰国”。促成这一现象的因素有( )
A.先进生产工具和技术的传入 | B.玉米、甘薯推广种植 |
C.曲辕犁在江南地区的推广 | D.经济重心开始南移 |
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2023-12-04更新
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216次组卷
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8卷引用:北京市第九中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题
2021·全国·模拟预测
名校
2 . 南北朝时,北人骑马是日常生活,南人则畏马如虎。唐代时,南北人对骑马已经习以为常,男女皆然。唐人骑术水平不差,是以马球成为常见运动。材料现象反映了唐朝时期
A.北方文化逐渐取得了主导地位 | B.男女社会地位趋于平等 |
C.民族交融为中华文明注入活力 | D.游牧经济范围不断扩大 |
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2021-05-01更新
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842次组卷
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20卷引用:北京市西城区2023-2024学年高三下学期二模考试历史试卷变式练习中国古代史
(已下线)北京市西城区2023-2024学年高三下学期二模考试历史试卷变式练习中国古代史(已下线)2021年高考历史押题预测卷(新课标Ⅲ卷)03四川省内江市第六中学2021届高三6月仿真考试文综历史试题河南省南阳市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题湖北省重点高中2020-2021学年高二下学期期末联考历史试题2021-2022学年高一中外历史纲要上册课后培优练(统编版)-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融2022年高考历史一轮复习专项训练(中外历史纲要上)-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融2021-2022学年高一历史同步单元AB卷(中外历史刚要上)-第二单元三国两晋南北朝的政权更迭与隋唐统一多民族封建国家的发展(B能力过关卷)(已下线)【考点练】2022届高三历史大数据精选试题重组模拟卷(全国通用)-卷05秦汉魏晋政治山东省临沂市莒南第二中学2021-2022学年高一10月月考历史试题辽宁省沈阳市郊联体2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题河南省南阳市2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题江苏省扬州市宝应县2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题湖南省邵阳市第二中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题广东省揭阳市揭东区2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题河南省郑州市励德双语学校2021-2022学年高一上学期期中历史试题海南省北京师范大学万宁附属中学2021-2022学年高一下学期开学考试历史试题河南省南阳市2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题四川省遂宁市蓬溪县蓬南中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-2022-2023学年纲要上课时练习+单元测试
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3 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料并结合所学知识,分析蜀汉边疆治理措施的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,说明蜀汉政权“威德”型治边模式的历史影响。
材料 蜀汉政权之所以采取刚柔相济的“威德”型治边模式,一方面,是要安抚西南夷部落民众,建枸稳定的大后方秩序;另一方面,则是要倾全国之力北伐讨魏。其中尚有“和戎”与“联吴”的问题,同样是面对四周众多分散力量连环互动的可能,从而采取了与之相关的宏观整体边防方略。诸葛亮治下的蜀地及其南面边地,通过多年内政外务良性互动式的努力,不仅蜀地内部“军资所出,国以富饶”,即后院边地“诸夷慕侯之德,渐去山林,徙居平地,建城邑,务农桑,诸部于是始有姓氏”。尽管其主要的方法仍为羁縻,后人以为已开了土司制度的滥觞,可见他对后世影响的深远,不能不称为善理边政的重要历史典范。
——摘编自张新民《中国古代边疆治理经验的反思与总结》
(1)根据材料并结合所学知识,分析蜀汉边疆治理措施的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,说明蜀汉政权“威德”型治边模式的历史影响。
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2023-03-26更新
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256次组卷
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4卷引用:【2024年一轮复习收官卷】第一模拟(北京卷)-2024年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)
(已下线)【2024年一轮复习收官卷】第一模拟(北京卷)-2024年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)安徽省安庆市2023届高三二模历史试题(已下线)专题13中国古代史(非选择题)-学易金卷:2023年高考历史二模试题分项汇编(统编版)黑龙江省齐齐哈尔市第八中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
4 . 在恢复古礼方面,孝文帝的一个重大改革是恢复三临之礼。三临是古代帝王对去世大臣三次亲临哀悼的制度,到汉魏时期已很少实行。494年,孝文帝对安定王拓跋休行三临之礼,并将其制度化。孝文帝的上述做法( )
A.意在巩固大一统的政治局面 | B.有利于巩固改革的成果 |
C.表达了其改革的决心与勇气 | D.为迁都洛阳扫除了障碍 |
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2023-10-18更新
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239次组卷
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4卷引用:黄金卷04-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(北京专用)
(已下线)黄金卷04-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(北京专用)(已下线)周年热点01 北魏孝文帝迁都洛阳1530周年-2024年高考历史二轮复习周年热点追踪分析与预测辽宁省抚顺德才高级中学2023届高三上学期硬核提分(二)历史试题河北省保定市高碑店市崇德实验中学2023-2024学年高一10月月考历史试题
名校
5 . “中华”一词大体起源于魏晋,最初用于天文领域。后统治者借用为宫门名,如后赵“西中华门”、北魏“中华门”、南朝梁“东、西中华门”等。而后,不论南朝北朝,“中华”作为“中国”的另一名号逐渐使用起来。由此可见,“中华”一词的使用( )
①表明其使用范围扩大 ②标志华夏认同观念产生
③反映其内涵不断丰富 ④折射出南北朝文化交融
①表明其使用范围扩大 ②标志华夏认同观念产生
③反映其内涵不断丰富 ④折射出南北朝文化交融
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
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2024-06-06更新
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269次组卷
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3卷引用:北京市西城区2023-2024学年高三下学期二模考试历史试卷
