1 . 南宋在江南建国，水上交通发达。以临安和建康为枢纽，西向沿长江经鄂州联结四川。南面直通泉州、广州，联结琼州。高宗时，市舶收入达二百万贯。这表明

A．宋朝经济重心南移完成

B．南宋财政收入主要依靠海外贸易

C．偏安江南有利于商业发展

D．优越的地理位置促进商业发展

2 . 阅读材料，回答问题

（1）根据图1、图2并结合所学知识，说明唐朝中后期政治、经济状况。
（2）比较图1和图3，并结合所学，指出北宋政治发生的变化。
（3）结合所学知识指出北宋统治面临的主要问题。并说明为解决上述问题，王安石采取了哪些变法措施。

3 . 有学者指出：“宋以后的时期，特别是南宋和元及其以后，在文学上和过去相比有一显著的不同，即文学已不是只为皇帝官僚和士大夫阶级服务，也为平民服务（这一现象其实发物于唐代），即为商人、差吏城市手工业者等服务。”这一转变的根源是

A．商品经济的繁荣	B．文人政治的勃兴
C．文学作品世俗化	D．理学思想的兴起

4 . 魏源在评论元代行省制度时说：“合河南河北为一而黄河之险失；合江南江北为一而长江之险失； 合湖南湖北为一而洞庭之险失；合浙东浙西为一而钱塘之险失；淮东淮西，汉南汉北，州县错隶而淮汉之险失；汉中隶秦，归州隶楚，又合内江外江为一而蜀之险失”。元代的这种地方行政区划方式
①遵循了传统的“山川形便”的原则②削弱了因地理因素可能导致的地方割据
③割裂了区域经济、文化的内在联系④有利于加强中央政府对地方的有效控制

A．①③

B．②④

C．②③④

D．①②③④

5 . 据《宋史》记载，西夏国主“元昊自制蕃书命野利仁荣演绎之成西夏文，字形体方整"，介于小篆隶书之间。他还教国人“记事用蕃书，而译《诗经》《孝经》《尔雅》等为蕃语。”此举

A．推动文化的交流认同	B．凝聚了劳动人民的智慧
C．促进了汉字的发展完善	D．消除了民族隔阂与矛盾

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一： 宋初官学低迷不振，科举取士规模却日益扩大，书院起到了填补官学空白的作用，数量和规模大幅扩展。书院实行开放式的教学，求学者不受地域、学派的限制，大大促进了学术交流和发展。书院大多采取师生同吃同住方式，朱熹、陆九渊等名师宿儒不仅为学生传道、授业、解惑，而且注重对学生人格精神的引导。书院的大发展扩大了中国古代学校教育的类型，成为中国封建社会后期一种重要的教育组织形式，其明辨通达的学风，促进了自由讲学和学术研究风气的形成。

——陈胜利《弱宋——造极之世》

材料二： 讲学书院从明中叶起开始勃兴，一个重要原因是旧官学教育之衰弊。讲学书院最大的特点是自由讲学，而不是为了科举。讲学书院是历代学者传播思想、昌明学术之地，是新思想、新学术的孕育和诞生之地。书院的兴起还与王阳明创立心学以及阳明弟子传播心学的努力分不开，在20余年的书院讲学实践中，王阳明将书院定位于“匡翼夫学校之不逮”，认为书院存在的意义就在于补救官学的流弊，而讲求古圣贤的明伦之学。

——摘编自袁行霈《中华文明史》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括宋代书院发展的积极作用。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析推动宋、明书院发展的共同原因。
(3)综合上述分析，概括指出书院教育与社会发展的关系。

7 . 官僚体制是中国古代重要行政管理的形式。阅读下列材料：

材料一   盖秦汉间为天地一大变局。自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官，成例相沿，视为固然。其后积弊日甚，暴君荒主，既虐用其民，无有底止。强臣大族，又篡弑相仍，祸乱不已。……其势不得不变，而数千年世侯世卿之局，一时亦难遽变。……汉祖以匹夫起事，角群雄而定一尊，其君既起自布衣，其臣亦自多亡命无赖之徒，立功以取将相，此气运为之也，天之变局，至是始定。

——（清）赵翼《廿二史札记》

材料二   宰相杜范认为：“凡废置予夺，（君主）一切以宰执熟议其可否，而后见之施行。如有未当，给、舍得以缴驳，台、谏得以论奏。是以天下为天下，不以一己为天下，虽万世不易可也。”……富弼对宋神宗言：“内外事多陛下亲批，虽事事皆是，亦非为君之道。况事有不中，咎将谁执？必致请属交走，货贿公行，此致乱之道，何太平之敢望！”

——程民生《论宋代士大夫政治对皇权的限制》

材料三   行省实行群官负责和圆署会议制（即通过行省官员集体开会共同负责），行省官员通常由平掌、右悉、左悉、参知政事等六七人组成。……无论行政、财政、军事、司法诸事权，朝廷总是在直接掌握某些基本权力（如主要军队、官吏任用等）的同时，把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。显而易见，元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态。

——李治安《元代行省制的特点与历史作用》：

（1）据材料一，指出秦汉间为“天地一大变局”的历史背景。
（2）据材料二，概述杜范、富弼两位宰相的共同主张。
（3）据材料三及所学知识，说明“行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态”的理由。综合上述材料，分析中国古代官僚政治的积极作用。

8 . 有学者认为元朝行省虽然“军国重事，无不领之”，但在实际操作过程中无不受到中央政府的牵制与制约，故“有诸侯之镇，而无诸侯之权”。下列能佐证其观点的有
①行省重大民政事务呈报中书省
②行省官员定期觐见皇帝并述职
③监督行省官员，实行省官互迁
④全国宗教事务均需呈报枢密院

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

9 . 阅读下列材料,完成该题。
材料一 美国历史学家狄巴里说:“如果我们仅仅把理学看作支持王朝体系的精神护符,我们便不大可能透过 ‘不变的中国’的种种表面现象而发现理学的 ‘内在生命与动力’”。
材料二 英国著名学者李约瑟曾说,宋代理学本质上是科学性的,伴随而来的是纯粹科学和应用科学本身的各种活动的史无前例的繁盛。
———摘编自李约瑟 《中国科学技术史》
材料中美国历史学家狄巴里和英国学者李约瑟对待理学的态度有何相似之处? 据材料与所学给出理由进行说明。