1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   以南京临时国会为中心，南北通过谈判、妥协与法治程序，终于完成了清朝政权向民国的和平转移，有学者将此称为中国版的“光荣革命”，我看是恰如其分的。我们看到，辛亥革命政权转移等一切重大政治议题，都经过了国会，没有打大仗，减少了流血，这是值得高度评价的。

——摘编自袁刚《“国会”与辛亥革命》

材料二   民主没有精确值，只有近似值；民主没有标准答案，只有参考答案；民主不是一个单选题，而是一个多选题；民主不是一个非此即彼的命题，民主的实现也不是一个简单的由此而彼的过程。毋宁说，民主“是一个连续体，一段旅程，一个正在进行着的过程”。

——摘编自黄相怀、李向军《“中国式民主”的现实逻辑与内在理路》

(1)根据材料一、概述中国版“光荣革命”的特点。结合所学知识，分别列举中英两国“光荣革命”的法律成果。
(2)根据材料二并结合所学知识，谈谈对民主政治建设的认识。

3 . 从清朝前期到后期，中国的君主专制制度经过了截然相反的发展历程。阅读材料，回答问题。

材料一：初袛秉庙谟商戎略而已，厥后军国大计，罔不总揽。自雍、乾后百八十年.......盖隐然执政之府矣。

——摘编自《清史稿》

(1)指出材料一所说的政府机构，并简析这一机构的出现所产生的影响？

材料二：下表所示是部分历史学者对清末某一历史事件的描述。

学者	描述
龚书铎	革命形势在当时已经具备了，革命派起而推翻清政府，是代表了人.民群众的意愿，顺应历史发展的必然趋势的行为
金冲及	在人们对旧政府的普遍愤怒中，推翻君主专制制度变得可以接受了，美、法所代表的共和政体为许多人所憧憬

(2)写出材料二描述的历史事件的名称及其导火线。并对材料二中“革命形势在当时已经具备了”谈谈你的看法？

4 . 纵观中国政治文明历史，如何处理好中央与地方的关系是一个历久弥新的话题。阅读材料，回答问题。

材料一北京大学教授张传玺认为，中国历史上形成大一统的中央集权制度，是由当时的国情和民情决定的，其正面作用是主要的。在四大文明古国中唯有中华文明一脉相承，也反证了我们的先人在两千余年前选择的中央集权国家的政治道路是正确的。

材料二1911年11月，孙中山在与《巴黎日报》记者谈话时说：“中国由于地理上分为二十二行省，加以三大属地即蒙古、西藏、新疆是也，其面积实较全欧为大，各省气候不同，故人民之习惯、性质亦随气候而为差异。似此情势，于政治上万不宜中央集权，倘用北美联邦制度最相宜。”但在实践中，……武昌起义后，不到两个月，内地18个省中即有14省与上海一地举起义旗，脱离清廷，宣布独立。在这种“独立”中，不少军政府、都督受地方主义影响，拥兵自重，有割据之意。

——辛向阳《百年博弈：中国中央与地方关系100年》

(1)根据材料一，分析古代中国选择中央集权政治道路的合理性。结合所学知识举二例进行说明。
(2)根据材料二，概括孙中山在处理中央与地方关系上的主张及其结果。
(3)结合以上材料，谈谈你对处理中央与地方关系的认识。

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   满清王朝可以比作一座即将倒塌的房屋，整个结构已从根本上彻底地腐朽了，难道有人只要用几根小柱子斜撑住外墙就能够使那座房屋免于倾倒吗？我们恐怕这种支撑行为的本身反要加速其颠覆……

——孙中山《中国问题的真解决--向美国人民的呼吁》（1904年8月31日），《孙中山全集》第1卷

材料二

油画《武昌首义》

材料三   辛亥革命是旧民主主义革命的高峰，又为新民主主义革命奠定了一定基础。不否定皇帝专制，就难以得到辛亥革命后的大幅进步，就难以发生新文化运动和五四运动，就不会有马克思主义的广泛传播，就不会有中国共产党在艰难中诞生、发展和壮大，就不会有中华人民共和国的诞生，就不会有现代中国在世界上的地位。甚至辛亥革命失败的历史教训，辛亥革命反帝不彻底，辛亥革命未能成功地发动和解决农民的问题，都对后来的中国共产党人提供了重要的历史启示。