北京市西城区2023-2024学年高三下学期二模考试历史试卷 (已下线)北京市西城区2023-2024学年高三下学期二模考试历史试卷变式练习中国古代史宁夏回族自治区青铜峡市宁朔中学2023-2024学年高二下学期第三次月考历史试题
名校
6 . 西晋十六国时期内迁的各民族中,匈奴族和羯族自认为是夏朝的后裔,鲜卑族自认为是黄帝的后裔( )
①北方地区民族交融进程的完成 ②少数民族对于中原文化的认同
③各族政权力图确立其正统地位 ④榷场贸易加强了边境商贸往来
①北方地区民族交融进程的完成 ②少数民族对于中原文化的认同
③各族政权力图确立其正统地位 ④榷场贸易加强了边境商贸往来
A.①③ | B.②④ | C.①④ | D.②③ |
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2023-11-01更新
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197次组卷
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16卷引用: 北京市第三十五中学2023-2024学年高二下学期期中考试历史试卷
北京市第三十五中学2023-2024学年高二下学期期中考试历史试卷北京市海淀区2022届高三上学期期中考试历史试题北京市北京一零一中学2023届高三9月月考历史试题(已下线)学易金卷:2022-2023学年高三历史上学期期中考前必刷卷(北京专用)02(已下线)学易金卷:2022-2023学年高三历史上学期期中考前必刷卷(北京专用)03北京市昌平区第一中学2024届高三10月月考历史试题北京市育才学校2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题北京市育才学校2023-2024学年高一上学期期中历史试题备战2022年高考历史【名校地市好题必刷】全真模拟卷(全国卷专用)-第一辑-卷4甘肃省庆阳市宁县第二中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题四川省达州市宣汉中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题辽宁省大连市第一〇三中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题内蒙古呼和浩特市第二中学致远级部2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题四川省南充市南充高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省牡丹江市第一高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题辽宁省辽东南协作校2023-2024学年高一12月月考历史试题
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7 . 把握历史阶段特征有助于学好历史。以下选项中最符合②所代表的时期阶段的表述是( )
A.政权分立与民族交融 | B.开放兼容与繁荣统一 |
C.国家分裂与社会倒推 | D.中外交流与经济发展 |
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2023-01-14更新
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191次组卷
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8卷引用:北京市密云区2023-2024学年高一上学期期末历史试题
名校
8 . 魏晋时期,麦、菽(豆类)等北方农作物在南方大量种植,江南地区的农作物由水稻一收转向稻麦双收粮食产量大幅度增加,长江流域成为重要的粮食产区。出现这一状况的原因是( )
A.北方人民大量南迁 | B.南北分裂局面结束 |
C.经济重心南移完成 | D.政府夏秋两季征税 |
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2024-04-18更新
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149次组卷
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5卷引用:北京市丰台区2023-2024学年高一上学期期末历史试题
9 . 东晋时期,从北方南渡而来的人口被称为“侨人”,东晋设置与侨人原籍同名的州、郡、县对其进行管理,称为侨州、侨郡、侨县。起初东晋给予侨州郡县有户籍的侨人免除赋役的优待,而且对侨州郡县的豪强大族荫庇人口的做法也未加以限制。东晋的上述做法在当时( )
①鼓励了北方人口南迁 ②有利于江南地区开发
③带来了一些社会隐患 ④导致了东晋政局动荡
①鼓励了北方人口南迁 ②有利于江南地区开发
③带来了一些社会隐患 ④导致了东晋政局动荡
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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名校
10 . 某历史兴趣小组的同学搜集到“三国鼎立”“南北朝并存”“人口南迁”“孝文帝改革”等资料,这些资料反映的共同主题是
A.中国境内早期人类与文明的起源 | B.统一多民族国家的建立和巩固 |
C.政权分立与民族交融 | D.早期国家的产生与社会变革 |
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2019-12-03更新
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839次组卷
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23卷引用:北京市西城区2023-2024学年高三下学期二模考试历史试卷变式练习中国古代史
(已下线)北京市西城区2023-2024学年高三下学期二模考试历史试卷变式练习中国古代史辽宁省朝阳市建平县第二高级中学2019-2020学年高一上学期期中考历史试题2020-2021学年高一历史同步单元AB卷-中外历史纲要上-第02单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展(B卷基础篇)河北省石家庄市元氏县第四中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题广东省深圳市高级中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题吉林省白山市长白山第二高级中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题河北省保定市定州市第二中学2020-2021学年高一11月月考历史试题天津市滨海新区汉沽第六中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题安徽省滁州市定远中学2020-2021学年高一3月月考历史试题安徽省淮北市树人高级中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题河北省唐山市第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题山西省大同市2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题广西崇左市高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题安徽省六安市舒城晓天中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题吉林省松原市吉林油田第十一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题吉林省延边州汪清第四中学2021-2022学年高一上学期第二次阶段考试历史试题黑龙江省牡丹江市第三高级中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题湖北省宜城市第三高级中学2021-2022学年高一上学期期中历史试题黑龙江省双鸭山市饶河县高级中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题贵州省黔东南州镇远县文德民族中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题黑龙江省牡丹江市第三高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题福建省福州十五中、格致鼓山中学、教院二附中、福州铜盘中学、福州十中2023-2024学年高一上学期期中联考历史试题新疆阿克苏市实验中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题