1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   近代中国体育价值观念的发展与变迁

时间	大事件	备注
1840年以前	在中国开展的体育活动主要是武术、气功和一些民间流传的传统体育活动。	其中包括少数民族传统体育活动：赛马、摔跤、冰嬉。
19世纪60年代至90年代	1876年李鸿章挑选7人赴德国学习洋操。 1879年学成后回国，开始以德国兵操训练军队，同时教授一些单双杠、木马等器械体操。 1881年创办的北洋水师学堂，体育课内容有击剑、拳击、足球、游泳等项目。	局限于军事学堂和少数新军，未能对中国社会产生更大的影响。
19世纪末至20世纪初	1895年严复发表《原强》一文，大声疾呼“今者论一国富强之效，而以其民之手足体力为之基”，关注与研究“体育之学”的风气渐浓。	体育发展以“增强体力”为中心，流露出中国民众对“体育救国”思想的认同。
20世纪初至20年代	1919年全国中学校长会议通过一项决议：体育须注重身体全部之平均发育。在张伯苓、陶行知等人推动下，开始了对体育教学和对人的发育过程的研究，从而促进了体育的科学化进程。	体育在培养全面发展的人方面的作用开始受到重视。人文主义体育思想成为时代的主流。
20世纪20年代至50年代	1936年第11届奥运会在德国柏林举行，中国篮球队首战日本，华侨、留学生慷慨激昂地表示“输给别的国家可以，但无论如何必须战胜日本”。	强调国家、民族荣誉的体育价值观成为时代的主流。

——改编自谭华、李奎川《20世纪中国体育价值观念的变迁》

请根据表格提供的材料，围绕近代中国体育价值观念，自拟一个主题，并结合某一时段予以阐述。（要求：主题明确，阐述须史论结合）

3 . 如何看待晚清历次对外战争

时代	主要观点
第二次鸦片战争后	姑息迁就必会引来更大祸患：“俄约甫定则议琉球，琉球未归则议越南……欲长治久安，非出于一战不可。”不能获胜，战也有益：“知我创痛之所在，则上下卧薪尝胆，易辙改弦，或犹未晚耳。”
	列强船坚炮利和中国衰弱，对外和好，避免战争：“方今发捻交……中国实自顾不暇，苟可与洋人相安无事，不宜轻开衅隙。”“战守无具，不能不以和，允为御侮长策。”
20世纪30年代	蒋廷黻认为，近百年来，中华民族根本问题是实现近代化，就是要学习西方，至于抵抗侵略，则不是当时能做和应做之事。
20世纪50—70年代	近代中国面对列强挑衅，要奋起反抗，绝不乞和，只要坚持到底，就能赢得最终胜利。
20世纪70年代以来	近代中国在落后的情况下，要以理约束自己，争取以条约和法理约束列强，避免战争

概括表格中的观点。结合所学知识，选择一个观点加以分析说明。

4 . 阅读材料，完成下列要求。

19世纪中叶，欧洲列强以船坚炮利打开中国国门。1866年闽浙总督左宗棠为了“防海之害而收其利”，奏请朝廷批准在马尾一带设局造船，培养人才，后命名为总理船政，设立福州船政局。船政延请的外国技术团队由日意格（法国人）组建，初期共45人，以法国人居多。下表为船政创建时期的经费投入与成效（1866年12月——1874年2月）。

经费投入	成果
闽海关四成洋税拨款40万两银	实现近代舰船科技的系统引进
	建成、自营规模东亚第一的造船机构
	中国人掌握了近代工业生产的组织和管理，建立中国第一个完整的按照西方模式构成的现代工厂车间体系。
闽海关六成洋税拨款470万两银	中国人掌握了蒸汽动力舰船的设计建造技术
	中国人掌握了蒸汽舰船配套设备的设计制造技术
	形成了3000余人规模的产业工人队伍
福建税厘局拨款69万两银	建成15艘蒸汽动力军舰
	建成中国第一所海军军官学校（邓世昌、刘步蟾等为首届毕业生）
	建成中国第一所工程技术学校（采用英语教学，严复、詹天佑均毕业于马尾船政学堂），
总计：579万两银	建成中国第一所职业技术学校，形成由学堂、艺圃构成的基本教育体系。
	培养出第一代近代海军军官和工程师
	组成中国第一支近代化海军舰队，海军力量世界第四，参加了马尾海战

