组卷网 > 章节选题 > 第12课 从明朝建立到清军入关
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解析
| 共计 60 道试题
1 . 明代自永乐年间开始派遣宦官到地方或“监军”或“抚夷”,名为镇守中官,到正德年间,势力膨胀。但是嘉靖年间镇守中官制度被皇帝轻易废除。这说明明代(     
A.皇权专制达到顶峰B.专制体制成熟稳定
C.宦官专权现象严重D.行政制度变化无常
2 . 如图是对明代某一机构的简介。该机构是
*设置于废除丞相制度之后
*职能主要是备皇帝顾问
*起初地位较低,后来取得票拟之权(     
A.御史台B.枢密院C.内阁D.军机处
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 明武宗年间,太监刘瑾升任司礼监掌印太监,专擅朝政,权倾朝野,时人称他为“立皇帝”,称武宗为“坐皇帝”。然而,明武宗只是一道敕书,刘瑾便被捕入狱,党羽一哄而散。这反映出明朝(       
A.专制体制的稳定性B.皇权受到太监钳制C.内阁失去辅助功能D.中枢机构发生变化
2022-07-01更新 | 748次组卷 | 28卷引用:福建省泉州市德化一中、三明市永安一中、龙岩市漳平一中三校2022-2023学年高一12月联考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 明太祖统治时期,制定了《大明律》,内容集中,条例分明,维护专制统治的同时,还增加了经济立法。其增加经济法反映了
A.重农抑商政策逐渐改变B.专制统治扩展到经济领域
C.商品货币关系不断发展D.工商业出现资本主义萌芽
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
6 . 明太祖设立锦衣卫、明成祖设立东厂,都由宦官统领,加强对臣民的监视和侦察。这反映了明朝
A.强化君主专制B.整治官场腐败C.封建体制僵化D.皇权渐趋衰落
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 朱元璋建立明朝后,分封自己的儿子为藩王。各藩王封地分布所在省份及数量统计如下:陕西1个、山西3个、北京1个、河南3个、湖北3个、山东2个、湖南1个、四川1个、甘肃3个、辽宁2个、宁夏1个、河北1个、内蒙古1个(不含后移封地),据此可知,朱元璋分封藩王旨在
A.维护边疆地区安宁B.防范地方割据势力
C.稳定全国统治秩序D.控制经济战略重心
8 . 明洪武十年设中央机构通政使司,掌收内外一切奏章、封驳和臣民密封申诉之件,“出纳王命,为朝廷之喉舌;宣达下情,广朝廷之聪明,于政体关系最重也。”该机构的设立旨在
A.填补废除丞相后的权力真空B.奠定监察制度设立的民意基础
C.加强皇帝对国家事务的掌控D.建立制约内阁权力的重要机构
9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一 洪武元年明太祖召孔子后人孔克坚(任元朝国子祭酒)觐见,克坚称疾不往。明太祖敕谕:“朕率中土之士,奉天逐胡,以安中夏,以复先王之旧。虽起自布衣,实承古先帝王之统……天命所在,人孰违之?闻尔抱风疾,果然否?若无疾而称疾,则不可。谕至思之。”孔克坚急忙觐见。明太祖说:“尔年几何?”孔克坚说:“臣年五十有三。”明太祖说:“尔年虽未耄,而疾婴之,今不烦尔官,但尔家先圣之后,为子孙者不可以不务学。朕观尔子资质温厚,必能承家,尔更加诲谕,俾知进学,以振扬尔祖之道,则有光于儒教。”过了几天,又召见孔克坚说:“尔祖明先王之道,立教经世,万世之下,君君、臣臣、父父、子子,实有赖焉。故尔孔氏高出常人。常人且知求圣贤之学,况孔氏子孙乎?尔宜勉尔族人,各务进学。”又说:“朕不授孔克坚以官者,以其先圣之后,特优礼之,故养之以禄而不从之以事也。”

——整理自《明太祖实录·卷三十一》(当时史官记录)

材料二 洪武元年十一月十四日臣孔克坚,谨身殿内对百官,面奉圣旨:“老秀才近前来,你多少年纪也?”对曰:“臣五十三岁也。”上曰:“我看你是有福快活的人,不委付你勾当。你常常写书与你的孩儿,我看资质也温厚,是成家的人。你祖宗留下三纲五常垂宪万世的好法度。你家里不读书,是不守你祖宗法度,如何中?你老也常写书教训者,休怠惰了。于我朝代里,你家里再出一个好人呵不好?” 二十日于谨身殿西头廊房下奏上位:曲阜进表的,回去。臣将主上十四日戒谕的圣旨,备细写将去了。上喜曰:“道与他,少吃酒,多读书者。”前衍圣公国子祭酒克坚记。

——孔克坚所记录撰写的石碑原文(今存孔府)


请回答:
(1)根据以上材料并结合所学知识,分析明太祖宣召孔克坚觐见的原因。
(2)请从两份记录中提取可信内容,简述上述召见的概况,并指出这两份记录的不同之处。
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
10 . 明初鼓励天下臣民上言四方利弊,并设立建言会议制度,由礼部每年定期召集九卿六科专门讨论民情建言,“其间可行者,移各该衙门施行”。此举有利于
A.选拔实用人才B.变革君主专制体制
C.分割宰相权力D.提高政府治理能力
2021-04-11更新 | 423次组卷 | 8卷引用:福建省福州市2021届高三二模历史试题
共计 平均难度:一般