1 . 材料一：唐制，每事先经中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书省付门下。或有未当，则门下缴驳，又还中书，中书又将上，得旨，再下中书，中书又下门下。若事可行，门下又下尚书。尚书省但主书撰“奉行”而已。

——《朱子语类》

材料二：唐太宗说：“中书所出诏敕，颇有意见不同，或兼错失而相正以否。元置中书，门下，本拟相防过误。人之意见，每或不同，有所是非，本为公事……卿等特须灭私徇公。坚守直道，庶事相启沃，勿上下雷同也。”

——《贞观政要》

材料三：唐太宗发现有一人诈伪做官，便下令处死。但负责审理此案的戴青说：“发者，国家所以布大信于天下；言者，当时喜怒之所发耳，陛下发一朝之忿而许杀之。既知不可而置之于法，此乃忍小忿而存大信也。”唐太宗被迫收回成命，对他说：“法有所失，公能正之，朕何忧也！”

请回答：
（1）据材料一，指出唐初一道“旨”意主要包括那些人的意见？
（2）材料二说明唐初政治的特点是什么？这种特点的产生主要取决与什么？
（3）材料三所述故事实质上是哪两种权威之间的冲突？结局说明什么？
（4）结合上述材料，指出唐初君主的权力受到哪些方面的制约？结合我国封建制度的特点谈谈你对这一现象的认识。

2 . 阅读下列材料,根据要求回答
材料一 从独相到群相再到兼相，致使相权逐渐削弱,这既是我国集权体制下的政治制度发展变化的突出转征,也是皇权与相权矛盾运动的必然结果。

——齐涛《资治通鉴· 中国历代政治制度得失》

材料二 我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民的手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候;每个人在法律上是平等的,让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。

——[古希腊]伯里克利:《在阵亡将士国葬礼上的演说》

材料三 “以中书、门下较汉代之宰相,以尚书六部较汉代之九卿,在政制上,不可谓非一种绝大之进步。……尚书置左、右仆射,分判六部,各治三官,可免上述之弊。而尚书惟在政务之推行,至于出命提夺,尚有中书、门下。故曰三省之于宰相,六部之于九卿,不得不说是政制上之一进步。”
钱穆《国史大纲》
(1)很据材料一并结合所学知识,指出“从独相到群钼再到排兼相,致使相权逐渐削弱”在秦、唐、明三代的具体表现。
(2)根据材料二并结合所学,回答“政权在全体公民手中”,“每个人在法律上是平等的”的具体表现。
(3)有学者认为“三省六部制具有民主色彩”,据材料一并结合所学知识,谈谈你的理解。