组卷网 > 章节选题 > 第23课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利
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解析
| 共计 5 道试题
1 . 阅读材料, 按要求作答。   

材料一 抗战期间,毛泽东分析了中日双方存在着的互相矛盾的基本特点:敌强我弱、敌小我大、敌退步我进步、敌寡助我多助。他指出,抗日战争将经过战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段,相持阶段“是整个战争转变的枢纽”。他指出,运动战、游击战是主要的战争形式,要根据战争发展的不同阶段,正确地运用运动战、游击战和阵地战。他还指出,“兵民是胜利之本”“战争的伟力之最深厚的根源存在于民众之中”。

——摘编自《中国共产党的一百年》《论持久战》等

材料二 基于中国土地广袤、人口众多,国民党认为,持久战战略分为防御和反攻两个时期,第一时期应着重于防守,依靠现有军队,多线设防,“固守阵地”消耗敌人有生力量,拖延战争,以待国际列强的干涉,这是“抗倭胜利唯一要诀”;第二期则采取决然进攻态势。

——摘编自尹艳辉、栾雪飞《试析国民党抗战时期的持久战略》

(1)根据材料一、二并结合所学内容,概括中国共产党、国民党抗战战略的异同。
(2)根据上述材料并结合所学内容,评析中国共产党的抗战战略主张。
2024-02-23更新 | 127次组卷 | 3卷引用:贵州省贵阳市2024届高三一模历史试题
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材料分析题 | 适中(0.65) |
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   冀南地区泛指河北省的南部,但也包含今河南、山东的一部分。七七事变后,冀南沦陷,日军在此烧杀抢掠,社会动荡不安。冀南人民渴望社会安宁,“盼望共产党、八路军能早日到达,领导他们抗日救国,安定社会秩序”。鉴于冀南复杂的社会形势与各界呼声,中国共产党及其所领导的抗日政府,要想在此立足,必须以合适的政策与措施协调好各阶层关系,因此,“冀南抗日民族统一战线的切实建立成为当地党政军民首要的工作”。

为了贯彻党中央统战政策,团结冀南人民进行抗日救国,第一二九师先后派孙继先、胥光义率挺进支队,陈再道、李菁玉领导东进纵队以及宋任穷率领的骑兵团等部队相继开赴冀南,灵活利用党的统战政策迅速平息了地方杂牌武装乱象。1938年8月14日,以杨秀峰、宋任穷为正、副主任的冀南行政主任公署宣告成立,标志着冀南根据地的创建基本完成。同时,冀南行署坚持“三三制”民主制度,执行“减租减息,交租交息”的经济政策,以文化教育增强民众救亡意识,其目的是“巩固扩大抗日民族统一战线,团结全体同胞,建立坚强的冀南抗日根据地,抗战到底”。

——摘编自徐建平《冀南抗日根据地的统战工作》

(1)根据材料并结合所学知识,说明冀南抗日根据地建立及发展的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,评述冀南抗日根据地统战工作所起的作用。
2023-12-05更新 | 36次组卷 | 1卷引用:2024年普通高等学校招生考试·信息卷(五)历史试题
3 . 阅读材料,回答问题。

材料   毛泽民,1921年参加革命,同年加入中国共产党。19252月随兄毛泽东到湘潭、湘乡开展农民运动,9月进广州农民运动讲习所学习。随后,辗转上海、武汉、天津、香港等地,从事党的秘密工作。19317月进入中央革命根据地,先后担任(或兼任)闽粤赣军区经理部部长、中华苏维埃共和国临时中央政府财政委员会委员兼国家银行行长、闽赣省苏维埃政府财政部部长、国家对外贸易总局局长,领导苏区银行、财政、贸易、工矿等经济工作。193410月,随中央红军参加长征,到达陕北后,193511月任中华苏维埃工农民主政府国民经济部部长。他长期执掌财政大权,却廉洁奉公,一尘不染。19382月,受党中央派遣,化名周彬,与陈潭秋等同志到新疆做统战工作,先后出任新疆省财政厅、民政厅厅长等职,为新疆建设做出重要贡献。1942917日,与陈潭秋等共产党员被反动军阀盛世才逮捕。在狱中,敌人对他软硬兼施,严刑审讯,他坚贞不屈,视死如归。1943927日,被敌人秘密杀害。

——摘编自《共产党员网:毛泽民》

(1)根据材料,评述毛泽民同志的主要革命工作。
(2)根据材料并结合所学知识,说明毛泽民同志一生体现出的精神品质。
2024-05-14更新 | 11次组卷 | 1卷引用:2024届陕西省铜川市王益中学高三下学期模拟预测文综试题-高中历史
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 1937年8月下旬,中共中央在陕北洛川召开政治局扩大会议,提出放手发动群众,开展独立自主的游击战争,配合正面战场,开辟敌后战场,建立抗日根据地的战略任务。以下关于该次会议的评述,正确的是
A.会议促成了全民族抗战局面的形成B.会议召开于抗战相持阶段到来之际
C.会议之后正面和敌后战场相继开辟D.会议指明了敌后抗战的正确方向
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5 . 实现中华民族的伟大复兴,是近代以来中华民族最伟大的梦想。实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。阅读下列材料,回答问题。
材料一   鸦片战争的失败,刺激了国人的民族思想。我国民族思想存在两种发展情况:一是清帝国部分有识的高级官员及知识分子,开始了自强运动;一是洪秀全的太平天国运动。
材料二   1903年梁启超在《政治学大家伯伦知理之学说》一文中指出:“吾中国言民族者,当于小民族主义之外,更提倡大民族主义。小民族主义者何?汉族对于国内他族是也。大民族主义者何?合国内本部属部之诸族以对于国外之诸族是也。……合汉、合满、合蒙、合回、合苗、合藏,组成一大民族。”
——摘编自李喜所《“中华民族”概念是怎样提出的》
材料三 五四运动……成为每一个中国人自我认同、民族意识崛起的契机。五四运动后不久,梁启超也改变了自己过去的看法,将“中华民族”的概念扩大为所有民族的共同体。
——摘编自《近代中华民族意识的觉醒》
材料四   如果说“五四运动”主要是民族精英的动员,抗日战争则是全民族的总动员。面对日本军国主义的侵略和亡国的危险,中国这个总体上仍属前现代的落后农业大国,众志成城,“地无分南北,人无分长幼”,动员起全民的力量,集合起规模空前的数百万军队,与装备精良的日本侵略者苦战8年,最后在世界反法西斯联盟的有力支持下终于取得了百年来反侵略战争的第一次全面胜利。
——摘编自《中国人的民族主义情绪》
(1)依据太平天国运动的实践,评析太平天国的民族主义运动。
(2)据材料二及所学知识,分析相对于太平天国运动表现出的民族主义,19世纪末20世纪初民族主义表现出的新发展。并说明原因。
(3)依据所学知识,五四运动为什么成为每一个中国人自我认同、民族意识崛起的契机?
(4)依据材料及所学知识,抗日战争使我国的民族主义得到了怎样的发展?
共计 平均难度:一般