①强调一个中国是解决台湾问题的前提
②是毛泽东根据当时的实际情况做出的设想
③蕴含着“一国两制”的理念
④标志着和平统一祖国的方针正式提出
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
材料一：秦人统一，此期间有极关重要者四事：一、为中国版图之确立。二、为中国民族之抟成。三、为中国政治制度之创建。四、为中国学术思想之奠定。此四者乃此期间中国民族所共同完成之大业……
——钱穆《国史大纲》
材料二：元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态……元行省制所体现的中央集权与地方分权的主辅结合，明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。
——李治安《元代行省制的特点与历史作用》
材料三：这一构想归纳为如下五个基本点较为全面和适当：
①“一个国家”。即中华人民共和国。香港、澳门、台湾是中国不可分割的神圣领土。②“两种制度”。即__________________。③“高度自治”国家统一后，香港、澳门和台湾政府在各自的特别行政区内享有行政管理权、立法权、独立司法权和终审权。④“本地人管理”在香港即“港人治港”，在澳门和台湾，也是实行这一原则，五十年不变。⑤“一国两制”并不是一种策略措施，而是一项战略构想。“五十年不变”是这一构想的重要组成部分。
——摘编自李步云《论法理》
（1）根据材料一并结合所学知识，概述“秦人”为“为中国版图之确立”所做的贡献。
（2）根据材二并结合所学知识，指出元代行省制创立的意义。
（3）根据材料三并结合所学知识，按照“基本点①”的样式，补写“基本点②”。并简要指出行省制与“一国两制”在处理中央与地方关系上的共同经验。
材料一:毛泽东思想是一个科学的理论体系，毛泽东思想活的灵魂，是贯穿其中的立场、观点和方法，它们有三个基本方面，即实事求是、群众路线、独立自主。毛泽东同志把辩证唯物主义和历史唯物主义运用于无产阶级政党的全部工作，在中国革命的长期艰苦斗争中形成了具有中国共产党人特色的这些立场、观点和方法，丰富和发展了马克思列宁主义。它们不仅表现在《反对本本主义》、《实践论》等重要著作中，而且表现在毛泽东同志的全部科学著作中，表现在中国共产党人的革命活动中。
———摘编自《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
材料二:我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实践结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。
———摘编自邓小平《中国共产党第十二次全国代表大会上的开幕词》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括毛泽东思想的主要特点。
(2)根据材料二,指出邓小平的思想主张，并结合所学知识，指出其实践创新。
材料一 自治区、自治州、自治县的自治机关行使宪法规定的地方国家机关的职权，依照宪法和法律规定的权限行使自治权，依照当地民族的政治、经济和文化的特点，制定自治条例和单行条例，报请全国人民代表大会常务委员会批准。
——摘编自1954年《中华人民共和国宪法》
材料二 香港特别行政区是中华人民共和国的一个享有高度自治权的地方行政区域，直辖于中央人民政府，享有全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会及中央人民政府授予的其他权力。中央人民政府所属各部门、各省、自治区、直辖市均不得干预香港特别行政区根据本法自行管理的事务。
——摘编自1990年《中华人民共和国香港特别行政区基本法》
材料三 坚持和完善人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治。坚持和完善“一国两制”制度体系，推进祖国和平统一，坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的宪制秩序，把坚持“一国”原则和尊重“两制”差异结合起来。
——摘编自2019年10月31日中共十九届四中全会决议
完成下列要求：
（1）据材料一、二，概括两者的相似之处。
（2）据材料三并结合所学知识，指出建国以来“人民当家作主制度体系”建设的主要成就，并说明“一国”和“两制”的辩证关系。
材料一
秦朝在平定六国的基础上，对周边地区施行政治控制，不仅扩大了统一帝国的规模，而且推动了中华民族多元一体格局的形成。
——摘自高中人民版《历史》必修一
材料二 《义勇军进行曲》问世后，“中华民族到了最危险的时候”的悲愤歌声，便很快就传遍了长城内外、大江南北……甚至在世界的每一个角落，只要有中国人的地方， 无论他是哪一个民族的中国人，都会有人唱它。
——摘编自郑大华《中国近代民族主义与中华民族自我意识的觉醒》
材料三 如果中国在1997年，也就是中华人民共和国成立四十八年后还不把香港收回，任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交待，甚至也不能向世界人民交待。如果不收回，就意味着中国政府是晚清政府。中国领导人是李鸿章！
——邓小平
（1）根据材料一并结合所学知识，指出秦朝统一后为加强中央集权在地方推行的制度。概括秦朝统一的历史作用。
（2）材料二中《义勇军进行曲》诞生于什么时期？它的广为传唱说明了什么?
（3）根据材料三和所学知识，分析香港回归的意义。
（4）综合上述材料，谈谈你对维护国家统一的认识。
材料一
澳门历史城区是中国现存最古老的西式建筑遗产，是东西方建筑艺术的综合体现。澳门历史城区是中西方文化多元共存的独特反映，是中国历史上极具特色的组合。澳门历史城区是中西生活社区有序的组合，从历史到今天，都与居民的生活习俗、文化传统密不可分。
——世界文化遗产委员会评价
材料二 解决澳门问题的总体设想是：解决澳门问题和解决香港问题一样，按照“一国两制”的构想，在恢复行使主权以后，采取一系列特殊政策，包括保持原来的社会经济制度、生活方式，五十年不变；成立特别行政区，除国防、外交由中央政府负责外，享有高度的自治权，由澳门当地人自己管理等等。
——陈果吉《中葡关于澳门问题谈判的前前后后》
（1）根据材料一，并结合所学，概括指出澳门历史城区的历史文化价值，并指出西方建筑艺术在大三巴牌坊中的具体表现。
（2）写出澳门回归祖国的时间。根据材料二，指出中国政府为解决澳门问题所坚持的基本原则，并结合所学知识，从澳门回归的成功实践分析“一国两制”构想的伟大意义。
