第9课两宋的政治和军事练习题/试题及答案-高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上-第3页-组卷网

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20-21高三下·全国·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

宋朝加强中央集权的措施

名校

1 . 宋初实行“官、职、差遣”相分离的职官制度，省、部、寺、监只备员无职掌，而在正官之外别设差遣以掌其事，正官用以决定官员的俸禄，差遣才是官员的实际职务。正官有文、武两套资序，泾渭分明，而差遣则较为复杂，有的专门委任文官，也可文武兼任。这套制度（）

A．导致积贫积弱局面的形成	B．缓和了中央与地方的矛盾
C．提高了宋朝官员的行政效率	D．利于加强对宋朝官员的管控

2022-01-05更新 | 867次组卷 | 11卷引用：全国丙卷地区2021届高三5月联考历史试题（B卷）

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2019·湖南永州·一模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

宋朝加强中央集权的措施

名校

2 . 羁縻政策起源于战国时期秦灭巴之后，“秦惠王并巴中，以巴氏为蛮夷君长，世尚秦女，其民爵比不更”。唐朝时正式确立“怀柔远人，义在羁縻”的民族政策；宋朝进一步笼络少数民族首领，对“其有力者，还更赐以疆土”。羁縻政策的实施

A．有利于扩大中华民族的统治区域	B．形成了中央对地方的直接有效管辖
C．维护了多民族国家的团结和稳定	D．激化了边疆少数民族与中央的矛盾

2021-12-21更新 | 757次组卷 | 29卷引用：湖南省永州市2019届高三第一次模拟考试历史试题

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19-20高一上·全国·课时练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

宋朝加强中央集权的措施

名校

3 . 宋太宗曾表示：“国家若无外忧，必有内患。外忧不过边事，皆可预防。惟奸邪无状，若为内患，深可惧也。帝王用心，常须谨此。”宋太宗有此“用心”主要是因为

A．宋太宗取得帝位的方式不正当	B．安史之乱给宋太宗的经验教训
C．唐中期至五代政局带来的启示	D．辽与西夏严重威胁北宋的统治

2021-12-14更新 | 256次组卷 | 14卷引用：新人教版必修《中外历史纲要（上）》第9课《两宋的政治和军事》随堂练习

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2022·重庆·模拟预测

单选题-单题 | 较难(0.4) |

宋朝加强中央集权的措施宋初专制集权的加强

名校

4 . 宋初的统治者以路作为高层行政区，按照交通路线为主划分。每路设转运司、刑狱司、常平司和安抚司四个机构，隶属中央各部，分别负责地方财赋、监察司法、粮食储备平抑物价、治安边防的职能。据此可知，路的设立

A．体现重文轻武的理念	B．提高了地方行政效率
C．对后世体制影响深远	D．削弱地方割据的基础

2021-11-21更新 | 3241次组卷 | 51卷引用：重庆市2022届高三上学期模拟调研（三）历史试题

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10-11高一上·辽宁本溪·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

宋朝加强中央集权的措施

名校

5 . 宋太祖采取多种措施大力加强中央集权，其核心是围绕

A．削弱主要将领和丞相的权力	B．解除地方割据的经济基础
C．解决中央与地方的权力分配	D．削弱地方军队的实力

2021-10-09更新 | 859次组卷 | 34卷引用：2010年本溪县高级中学高一上学期10月月考历史试题

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21-22高三上·河南信阳·阶段练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

宋朝加强中央集权的措施

名校

6 . 宋代设路级地方行政建制，并在各路建立转运司提点刑狱司、提举常平司安抚司。时人评价说：“婚田税赋则隶之转运，狱讼经总则隶之提刑，常平茶盐则隶之提举，兵将盗贼则隶之安抚。是以事权归一而州县知所适从，民听不贰而词讼得以早决。”由此可知，宋代统治者旨在

A．分割相权，加强君权	B．分权制衡，提高效率
C．事权归一，消除割据	D．强干弱枝，守内虚外

2021-09-26更新 | 592次组卷 | 21卷引用：河南省信阳市息县第一高级中学2022届高三9月质量检测历史试题

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21-22高三上·江苏南京·阶段练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

宋朝加强中央集权的措施

名校

7 . 唐朝许多文人把从军入幕作为建功立业的途径，所以有杨炯《从军行》“宁为百夫长，胜作一书生”的说法。宋代则不同，“作相须读书人”。《宋史》记载宋太宗对于文笔并不好的赵昌国也破格录取，“特赐及第以劝来者”。出现这一状况的主要原因是，宋代

A．扩大文人建功途径	B．加强中央集权统治
C．完善科举选官制度	D．众设其官分散权力

2021-09-23更新 | 489次组卷 | 9卷引用：江苏省南京市2022届高三9月学情调研历史试题

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20-21高二下·辽宁朝阳·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

宋朝加强中央集权的措施

名校

8 . “宋代知识阶层的地位提高，未必只是由于政权对文人儒生的尊崇，其实还在于这一阶层人口众多，形成相当广大的社会基盘。知识阶层人口较前众多，社会基盘较前广大，大概由于教育较为普及，知识传布较为方便之故。”由此可知宋代知识分子地位提高的原因有
①统治者的崇文国策 ②知识分子社会基盘扩大
③理学教育普及 ④印刷技术的提高

A．①②

B．①②③

C．②③④

D．①②④