材料一 早已森严壁垒,更加众志成城.黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁.
——毛泽东《西江月·井冈山》(1928年秋)
材料二 红军不怕远征难,万水千山只等闲.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒,更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜.
——毛泽东《七律·长征》
材料三 长征一结束,新局面就开始了。
——毛泽东
(1)材料一诗词中“黄洋界上炮声隆”从而开创出了一条中国革命武装斗争的新路,这条新路指的是什么
(2)毛泽东的诗歌《长征》体现了怎样的长征精神?
(3)结合当时的历史背景,分析长征结束后,怎样的“新局面”开始了?
材料 中国精神(部分)
精神名称 | 精神内涵 |
红船精神 | 开天辟地、敢为人先的首创精神;坚定理想、百折不挠的奋斗精神;立党为公、忠诚为民的奉献精神。 |
井冈山精神 | 坚定执着追理想;实事求是闯新路;艰苦奋斗攻难关;依靠群众求胜利。 |
抗战精神 | 天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀;视死如归、宁死不屈的民族气节;不畏强暴、血战到底的英雄气概;百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。 |
西柏坡精神 | 谦虚谨慎、艰苦奋斗的精神;敢于斗争、敢于胜利的精神;依靠群众、团结统一的精神。 |
“两弹一星”精神 | 热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于攀登。 |
特区精神 | 敢闯、敢冒、敢试、敢为天下先的改革精神;奋发有为、只争朝夕的创业精神;自立、自强、自信的拼搏精神;团结友爱、扶贫济困的互助精神;诚实守信、廉洁奉公的奉献精神;爱岗敬业、健康文明的人文精神;公正严明、规范有序的法治精神;崇尚知识,完善自我的学习精神;公开透明的民主精神;面向世界的开放精神。 |
——摘编自沈泓著《中国精神(中学版)》等
解读材料,提炼出一个观点,并结合所学知识予以阐述。(要求:观点扣题且明确,阐述史实准确,逻辑清晰。)
材料一 湘赣边界的秋收暴动是在共产党的旗帜下进行武装斗争的伟大尝试,它在开始时也是以攻占大城市为目标的,在暴动遭到严重挫折时,毛泽东能够坚持从实际出发,实事求是.在实践中开始闯出一条与农民相结合,在农村建立革命根据地以保存和发展革命力量的道路。这条道路代表了1927年大革命失败后中国革命的发展方向。
——摘编《毛泽东与中央早期领导人》
材料二 1927年11月9日至10日,瞿秋白在上海召集了中央临时政治局扩大会议,会议做出《中国现状与共产党的任务决议案》,强调了“暴动”的重要性:城市工人暴动的发动非常之重要;轻视城市工人,仅仅当作一种响应农民的力量,是很错误的……城市工人的暴动是革命的胜利在巨大暴动内得以巩固而发展的先决条件.当然,最激烈的主张暴动的,是共产国际新任全权代表罗明纳兹。会后以瞿秋白为首的中共新中央,向各地党组织发出了一系列要求组织暴动的指令,但都一一痛遭失败。
——摘编《历史选择了毛泽东》
材料三 遵义会议集中全力纠正了当时具有决定意义的军事上和组织上的错误,是完全正确的。这次会议开始了以毛泽东同志为首的中央的新的领导,是中共党内最有历史意义的转变。遵义会议后,党中央在毛泽东同志领导下的政治路线,是完全正确的。“左”倾路线在政治上、军事上、组织上都被逐渐地克服了。
——摘编《中国共产党关于若干历史问题的决议》
(1)结合材料一、二及所学知识,概括分析当时中国共产党党内在探索革命道路上存在什么样的分歧。
(2)结合材料三及所学知识,概括分析遵义会议召开的背景和意义。
(3)结合三则材料及所学知识,概括中国共产党在探索革命道路的过程中所获得的宝贵工作经验。
材料一1933年夏,蒋介石调集百万大军对各革命根据地发动第五次“围剿”,博古、李德认为是国民党政权与红色政权的决战,是争取苏维埃中国完全胜利的斗争。他们放弃以往毛泽东行之有效的积极防御方针,主张“御敌于国门之外”,以阵地战代替游击战或运动战,主动出击敌人防守坚团的阵地。进攻受控后,又采取消极防御方针,实行分兵把守,短促突击。结果,红军奋斗一年,未能粉碎国民党军队的“围剿”,中央机关和红军八万多人被迫离开中央革命根据地开始长征。
——摘编自《历史(Ⅰ).必修.教师教学用书》
材料二
(1)根据材料一并结合所学知识概括指出红军长征的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出长征胜利的标志,并简析长征胜利的意义。
材料一:中国的特点……在这里,共产党的任务,基本上不是经过长期合法斗争以进行起义和战争,也不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路。”
——毛泽东《战争和战略问题》
材料二:“铁壁合围难突破,暮色苍茫别红都。强渡湘江血如注,三军今日奔何处?娄山关前庭战急,遵义城头赤帜竖。舵手一易齐桨橹,革命从此上新途。”
——伍修权
材料三:长征这一人类历史上的伟大壮举,留给我们最可宝贵的精神财富,就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神
——习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话
(1)材料一表明中国革命找到了一条怎样的正确道路?为什么要走这样一条“相反的道路”?
(2)材料二中“铁壁合围”、“舵手一易”分别指什么事件?遵义会议的召开有什么重大历史意义?
(3)结合材料三并根据你的理解,谈一谈长征精神的内涵。
中国工农红军长征路线图
(1)根据材料写出中共中央在①处召开的会议名称,任举两例长征途中发生在四川境内的重大事件。
(2)请写出1936年红军三大主力胜利会师地点的序号,并结合所学知识谈谈什么是“长征精神”?