福州船政局的兴衰是中国近代历史变迁的缩影。根据材料，围绕19世纪中后期中国近代相关史实，自拟题目，写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，史实充分，逻辑清晰，表述成文）

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   19世纪70年代，清政府感到了前所未有的边防压力，但由于清政府财政匮乏，重点守东南沿海还是保西北边陲，成为清朝重臣们之间争论的焦点。下表为清朝重臣们的主要观点。

派别	代表人物	主要观点
海防派	李鸿章等	“近日财用极拙，人所共知，欲图振作，必统天下全局合盘同筹而后定计。”“新疆不复，于肢体之元气无伤；海疆不防，则腹心之大患愈棘。”“江海防维实为今全局要务”。
塞防派	王文韶等	“俄人占我伊犁，有久假不归之势。只要俄人不能得逞于西北，则各国必不致构衅于东南。否则我师退一步，则俄人进一步，我师迟一日，则俄人进一日。事机之急，莫此为甚。”
并重派	左宗棠等	“重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以卫京师……东则海防，西则塞防，二者并重。”

根据材料并结合所学知识，简析“海防”和“塞防”争论的历史背景并对这场争论进行简要评价。（要求：观点明确，持论有据，史论结合，表述清晰。）

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料 据1907年（清朝）学部总务司所编《第一次教育统计图表》显示，全国共有女学堂428所，教员1501人，女学生15496人。详情见下表。

1907年全国女学堂分布状况一览表

所在地区	学堂数（所）	教员数（人）	学生数（人）
京师	12	59	661
直隶（含天津）	121	168	2523
奉天（今辽宁）	12	60	694
黑龙江	2	4	90
山东	1	6	54
山西	5	15	149
陕西	10	20	154
河南	3	4	84
江苏（含上海）	96	644	4198
安徽	2	12	86
浙江	32	138	995
江西	6	13	155
湖北	不详	21	477
湖南	7	36	412
四川（含重庆）	70	157	2246
广东	6	39	391
广西	17	26	589
云南	18	34	1027
贵州	5	24	267
福建	3	21	244

—摘编自乔素玲《中国近代女学地域分布探析》

根据上表并结合所学知识，谈谈你对清末女子教育的认识，并加以阐释。（要求：紧扣主题，观点明确，持论有据，论证充分，逻辑清晰）

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料某学者总结了中国近代工业发展的基本特征及其地域分布变化，如下表所示：

时段	基本特征	地域分布
1860—1894年	中国近代工业起步期	主要分布在沿海、沿江的开埠口岸。洋务派创办的新式工业分布不局限于上述开埠口岸，在成都、基隆、安庆、北京、兰州等地均有分布。
1895—1900年	中国近代工业开始加速期	主要分布在东部沿海、长江沿线和东北各开埠口岸，东北工业开始有了明显的增加。
1901—1914年	中国近代工业首次快速发展期	由沿海向内地扩散，东部沿海、沿江区域及铁路沿线区域的工业逐步发展起来，大工业城市的附近出现了次一级的工业中心。
1915—1936年	中国近代工业稳速增长期	多集中在沿海、沿江及铁路沿线各城市，尤其是上海、华北、东北、珠江三角洲、武汉等区域工业集聚趋势增强。

——摘编自刘静《空间人文学视角下的中国近代工业基本空间特征研究》

从材料中任选一个或几个时期，结合所学知识，拟定一个具体的论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰）