1 . “华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”，中共地下党员、清华大学学生蒋南翔发出一声震撼全国的怒吼，随后组织了

A．新文化运动

B．五四运动

C．一二·九运动

D．抗美援朝运动

2 . 1931年3月，日本关东军高级参谋板坦征四郎发表讲话，鼓吹占领满蒙的意义重大。他认为满蒙的资源很丰富，有若作为国防资源所必需的所有资源，是日本自给自足所绝对必要的地区。此材料可用于说明

A．九一八事变并非偶然的事件	B．日本国力弱无力发动对外战争
C．日本已做好充分的侵华准备	D．日本妄图推行“以华治华”政策

3 . “高粱叶子清又清，九月十八来了鬼子兵……”此歌谣反映的历史事件是（     ）

A．八一三事变

B．九一八事变

C．七七事变

D．二·二六兵变

4 . 从1935年到1937年，国民政府军事委员会派遣张治中在长江下游三角洲地带主持修筑了吴江到福山、无锡到江阴、乍浦到嘉兴三道坚固的国防工事。其主要目的是

A．积极防御日军的紧逼	B．谋划徐州会战的推进
C．全力阻止红军的北上	D．扩大淞沪会战的战果

5 . 1894年，《点石斋画报》刊登了描绘甲午海战的时事画。1931年末，上海《良友》画报重刊此画并配文写道：“国难日亟，甲午惨剧重现目前……国人当如何造成光荣之历史，供后世读史者之回忆乎！”《良友》此举意在

A．以史为鉴呼吁和平	B．借助时事鼓动变革
C．抵制战争避免惨剧	D．激励民众共御外侮

6 . 1933年1月，中华苏维埃临时中央政府提出红军愿意“与任何武装部队订立作战协定”，前提条件是：“（一）立即停止进攻苏维埃区域；（二）立即保证民众的民主权利；（三）立即武装民众创立武装的义勇军，以保卫中国及争取中国的独立统一与领土的完整。”这说明中国共产党

A．确立实施战略转移军事方针	B．尝试建立抗日民族统一战线
C．意在通过军事手段实现逼蒋抗日	D．认识到民族矛盾已成为主要矛盾

7 . 如图为1931年9月20日中共中央发布的《为日本帝国主义强暴占领东三省宣言》。该文件的政治主张最有可能是

A．打倒一切帝国主义，打倒一切军阀

B．停止内战，建立反法西斯统一战线

C．开展敌后游击战争，实施全面抗战

D．组织中国统一国防政府和抗日联军

8 . 下面是某学生的学习笔记。该“学习内容”最适合的主题应是

A．十四年抗战的开始	B．抗日民族统一战线的形成
C．抗战相持阶段到来	D．抗日战争取得最终的胜利

9 . 在一张标注为“大日本陆军总部绘制”的中国湖南某地的地图上，比例尺是五万分之一。每一座山丘、每一个村庄、每一条小路、每一片树林都在图上画的清清楚楚。图上标示日期为“昭和三年”，也就是公历1928年。这说明

A．日本人想对中国地理开展学术研究

B．日本人对中国民众的生活很感兴趣

C．日本陆军总部帮助中国勘测地理

D．日本对中国的侵略蓄谋已久

10 . 九一八事变后，国民政府不断向苏方强调日本对苏联也具有重大的也许是更大的威胁。政府要员陈立夫在与苏联驻华大使鲍格莫洛夫的谈话中也表示：“中国是日本进攻的首当其冲的目标，而苏联则是第二个。”这种做法旨在

A．塑造中国积极抗战的形象

B．提防日本对苏联的侵略

C．为中国的持久抗战做准备

D．赢取苏联的同情和帮助