材料一 第一条缔约国双方保证共同尽力采取一切必要的措施，以期制止日本或其他直接间接在侵略行为上与日本相勾结的任何国家之重新侵略与破坏和平。一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵袭因而处于战争状态时，缔约国另一方即尽其全力给予军事及其他援助。
第五条缔约国双方保证以友好合作的精神，并遵照平等、互利、互相尊重国家主权与领土完整及不干涉对方内政的原则，发展和巩固中苏两国之间的经济与文化关系，彼此给予一切可能的经济援助，并进行必要的经济合作。
——《中苏同盟互助友好条约》（1950年）
材料二 双方声明：
——中美两国关系走向正常化是符合所有国家的利益的；
——双方都希望减少国际军事冲突的危险；
——任何一方都不应该在亚洲一太平洋地区谋求霸权，每一方都反对任何其他国家或国家集团建立这种霸权的努力；双方都认为，任何大国与另一大国进行勾结反对其他国家，或者大国在世界上划分利益范围，那都是违背世界各国人民利益的。双方同意，扩大两国人民之间的了解是可取的。为此目的，在科学、技术、文化、体育和新闻等这些领域中进行人民之间的联系和交流将会是互相有利的。
——1972年《中华人民共和国和美利坚合众国联合公报》
（1）据材料一并结合所学知识，分析中苏缔结该条约的原因。
（2）归纳材料一、二的双方国家在合作目的方面的共同点，并比较其合作方式的不同之处。
材料一、革命纪念馆是纪念革命先烈丰功伟绩、了解光荣革命历史、接受革命传统教育的重要场所。
(1)根据材料一并结合所学知识，分别指出中国共产党在不同历史时期所做出的突出历史功绩。综合上述材料，就中国新民主主义革命的发展历程，谈谈你的历史认识。
材料二、这是《中华人民共和国成立和向社会主义的过渡》这课整理的一张时间轴，主要任务是介绍新中国建立后初期发生的影响历史进程的重大事件以及取得的重大成就。
(2)根据所学知识，在时间轴的时段范围内，补充2 个影响历史进程的重大事件，并说明补充的理由。
材料一 周恩来同志是新中国外交事业的主要奠基者之一，卓有成效地领导了党和国家外事工作。
——习近平在纪念周恩来诞辰120周年座谈会上的讲话
材料二 有理想信念不难，难的是一生信念如一。年轻时，周恩来曾说“我认的主义一定是不变了，并且很坚决地要为它宣传奔走”，“在任何艰难困苦的情况下，都要以誓死不变的精神为共产主义奋斗到底。”这一生，他都是坚定的共产党人。
材料三 时时处处，他首先考虑的都是国家和人民。“他一天的工作时间总超过12小时，有时在16小时以上，一生如此。”邓小平回答外国记者提问时曾这样说。
材料四 在外请客吃饭，周恩来从来都是按照标准自费。一次邀请随行人员吃便饭，省里同志要付钱报销他坚决不同意，饭店只得收取10元，在他的一再要求下共收了20元。他担心付的钱不够，临走又留下10元请机场转交。
——以上材料均选自《永远的怀念——写在周恩来同志诞辰120周年之际》
(1)根据材料一及所学知识，概括指出周恩来在20世纪50—70年代于外交领域做出的贡献。
(2)根据材料并结合所学知识分析周恩来身上的优秀品质。
毛泽东同志为中国新民主主义革命的胜利、社会主义革命的成功、社会主义建设的全面展开，为实现中华民族独立和振兴、中国人民解放和幸福，作出了彪炳史册的贡献。…………毛泽东思想以独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义。毛泽东思想教育了几代中国共产党人，它培养的大批骨干，不仅在新民主主义革命、社会主义革命、社会主义建设时期发挥了重要作用，也为新的历史时期开创和建设中国特色社会主义发挥了重要作用。
——习近平《在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话》（2013年12月26日）
为什么说毛泽东是探索中国社会主义建设道路的开创者？
