2022·湖南衡阳·模拟预测
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1 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料并所学知识,概括王夫之被后世推崇的原因。
(2)根据材料并所学知识,分析王夫之取得重大成就的时代背景。
材料 王夫之(1619-1692年)字而农,号姜斋,湖南衡阳人,人称他为船山先生。他自幼聪明过人,14岁就考中秀才,后读书于岳麓书院。明亡后,王夫之曾起兵抵御清军南下,失败后隐居山野,始终没有投降清朝,专事学术研究和教育活动长达40多年。王夫之的思想受张载的影响较大,同时继承和发展了传统哲学的朴素唯物论,并与当时的实学思想家们遥相呼应,互相补充,形成系统的唯物主义思想体系。他的哲学思想是我国古典唯物主义发展的最高峰,提出了许多充满唯物主义和辩证法的教育观点,对明清以后许多教育家都有巨大影响。王夫之著述总计400多卷,800多万字。现存《船山遗书》有72种,258卷,遍及经、史、子、集各部,也是古代最高产的学者。谭嗣同曾在《论六艺绝句》评价王夫之:万物招苏天地曙,要凭南岳一声雷。
(1)根据材料并所学知识,概括王夫之被后世推崇的原因。
(2)根据材料并所学知识,分析王夫之取得重大成就的时代背景。
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2022·浙江宁波·模拟预测
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2 . 清代学者刘献廷评价某学者: “(其)学无所不窥,于《六经》皆有说明。洞庭之南,天地元气,圣贤学脉,仅此一线。”据此推断,刘献廷称赞的是
A.王夫之 | B.董仲舒 | C.顾炎武 | D.黄宗羲 |
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2022·江苏徐州·模拟预测
3 . 近代学者杨昌济在1914年说,“今者五族一家,船山所谓狭义之民族主义不复如前日之重要;然所谓外来民族如英法俄德美日者,其压迫之甚非仅如汉族前日之经验,故吾辈不得已五族一家,遂无须乎民族主义也”。材料反映了
A.传统民族主义精神的拓展 | B.汉族和外来侵略者的矛盾加剧 |
C.民族主义始终是社会主题 | D.近代民族主义矛盾上升为主要矛盾 |
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2022·江西赣州·模拟预测
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4 . 王夫之抨击“孤秦”的同时,又肯定秦始皇抵抗匈奴的政策。他还对历史上勾结、投降少数民族政权的韩王信、石敬瑭等人进行批判。这实际上反映了
A.明清之际民族矛盾的尖锐 | B.人们对理学崇尚空谈不满 |
C.封建社会渐趋衰落的事实 | D.社会上对明朝灭亡的反思 |
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2022-05-09更新
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251次组卷
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3卷引用:高频考点23明清之际的思想批判-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第一辑)(全国通用)
(已下线)高频考点23明清之际的思想批判-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第一辑)(全国通用)江西省赣州市2022届高三5月适应性考试文综历史试题黑龙江省牡丹江市第二高级中学2023届高三上学期期末历史试题
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5 . 明清之际思想家王夫之一方面重视民之所欲,谴责忽视人民欲求的苛政;一方面却不赞同人民自作主张,斥责逾越等级的行为。由此可知,王夫之意在( )
A.关注民情、民意 | B.反对专制制度 | C.以善治维护秩序 | D.提倡个性自由 |
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2022-04-28更新
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281次组卷
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4卷引用:东北三省四市暨沈阳市2022届高三二模历史试题
东北三省四市暨沈阳市2022届高三二模历史试题吉林省长春市第二实验中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题(已下线)第07讲明清中国版图的奠定与面临的挑战(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(新教材专用)(已下线)中国古代史核心考点25明至清中叶的文化-2023高考历史二轮复习核心考点精炼
6 . 王夫之说:“法严而任宽仁之吏,则民重犯法,而多所矜全;法宽而任鸷击之吏,则民轻犯法,而无辜者卒罹血不可活。”这表明,王夫之
A.反对政府实行严刑峻法 | B.主张国家治理中应任用贤良之人 |
C.提倡建立统一执法标准 | D.认为执法官素质对社会影响重大 |
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2022-04-25更新
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242次组卷
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3卷引用:皖豫名校联盟体2022届高三三模历史试题
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7 . 王夫之在家训中提到:“能士者士,其次医,次则农工商贾,各惟其力其时”,要将自己的职业与个人实际和社会现实结合起来。清代学者焦循在《里堂家训》中提到:“学者以治生为要”,并主张“士农工商四者皆可为”。这些家训
A.反映了重农抑商观念 | B.强化了社会的主流价值观 |
C.体现了经世致用理念 | D.出现了提倡个性自由思想 |
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2022-04-16更新
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311次组卷
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8卷引用:辽宁省丹东市2022届高三一模历史试题
辽宁省丹东市2022届高三一模历史试题(已下线)2022年高考历史押题预测卷03(天津卷)广东省河源市龙川县实验中学2023届高三上学期月考(二)历史试题(已下线)自创单元讲练测(纲要上)第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战(测)青海省西宁市海湖中学2023届高三上学期期中考试历史试题湖南省岳阳市2022届高三适应性考试历史试题福建省厦门双十中学2023届高三上学期期中考试历史试题福建省泉州市奕聪中学2024届高三上学期期中历史试题
21-22高三下·重庆·开学考试
8 . 王夫之在《读通鉴论》中说:“天下非夷狄盗逆之所可私,而抑非一姓之私也。一姓之兴亡,私也。而生民之生死,公也。国祚之不长,为一姓言也,非公义也。”据此可知,王夫之意在
A.反对君主专制体制 | B.宣扬天下为公观念 |
C.阐述人民主权思想 | D.展现济世安民情怀 |
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2022-02-16更新
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213次组卷
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3卷引用:二轮拔高卷12-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷(全国卷专用)
(已下线)二轮拔高卷12-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷(全国卷专用)四川省自贡市2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题重庆市2021-2022学年高三下学期第六次质量检测(开学考试)历史试题
9 . 明末清初思想家王夫之认为“家天下”的本质就是专制时代的“统治者”用以“镇压人心”的工具,强调“生民之生死”高于“一姓之兴亡”。王夫之的这一主张
A.顺应了历史的发展潮流 | B.体现了资产阶级民主化追求 |
C.形成了强大的社会舆论 | D.反映了人民对君主制的厌恶 |
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2022-01-27更新
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195次组卷
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5卷引用:第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战(A卷·知识通关练)-【单元测试】高一历史分层训练AB卷(统编版·中外历史纲要上)
22-23高三上·吉林·阶段练习
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10 . 王夫之认为,行是知的来源,行是知的目的,行是知不断发展的动力,也是检验知正确与否的标准,“行可兼知,而知不可兼行”。王夫之的知行观
A.否定了宋明理学的天理观 | B.践行了汉代儒学的伦理纲常 |
C.体现出先秦儒学的经世思想 | D.体现出民主思想的日趋活跃 |
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2022-01-18更新
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215次组卷
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4卷引用:解密04明清中国版图的奠定与面临的挑战(分层训练)-【高频考点解密】2023年高考历史二轮复习讲义+分层训练(统编版通用)
(已下线)解密04明清中国版图的奠定与面临的挑战(分层训练)-【高频考点解密】2023年高考历史二轮复习讲义+分层训练(统编版通用)吉林省吉林市普通中学2022届高三上学期第二次调研历史试题吉林省吉林市2022届高三二模历史试题黑龙江省佳木斯市第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题(B卷)