1 . 1937年，由于新学制的实行，沈阳市所有中学堂一律改为职业性中学，在高等学校中，普通文化课和基础科学课程分量大幅减少，实业类课程占到全部课程的一半以上，女子学校仅开设烹饪，缝纫，纺织相关课程，这一改变

A．服务于日本侵华的总体政策	B．体现实行实业救国的紧迫性
C．是民族资本主义发展的需求	D．有利于实现文化的快速普及

3 . 阅读材料，回答问题。

日本甲级战犯松井石根的秘书田中正明在20世纪80年代撰文指出：“南京大屠杀完全是政治上制造出来的虚构。”南京大屠杀是虚构的还是日本法西斯确实犯下的滔天罪行？要研究这一问题，我们应该如何使用下面几则史料，它又会告诉我们什么？

材料一   田中正明以未公开的《松井日记》和200人以上的“证词”为依据，发表了《“南京大屠杀”之虚构》一文。随着日本否认侵略，美化战争，南京大屠杀中的幸存者纷纷出来控诉日军的暴行。与此同时，大量的历史档案被发掘出来，其中包括原日军中佐太田寿男所说：“日军在南京大屠杀中，毁尸灭迹的部分就达15万具。”日本也发现了参与血洗南京的第十六师团中将师团长的阵中日记，其中叙述了日军在南京的暴行。

材料二   自那以后直到现在，在差不多十年时间中，证明南京大屠杀的资料又不断被发现，其中主要的有：1990年在德国档案馆波茨坦分馆发现的原德国驻华使馆文书，其中有关南京大屠杀的内容，包括当时留在南京的德国外交官、西门子洋行经理、英国记者、美国牧师目睹的日军暴行，共一百九十余页。1991年，在美国发现了当时留在南京的马吉牧师避开日军耳目摄制的日军暴行记录片。这部记录片长达半个多小时，为迄今保存的南京大屠杀唯一的原始动态画面。

——上述材料均摘编自高兴祖《“南京大屠杀”事件研究现状和今后的课题》

材料三   在日军占领后的最初六个星期内，南京城内和附近地区被屠杀的平民和俘虏的总数超过20万。这一估计并不夸大其词，而是可以通过埋尸团体和其他组织提供的证据加以证实的。

——摘编自《远东国际军事法庭判决书》

(1)材料一出现的两类史料哪一种更具有说服力？说明你的理由。
(2)材料二中的史料有哪些类型？依据这些史料能得出什么结论？
(3)把材料三作为研究问题的证据，对证明南京大屠杀有何意义？
(4)综合上述史料，说明在史料运用时要坚持哪些原则。

5 . 有关日军入侵中国南京，日军一士兵战地日记写道：“12月17日下午5时，前去执行枪杀一万三千名敌军俘虏的任务。两天时间，山田部队枪杀了近两万人。好像所有部队都把俘虏枪杀了。”而《东京日日新闻》报道：“在南京攻城中，敌人遗弃的尸体数量不下八九万，俘虏数千。”报道的标题是《烛照青史，南京入城仪式》《战绩显赫的各部队，肃然整列，松井大将威风堂堂阅兵》等。对材料解读最正确的是（   ）

A．《东京日日新闻》带有政治色彩	B．都真实记述了日军屠杀中国情况
C．日军士兵战地日记不具有真实性	D．可以互证日军屠杀中国大量战俘

6 . 20世纪30年代以前，大连港以进口砂糖、面粉、纤维制品等物资为主，出口豆制品、煤炭、生铁等物资。从30年代中后期开始，五金机械类（包括石油）等生产器材的进口急剧上升，针对英美等国的物资出口出现明显萎缩。其主要原因是

A．英美等国奉行贸易保护主义政策	B．国民政府开展国民经济建设运动
C．东北成为日本战争物资供给基地	D．洋货受到东北传统农业经济抵制

8 . 1931年制造九一八事变后，日本迅速占据整个东北。1932年3月，进而扶植清废帝溥仪做傀儡，在吉林长春建立满洲国，其建国纲领是：“顺天安民、五族协和、王道乐土、国际友好。”日本侵略者上述行径的目的是

A．分裂中国激化中国内部社会矛盾	B．欺骗世界赢得西方国家认可
C．以华制华巩固对东北的殖民统治	D．扶植满清推动东北经济发展