1 . 1953年2月，中共中央指出：“要使国家得到比现在多得多的商品粮及其他工业原料，同时也能提高农民的购买力，使国家的工业品得到广大的市场，就必须提倡‘组织起来’。”这种认识在实践中体现为
| A．提出了第一个五年计划 | B．实行农业生产关系改造 |
| C．加快重工业的发展速度 | D．建立城乡市场交换关系 |
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2021-06-08更新
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689次组卷
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5卷引用：湖南省长沙市长郡中学2021届高三考前保温卷（2）历史试题
2 . 该图是赵正辉在20世纪50年代创作的《走向集体化幸福万万年》的宣传画，该宣传画
| A．反映出过渡时期工业化的成就 |
| B．反映了社会主义初级阶段到来 |
| C．体现了土地改革时期农村风貌 |
| D．反映农民拥护农业生产合作化 |
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2021-06-01更新
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259次组卷
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5卷引用：黑龙江省哈尔滨市黑龙江省实验中学2021届高三四模文综历史试题
黑龙江省哈尔滨市黑龙江省实验中学2021届高三四模文综历史试题黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题（已下线）备战2022年高考历史一轮复习考点微专题（全国通用版）-专题16土地制度和土地政策山东省枣庄市滕州市第二中学2022届高三上学期第一次月考历史试题重庆市南开中学2021届高三5月临考模拟历史试题
3 . “如果单纯从小农经济做文章，希望在个体小农经济的基础之上，通过农业技术改进、小型水利、改良农具、贷款扶助以及减免税收等等措施，来达到大规模地发展农业生产，大量增产粮食，适应国家工业化的需要，这种希望是难以实现的，甚至是不可能实现的。”为此，我国政府采取的措施是（）
| A．实行土地改革 | B．进行农业社会主义改造 |
| C．建立“人民公社” | D．实行家庭联产承包 |
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2021-05-30更新
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337次组卷
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6卷引用：宁夏吴忠市2021届高三一轮联考文综历史试题
名校
4 . 下表是1952年底全国开展扫盲运动，在农村推行“速成识字法”中出现频率较高的词，这反映了当时
| 美帝 | 阶级 | 农民 | 出身 | 群众 | 贫农 |
| 95% | 100% | 92% | 99% | 95% | 85% |
| A．举国倾力抗美援朝 | B．社会各阶层消除对立 |
| C．农村生产关系的变化 | D．准备进行民主选举 |
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2021-05-13更新
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498次组卷
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11卷引用：宁夏银川市六盘山高级中学2021届高三三模文综历史试题
宁夏银川市六盘山高级中学2021届高三三模文综历史试题（已下线）备战2022年高考历史一轮复习考点帮（新高考专用）-考点17经济建设的发展和曲折安徽省宿州市泗县第一中学2022届高三上学期开学考试历史试题（已下线）2022年新高考历史模拟好题精选（第2期）-专题10中国特色社会主义建设的道路2022年高考历史一轮复习专题检测卷（新教材新高考）-专题09中华人民共和国成立和社会主义革命与建设山西省太原市山西大学附中2022届高三上学期期中考试历史试题江苏省盐城市阜宁东沟高级中学2022届高三上学期第一次学情检测历史试题陕西省渭南市华阴市2022届高三上学期开学摸底考试历史试题陕西省榆林市府谷县第三中学2022届高三上学期第五次月考历史试题江苏省南京市2022届高三零模考前复习历史试题备战2022年高考历史【名校地市好题必刷】全真模拟卷（江苏专用）-第一辑-卷4
名校
5 . 1954年9月，全国实行凭“布票”限进供应棉布的政策；从1955年开始，实行粮食的凭票定量供应。从此，中国进入“票证的年代”，各种民用商品如煤球、猪肉等，都需要用特定的票证才能购买。这在本质上说明
| A．物资供应紧张没有得到改观 | B．工业化建设需要生产资料保障 |
| C．三大改造取得了初步的进展 | D．民生消费领域向计划经济转型 |
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2021-04-02更新
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540次组卷
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6卷引用：河南省郑州市2021届高三二模文综历史试题
6 . 阅读材料，完成下列要求。
从以上命题中任意选取一个命题，并结合所学知识进行探讨。（说明：可以赞同、修改、反对该命题。要求：观点明确，史实准确，史论结合）
材料 有研究者从落后国家的发展经验中，总结出一组命题
| 命题一 | 一个国家的经济愈落后，就愈不可能从传统政治体制向现代民主体制直接过渡，而需要通过若干中介阶段。 |
| 命题二 | 一个国家的经济愈落后，首先要解决的问题是国权问题（民族解放）而不是民权问题（个人解放），是民族的生存权而不是个人的人权。 |
| 命题三 | 一个国家工业愈落后，工业化的启动就愈需要强大的国家导向与政治推动。 |
| 命题四 | 一个国家经济愈落后，农村势力（上层地主阶级、下层农民阶级）在社会变革中就可能发挥更大的作用。 |
——摘编自罗荣渠《现代化新论：世界与中国的现代化进程》
从以上命题中任意选取一个命题，并结合所学知识进行探讨。（说明：可以赞同、修改、反对该命题。要求：观点明确，史实准确，史论结合）
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2021-03-28更新
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800次组卷
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9卷引用：广东省2021届高三一模历史试题
广东省2021届高三一模历史试题（已下线）2021年高考考前20天终极冲刺攻略-历史02广东省四校2020-2021学年高一下学期期中联考历史试题2021届广东省高三高考模拟测试（一模）历史试卷2021年秋季高三历史开学摸底考试卷-广东专用-卷01山东省滨州市2022届高三上学期第一次月考历史试题（已下线）【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷（山东专用）-一轮巩固卷04湖南省岳阳市平江县第一中学2023届高三下学期适应性考（二）历史试题（已下线）（主观50题）主题11两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变-超燃历史一轮课件帮好题帮（新教材）
7 . 下表是我国建国初期经济结构的变化情况 （单位：%）
据此可知
| 年份 | 国有经济 | 集体经济 | 公私合营经济 | 前三项合计 | 私营 经济 | 个体 经济 |
| 1952年 | 1 | 1.5 | 0.7 | 3 | 6.9 | 71.8 |
| 1956年 | 32.2 | 53.4 | 7.3 | 92.9 | 0.1 | 7.0 |
据此可知
| A．私有制已不再适应社会发展要求 | B．工业化目标已基本实现 |
| C．新民主义经济形态得以延续 | D．社会制度发生根本变化 |
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2020-02-02更新
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203次组卷
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6卷引用：黑龙江省大庆市东风中学2020-2021学年高一下学期开学考试历史试题