——张海鹏《怎么看待辛亥革命的伟大历史意义》

(1)依据材料一，概括孙中山的主张。
(2)依据材料二，阐述此类史料的类型及价值。
(3)依据材料三并结合所学知识，谈谈你对辛亥革命“为新民主主义革命奠定了一定基础”的理解。

6 . 阅读材料，回答问题。

主题一 资产阶级革命的兴起

材料一 陈天华（1875-1905年），湖南新化县人。陈天华十五岁开始读书，考入提倡新学的新化学堂后，“慨然欲任天下事”，此后，赴日本留学，逐步走上民主革命的道路。陈天华呼吁全国人民“效命疆场”，保卫祖国，感慨当时国家“主权丢矣，利权去矣”，认为只有反帝才能维护近代中国的独立。他历数封建专制的弊端，依据近代西方民权理论，指出“专制之为祸烈矣”，惟有民权制度才能立国。陈天华认为各民族都是“同等之国民”，不应有等级之分，“鄙人以排满也，非如倡复仇论者所云，仍为政治问题也”。他的“只有讲革命独立，不能讲勤王”的主张，就是认为只有革帝国主义和清王朝的命，中国才能获得独立。

——摘编自肖万源《陈天华思想研究》

主题二 辛亥革命的作用

材料二 中华民国之主权，属于国民全体。中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。

中华民国之立法权，以参议院行之。参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为，得以总员四分之三以上之出席，出席员三分之二以上之可决弹劾之。

临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。临时大总统得制定官制、官规，但须提交参议院议决。

实行责任内阁制，国务总理及各部总长均称为国务员。国务员辅佐临时大总统负其责任。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之。

法官独立审判，不受上级官厅之干涉。临时大总统受参议院弹劾后，由最高法院全院审判官互选九人组织特别法庭审判之。

——《中华民国临时约法》（节选）

材料三   对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被过低估计的，这并不足怪，因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。……辛亥革命前觉得只要把命制推翻便可以天下太平，革命以后，经过多少挫折，自己所追求的民主还是那么遥远，于是慢慢从痛苦的经验中，发现此路不通，这不仅是一个人的经验，在革命队伍中是不缺少这样的人的。

——摘自林伯渠：《证再三十年》，延安《解放日报》，1941年10月10日

材料四   辛亥革命既是旧民主主义革命的高峰，又为新民主主义革命奠定了一定基础。不否定皇帝专制，就难以得到辛亥革命后的大幅进步，就难以发生新文化运动和五四运动，就不会有马克思主义的广泛传播，就不会有中国共产党在艰难中诞生、发展和壮大，就不会有中华人民共和国的诞生，就不会有现代中国在世界上的地位。甚至辛亥革命失败的历史教训，如辛亥革命反帝不彻底、辛亥革命未能成功地发动和解决农民的问题，都对后来的中国共产党人提供了重要的历史启示。

——摘编自张海鹏《怎么看待辛亥革命的伟大历史意义》

(1)根据材料一，概括陈天华的民主革命思想产生的原因。
(2)依据材料二，指出《中华民国临时约法》采取哪些措施限制临时大总统的权力？结合所学知识指出其目的。
(3)根据材料三并结合所学知识，说明辛亥革命的历史意义。
(4)根据材料四并结合所学知识，谈谈你对辛亥革命“为新民主主义革命奠定了一定基础”的理解。

