2 . （党和政府历来重视对五四运动的纪念。下图为1949-1956年间“五四”纪念活动代表性文本词频分析图（注：词频指词语所用的频率）。阅读材料，回答问题。

——据陈莉莉、贺宁《新中国成立以来“五四”纪念话语之殯变一一以〈人民日报〉为中心的考察》

根据图11并结合所学知识，对建国初期“五四”纪念活动文本中的代表性词语进行解读。（要求：至少选择3个高频词语，写出所选词语并展开解读；史实准确；史论结合;逻辑清晰）

3 . 文物会"说话"，文物是历史的写照，阅读材料，回答问题。

文物一∶志愿军战士宋阿毛的绝笔信——"我爱亲人和祖国！更爱我的荣誉！我是一名光荣的志愿军战士！冰雪啊！我决不屈服于你，哪怕是冻死，我也要高傲地耸立在我的阵地上！"1950年11月28日，志愿军发起了长津湖战役，宋阿毛所在的59师177团六连奉命固守死鹰岭高地，配合第27军阻击南逃之敌。在这次战役中，177团6连和180团2连，都成建制地冻死在阵地上。长津湖战役，创造了抗美援朝战争中全歼美军一个整团的纪录，迫使美军王牌部队经历了有史以来"路程最长的退却"。这次战役，收复了三八线以北的东部广大地区。正是因为中国有千千万万个像这名战士一样的人，我们才能取得抗美援朝战争的最后胜利……

文物二∶1955年国家粮食部发行的全国粮票——粮票是特定的历史文物，是一个时代的记忆。新中国成立后，国家财政经济困难，粮食供求矛盾突出，为解决粮食问题，1953年国家实行统购统销政策，将粮食掌握在国家手中，1955年国务院制定《市镇粮食定量供应暂行办法》。之后各种粮食票证便铺天盖地地进入社会，买粮必须出具粮票。1978年以后，粮食产量连上台阶，粮票逐渐失去作用；1993年以后，粮票在全国范围内终止流通。

解说词是结合事物的图像、实物等进行解释说明的文辞，它通过对事物进行准确描述，使观众和听众了解事物的来龙去脉、特征、意义等。根据上述材料信息并结合所学，任选一件文物为其写一段解说词。（要求；围绕与文物相关的历史事件展开，介绍准确，史论结合，逻辑清晰）