2 . 学习小组进行研究性学习，搜集的材料有：“铁木真统一草原各部”“忽必烈建立元”“元实行行省制度”，从中可以推断他们研究的主题是（     ）

A．北宋与金政权的对峙	B．从蒙古崛起到元朝的统一
C．南宋经济重心的南移	D．明清文化发展与民族政策

3 . 1247年，蒙古皇子阔端与吐蕃宗教首领、藏传佛教高僧萨迦班智达在凉州会谈，就吐蕃地区归附达成协议。这标志着这一地区开始接受中央政府的管辖。这一地区是（     ）

A．西域

B．内蒙古

C．台湾

D．西藏

4 . 蒙古建国：1206年，漠北蒙古部首领______统一草原各部落，建立蒙古汗国，被尊为“________”的尊号。

5 . 辽宋夏金元是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期，下列关于这一时期的说法，错误的是（     ）

A．辽朝统治者采取因俗而治的策略，设置南北面官制度

B．党项族建立的西夏仿照汉字创制了西夏文

C．金朝基本沿袭唐宋制度，同时又保留了女真民族的传统系统

D．成吉思汗采用猛安谋克制度，建立起蒙古汗国

7 . 蒙古崛起　客观：当时蒙古草原相互混战，人民渴望统一；
主观：铁木真意志坚强、机敏果敢。
(1)建国：1206年，漠北蒙古部首领____统一草原各部落，建立蒙古汗国，被尊为“成吉思汗”的尊号。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。——毛泽东
(2)扩张：蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝，收服____诸部，兼并云南的____，还远征到中亚、西亚、东欧地区。建立了世界上有史以来最大的帝国。

8 . 张帆在《元朝开启了“大中国”时代》中说：日本学者杉山正明有个提法值得参考：元朝以前的中国历史，包括汉唐在内，本质上属于“小中国”。到了元朝，加上此前辽金等北方民族政权的影响，中国才变成了“大中国”。阅读材料，回答问题。

材料一   

——《中外历史纲要上》

材料二   元朝实现了全中国的统一，“中国”一词的地域意义突破九州而演变为十一行省，人民意义突破汉人而演变为汉、蒙、色目等众多民族，其文化意义演变为农耕文化和草原文化兼有。而其最重大的变化，乃是“中国”主权行使，可以是汉族政权，也可以是少数民族和汉人的联合政权。元朝同时承认了辽、宋、金“各与正统”的地位。

——摘编自何志虎《“中国观”在元代的转换》

根据材料并结合所学知识，从中国历史发展的多个角度，谈谈你对“元朝开启了‘大中国’时代”这一观点的理解。（要求：表述成文，叙述完整；角度多维，史论结合；逻辑严密，条理清晰）

9 . 公元10世纪到13世纪是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期，少数民族政权在统一多民族封建国家发展中起到了重要作用。下表是某校学生用列表法梳理知识时制作的表格，由上到下应依次填写的是（     ）

A．鲜卑、女真，蒙古、满洲	B．契丹、党项、女真、蒙古
C．契丹、吐蕃、女真、满洲	D．鲜卑、女真、党项、蒙古

10 . 下图为中国某时期各民族政权并立形势图。下列有关说法正确的是（     ）

A．①国实行南北面官制度，③国给①国的钱叫“岁币”

B．②国实行猛安谋克制，①国给②国的钱叫“岁赐”

C．③国实行崇文抑武的方针，偏安半壁

D．①②③国都被金朝灭亡