7 . 宪政是以宪法为中心的民主政治，即民主与法治结合的政权组织形式。

材料一 下表是英法两国代议制确立、发展的简要进程

英国	①1688年光荣革命，通过妥协不流血的和平手段，英国君主立宪制逐步建立起来。 ②1689年《权利法案》限制王权，明确了议会至上原则。 ③1701年《王位继承法》进一步限制王权。 ④18世纪中叶责任内阁制形成，英王统而不治。 ⑤1832年议会改革，以妥协方式扩大民主。 ⑥1867年和1884年英国两次议会改革，民主制日趋完善。
法国	①1789年巴黎人民武装起义。法国大革命爆发。 ②1791年宪法，宣布法国为君主立宪制国家。 ③1792年巴黎人民第二次武装起义。建立法兰西第一共和国。 ④1804年拿破仑建立法兰西第一帝国，制定拿破仑宪法。 ⑤1815年波旁王朝复辟，颁布钦定宪法。 ⑥1848年二月革命，建立法兰西第二共和国 ⑦1852年建立法兰西第二帝国。 ⑧1871年建立法兰西第三共和国。 ⑨1875年法国议会通过宪法，确立了共和制。

材料二   1912年在中国建立起美国共和政体的仿制品，真是荒唐可笑。……因为它在中国的历史、传统、政治经历、制度、天性、信仰、观念或习惯中毫无根基。它是外国的、空洞的，是附加在中国之上的。

——摘自《欧洲近现代历史上宪政民主政制的生成、建构与演进》——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)概括材料一，英法两国在代议制确立过程中各自呈现的特点。
(2)依据材料二，结合所学知识，分析指出1912年《中华民国临时约法》与美国1787年宪法的主要异同点。
(3)综合以上材料和问题，谈谈你对宪政的认识。

8 . 阅读材料，回答问题。

主题一   资产阶级革命的兴起

材料一   陈天华（1875-1905年），湖南新化县人。陈天华十五岁开始读书，考入提倡新学的新化学堂后，“慨然欲任天下事”，此后，赴日本留学，逐步走上民主革命的道路。陈天华呼吁全国人民“效命疆场”，保卫祖国，感慨当时国家“主权丢矣，利权去矣”，认为只有反帝才能维护近代中国的独立。他历数封建专制的弊端，依据近代西方民权理论，指出“专制之为祸烈矣”，惟有民权制度才能立国。陈天华认为各民族都是“同等之国民”，不应有等级之分，“鄙人以排满也，非如倡复仇论者所云，仍为政治问题也”。他的“只有讲革命独立，不能讲勤王”的主张，就是认为只有革帝国主义和清王朝的命，中国才能获得独立。

——摘编自肖万源《陈天华思想研究》

材料二   孙中山在为《民报》所写的复刊词中说：“余维默美之进化，凡以三大主义：旧民族、日民权、日民生。”这是他第一次明确地提出三民主义学说，孙中山的早期三民主义学说在当时的中国是一种最进步的思想体系，“民族”、“民权”、“民生”这三大问题的提出，帮助人们从千头万绪的复杂社会现象中抓住了要点。在中国近代思想发展的整个历史过程中，是一个不可缺少的重要环节。

——摘编自金冲及：《辛亥革命研究》

材料三 清末新政是晚清王朝从1901-1911年所进行的十年改革。其内容如下

主要内容	主要措施
教育	1901年，开始兴办新式学堂并继续派遣留学生。1904年，颁布《钦定学堂章程》。1906年，废除科举制。
军事	1903年，设练兵处。全国编练新军36镇，凡45万人。
经济	提倡和奖励实业。1903年设立商部。1906年，成立农工商部。
政治	裁汰冗官冗衙。1906年，改总理衙门为外务部。1911年，组建内阁（皇族内阁）。

材料四   “接受新知识的青年，成为推翻清朝统治的先锋”。“当辛亥革命一声枪响，新军成为推翻清王朝的主要力量”。

——刘统《火种——寻找中国复兴之路》

主题二   辛亥革命的作用

材料五   中华民国之主权，属于国民全体。中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。

中华民国之立法权，以参议院行之。参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为，得以总员四分之三以上之出席，出席员三分之二以上之可决弹劾之。

临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。临时大总统得制定官制、官规，但须提交参议院议决。

实行责任内阁制，国务总理及各部总长均称为国务员。国务员辅佐临时大总统负其责任。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之。

