时间 | 学习班名称 | 学习形式 | 班数 (个) | 学员人数(人) | 站业人数(人) |
1982.10—1983.05 | 初中文化补习班 | 脱产 | 1 | 46 | 42 |
1983.06—1983.12 | 初中文化补习班 | 脱产 | 1 | 44 | 36 |
1984.01—1984.10 | 初中文化补习班 | 脱产 | 1 | 21 | 16 |
1985.01—1985.07 | 磨、铣工技术补习班 | 脱产 | 2 | 26 | 26 |
1985.06—1985.08 | 电工技术补习班 | 脱产 | 1 | 10 | 8 |
1985.07—1985.08 | 车工技术补习班 | 脱产 | 1 | 14 | 14 |
合计 | 7 | 161 | 142 |
A.有利于现代企业制度的建立 | B.适应了经济体制改革的要求 |
C.促进了国民教育体系的形成 | D.践行了“科教兴国”发展战略 |
A.得益于市场经济体制的建立 | B.根植于就业观念变化 |
C.反映了经济体制改革的深入 | D.健全了现代企业制度 |
材料 20世纪80年代后期至90年代末,随着深圳现代化城市规模的逐步形成,各种类型的案件纠纷大量涌现。为适应新形势,1987年以来,深圳中级人民法院先后设立全国法院系统第一个经济纠纷调解中心、第一个专门审理涉外、涉港澳台经济案件的经济审判第二庭、第一个专门审理房地产案件的房地产审判庭、全国第一个破产案件审判庭、全国第一个专门审理劳动争议案件的民事审判庭等。最高人民法院多次对深圳司法改革举措给予肯定,全国25个省市的多家法院来深圳学习经验。后来,深圳中级人民法院又设立全国法院系统第一个专门的立案机构——立案处。将原来各业务庭的自行立案权分离出来。到20世纪90年代末,深圳法院逐步强化当事人举证责任,全面推进以公开举证、质证、辩论、认证、裁判为主要内容的庭审方式。
——摘编自深圳市委政法委员会《深圳法院的司法改革》
(1)根据材料并结合所学知识,概括20世纪80年代后期至90年代末深圳司法改革的背景。(2)根据材料并结合所学知识,指出20世纪80年代后期至90年代末深圳司法改革的特点。
A.对外开放的格局日趋成型 | B.坚持对外开放与国内改革联动 |
C.国内主要矛盾出现新变化 | D.现代社会经济结构发生了巨变 |
材料一 1860年,美国开始农业现代化。1862年,美国通过了三个有决定意义的农业和农业教育立法;政府用稳定资金和健全制度推动农业建设,30年间建设了数十项大型水利工程。20世纪初,美国实现了农业半机械化。20世纪前期,美国两次农业危机,政府投入重点转向控制农业生产、维持农民收入、保护生态环境,促进了农业恢复发展。1940年,美国基本实现了农业机械化。1950年后,美国鼓励农用新技术,极力扩大农产品外销,农业水利化、良种化、化学化达到很高水平,在世界上最早实现农业现代化。
——摘编自《美国农业现代化历程》
材料二 1926年,斯大林指出没有工业发展苏联农业就无法发展,试图以美国模式改造苏联农业。1929年,苏联农业集体化。1933年,苏联拖拉机站和农场政治部门到村庄,在长期系统引入机械和技术上体现了明显的集体化管理效果。赫鲁晓夫时期,拖拉机站与集体农庄合并,大量垦荒、种植玉米、提高收购价格,为农场人员提供养老金。60年代,苏联农场高度机械化,其既是生产单位,又是福利机构。勃列日涅夫末期,苏联创造了一个工业投入、工人生 产、科学家规划,广泛参与的庞大复杂的现代化农业系统。
——摘编自《苏联农业的现代化》
材料三 1949—2010年,我国农业经历了集体所有制,产品统购统销,农民户籍;家庭联产承包责任制,农户成为农业主体;农民离土出村的三个农业现代化阶段。2010年前后,农村土地流转市场开始发展,机械化大幅度投入,农业生产率快速提升,同时农村劳动力跨区域转移,导致农业劳动力不断减少,农业用工成本上升,我国农业现代化进入转折和发展新阶段,农业发展模式从满足温饱和提高土地生产率为主,转向显化乡村价值、提高农村劳动生产率为主,城乡融合体制创新是这一阶段激发乡村活力的关键。
——摘编自《中国农业转型与现代化》
(1)根据材料一并结合所学知识,简析美国在世界最早实现农业现代化的条件。(2)根据材料二并结合所学知识,概括苏联农业现代化的特点。
(3)根据材料三并结合所学知识,与苏联比较,中国农业现代化的不同,简析当前中国农业转型的原因。
A.人民公社适应了新形势的需要 | B.家庭联产承包责任制广泛推行 |
C.农村经济体制改革未获得共识 | D.“左”倾思想影响改革开放历程 |
A.历次改革均以经济效益为中心 | B.集体土地的经营权不可以转让 |
C.历次改革坚持土地所有权不变 | D.改革一定要适应生产力的发展 |
A.社会主义市场经济体制建立 | B.我国农村小康社会基本建成 |
C.建设经济特区的成效较显著 | D.城市经济体制改革全面展开 |
材料一 抗日战争爆发后,国民政府决定以西北作为大后方支援抗战,大批政府官员,学者前往青海实地考察,为青海垦殖事业建言献策。在全国开发西北的浪潮的推动下,青海省政府在全省范围内开展丈地清赋工作,耕地面积及农产产量在三十年代持续攀升。四十年代中期以后,国民政府对西北地区的关注程度逐渐冷却,青海省政府也逐渐放缓了对本省的农业开发,青海省的农垦活动演变为政府形式化、公式化的敛财手段。
——摘编自狄新昊《二十世纪二十至四十年代青海农垦研究》
材料二 改革开放初期,宁夏农垦围绕“三个基地一个中心”,大刀阔斧地进行了管理体制、生产结构、经营方式、分配制度的改革,实行财务包干,推行各种形式的承包责任制和场(厂)负责制,打破了吃企业“大锅饭”的问题。特别是1983年中央提出“国营农场要办家庭农场”后,自治区农垦局下发《关于贯彻执行中共中央一九八四年一号文件的若干政策规定》。1984年在垦区开始试办,职工由单纯的生产者变为生产经营者,有了生产经营的自主权。到1986年底,农垦系统已建起6000多个家庭农场,基本上完成了大农场套小农场的双层经营体制的变革。1981—1988年累计实现利润6889.7万元,缴纳税金3929万元,利税合计1.08亿元。
——摘编自廖周《宁夏农垦改革初期问题研究》
(1)据材料一并结合所学知识,指出国民政府对青海农垦的态度,并分析其原因。(2)据材料二、归纳宁夏农垦改革的特点。
(3)据材料一、二并结合所学知识,概括边疆开发建设的意义。
材料 中国共产党百年奋斗史既是党领导人民实现从站起来到富起来再到强起来的历史,同时也是中国共产竞大党形象塑造和演绎的历史。中国共产党一百多年的历史,是不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史,也是自身建设史,中国共产党的形象已深深熔铸于百年波澜壮闭的历史图景之中。
——据屠静芬等《中国共产党形象的多维历史审视》
上述材料是学者对中国共产党百年奋斗史“历史形象”的定义和阐释。据此并结合所学知识,提炼出一则中国共产党百年奋斗的“历史形象”,并进行简要阐释。(要求:提炼出的“历史形象”要体现中国共产党的奋斗历程,可选择材料角度,亦可自拟角度,史论结合,史实准确,逻辑清晰)