法官独立审判，不受上级官厅之干涉。临时大总统受参议院弹劾后，由最高法院全院审判官互选九人组织特别法庭审判之。

——《中华民国临时约法》（节选）

材料六   对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被过低估计的，这并不足怪，因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。……辛亥革命前觉得只要把命制推翻便可以天下太平，革命以后，经过多少挫折，自己所追求的民主还是那么遥远，于是慢慢从痛苦的经验中，发现此路不通，这不仅是一个人的经验，在革命队伍中是不缺少这样的人的。

——摘自林伯渠：《证再三十年》，延安《解放日报》，1941年10月10日

材料七 辛亥革命既是旧民主主义革命的高峰，又为新民主主义革命奠定了一定基础。不否定皇帝专制，就难以得到辛亥革命后的大幅进步，就难以发生新文化运动和五四运动，就不会有马克思主义的广泛传播，就不会有中国共产党在艰难中诞生、发展和壮大，就不会有中华人民共和国的诞生，就不会有现代中国在世界上的地位。甚至辛亥革命失败的历史教训，如辛亥革命反帝不彻底、辛亥革命未能成功地发动和解决农民的问题，都对后来的中国共产党人提供了重要的历史启示。

——摘编自张海鹏《怎么看待辛亥革命的伟大历史意义》

(1)根据材料一，概括陈天华的民主革命思想及其产生的原因。
(2)依据材料三，概括清末新政特点。
(3)依据材料四并结合所学，分析清末新政的影响。
(4)依据材料五，指出《中华民国临时约法》采取哪些措施限制临时大总统的权力？结合所学知识指出其目的。
(5)根据材料二并结合所学知识，说明孙中山的早期三民主义学说在当时的中国为什么是“一种最进步的思想体系”。
(6)根据材料六并结合所学知识，说明辛亥革命的历史意义及局限性。
(7)根据材料七并结合所学知识，谈谈你对辛亥革命“为新民主主义革命奠定了一定基础”的理解。

9 . 制度的创新与变革推动了国家治理的进步。阅读材料，回答问题。

材料一   凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。

凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。

——选自《权利法案》

材料二   近代议会实践活动大事年表

19世纪四五十年代	林则徐、魏源等人对西方议会进行了较详细的介绍。
19世纪七八十年代	郑观应认为，西方“育才于学校，议政于议院”，是其富强的根本。
19世纪90年代	康有为、梁启超从“兴民权”的角度，提出“设议院，立议员”。
20世纪初	在资产阶级立宪派推动下，全国掀起了请求速开国会运动。
1909年—1910年	各省成立了咨议局，全国性的资政院也建立起来。
1912年	南京临时政府成立，临时参议院作为立法机关，通过了《临时约法》。
1914年	袁世凯解散国会，实行专制独裁统治。

——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》

材料三     本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟，并在候选名单中确定共产党员只占三分之一，以便各党各派及无党无派人士均能参加边区民意机关之活动与边区行政之管理。在共产党员被选为某一行政机关之主管人员时，应保证该机关之职员有三分之二为党外人士充任，共产党员应与这些党外人士实行民主合作，不得一意孤行，把持包办。

——《陕甘宁边区施政纲领》（1941年）

(1)根据材料一，概括《权利法案》所反映的权力转型。结合所学，简述《权利法案》颁布后的百余年间，英国民主政治发展历程中的重要成果。
(2)根据材料二并结合所学知识，简要叙述议会制在近代中国的实践。
(3)依据材料三，谈谈你对中国共产党边区政权建设的理解。（要求：表述成文，观点明确，论证充分，逻辑清晰。）

10 . 武汉是楚文化的重要发祥地，国家历史文化名城。为了研究武汉近现代波澜壮阔、风云激荡的历史，同学们搜集了以下资料：

(1)与以上三则材料相关联的重大历史事件分别有哪些？
(2)按史料的表现形式对以上材料进行分类，并对其史料价值加以说明。
(3)人们说“武汉是座英雄的城市”。结合材料及所学知识谈谈你的理解。