1 . 司马迁在《史记》中记述的秦末“胡亥诈立”被后世史书不断重申,成为普遍的历史认知。而北大馆藏汉简《赵正书》对胡亥继位过程的记载,则承认胡亥继位的合法性。这说明( )
A.古今贯通还原历史真实 | B.多元史料丰富历史认知 |
C.不同立场影响人物评价 | D.时代需要制约历史解释 |
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2024-02-29更新
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142次组卷
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4卷引用:湖北省武汉市2024届高三二月调研考试历史试题变式练习中国古代史
(已下线)湖北省武汉市2024届高三二月调研考试历史试题变式练习中国古代史湖北省武汉市2024届高三二月调研考试历史试题湖北省武汉市部分重点中学2024届高三3月联考历史试题湖北省2024届高三下学期高考冲刺模拟(五)历史试题
名校
2 . 阅读材料,完成下列要求。
根据材料并结合所学知识,以“文明的交流与进步”为主题,从经济、文化、制度交流中任选一个角度拟定具体论题,并进行阐释。(要求:论题明确,论据充分,逻辑清晰,史论结合。)
材料 表:人类文明交流史料(部分)
区域 | 时间 | 史料 |
非洲 | 公元前13世纪 | 埃及雕刻中出现赫梯战车形象 |
欧洲 | 公元前5—公元前1世纪 | 塞浦路斯、撒丁岛和马赛出现许多用腓尼基字母书写的碑文 |
亚洲 | 1世纪 | 《汉书.地理志》关于“殷道衰,箕子去朝鲜建国,教其民以田蚕织作”的记载 |
亚洲 | 646年 | 日本颁布《改新之诏》,全面学习“法式备定”的唐代制度 |
亚洲 | 771年 | 阿拉伯天文学著作《信德欣德》运用了大量的印度数字 |
美 | 15世纪 | 哥伦布给国王的信中提到“携带有种马、母马、骡子和其他的禽类、大麦和各种果树等”运往美洲 |
欧 | 1750年 | 鲁士政府法令规定:“所有王公贵族和庶民百姓要充分理解种植马铃薯的益处,并把马铃薯作为今春主要食物。” |
亚洲 | 1912年 | 南京临时政府颁布《中华民国临时约法》,践行主权在民、三权分立等原则 |
——据吴于廑、齐世荣主编《世界史》
根据材料并结合所学知识,以“文明的交流与进步”为主题,从经济、文化、制度交流中任选一个角度拟定具体论题,并进行阐释。(要求:论题明确,论据充分,逻辑清晰,史论结合。)
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2023-05-06更新
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225次组卷
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21卷引用:2023年湖北高考历史真题变式练习中国古代史
2023年湖北高考历史真题变式练习中国古代史山东省菏泽市郓城县第一中学2021-2022学年高一下学期3月阶段性检测历史试题山东省滨州市阳信县2021-2022学年高二下学期期中历史试题福建省厦门双十中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题福建省龙岩市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题江苏省南京市六校联合体2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题重庆市北新巴蜀中学2022-2023学年高二下学期开学考试变式训练历史试题广西玉林市第十一中学2022-2023学年高二3月月考历史试题四川省眉山市仁寿第一中学校南校区2022-2023学年高一3月月考历史试题四川省绵阳南山中学2022-2023学年高一3月月考历史试题福建省厦门第二中学2022-2023学年高一4月月考历史试题四川省绵阳市江油中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题浙江省宁波赫威斯肯特学校2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题福建省厦门市五显中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题福建省南平市武夷山第一中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题福建省厦门外国语学校2022-2023学年高一下学期期末复习卷(一)历史试题湖南省衡阳市衡阳县第四中学2022-2023学年高一下学期期末考试模拟(一)历史试题海南省琼海市嘉积中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题广东省江门市台山市华侨中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题内蒙古阿拉善盟2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题江西省赣州中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题
名校
3 . 关于马可·波罗是否到过中国,历来有争议。分析下表双方的辩论观点,选项中合理的是( )
否定方观点 | 肯定方观点 |
元代中文文献中没有对马可·波罗的记载 | 来华外国人不可能都被记载,即使记载,也可能遗失 |
《马可·波罗游记》存在错载史实以及漏载中国特有的长城、茶叶、汉字等事物 | 书中关于中国的多数记载已得到印证,未记载特有事物,可以合理解释 |
《马可·波罗游记》稿本众多且内容不一致 | 稿本有差异但不影响主体内容 |
马可·波罗没有到过中国,可能是依据某种波斯的导游手册,编造出游记 | 迄今为止没有发现有这种导游手册 |
A.根据《马可·波罗游记》错载或漏载某些元代特有事物,可否定其真实性 |
B.判断《马可·波罗游记》的真实性,应从总体上看其是否提供了得到印证的资料 |
C.历史研究要勇于怀疑,大胆假设,小心求证,以论带史 |
D.学术观点须资料确证,如无实证,搁置争议,自圆其说 |
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2022-09-25更新
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357次组卷
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15卷引用:2023年湖北高考历史真题变式练习中国近现代史
2023年湖北高考历史真题变式练习中国近现代史(已下线)2022年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)-难点02论从史出与孤证不立(已下线)6月2日——热点3:史学研究专题-2022年高考考前20天终极冲刺攻略专题19史学研究—三年(2021-2023)高考历史真题分项汇编(已下线)专题19史学研究-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)辽宁省大连市第一中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题2021-2022学年高一历史上学期同步优化方案(统编版)-第11课辽宋夏金元的经济与社会河南省南阳市第一中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题山西省长治市第二中学2021-2022学年高二上学期期中历史试题天津市红桥区2022届高三一模历史试题课时47战争与文化交锋-选必3-2023届湖南省高三统编版历史一轮复习学案天津市南开中学2023届高三下学期第四次月考历史试题河南省南阳市第一中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题河北省张家口市宣化第一中学2022-2023学年高二下学期第三次月考历史试题湖南省长沙市周南中学2022-2023学年高一上学期新生开学摸底测试历史试题
2022高一上·全国·专题练习
名校
4 . “沉睡三千年,一醒惊天下。”近年来,三星堆遗址考古有了重大发现,出土了黄金面具、青铜器、玉琮等大量文物。这些文物是中华文明多元一体发展模式的重要实物例证,有助于加深对成都平原与其周边地区文化关系的认识。这说明考证历史真实性最有力的依据是( )
A.考古发现 | B.史料记载 | C.文学作品 | D.神话传说 |
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2022-07-07更新
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152次组卷
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4卷引用:湖北省武汉市2024届高三二月调研考试历史试题变式练习中国古代史
(已下线)湖北省武汉市2024届高三二月调研考试历史试题变式练习中国古代史(已下线)专题01先秦时期-2022年初升高历史无忧衔接(统编版)广东省东莞市东华高级中学、东华松山湖高级中学2022-2023学年高二3月月考历史试题湖南省张家界市民族中学2023-2024学年高二下学期入学考试历史试题
5 . 以下为有关禹的若干历史记载。
有学生以上述史料探究禹的历史形象,下列推论正确的是( )
禹立,勤劳天下,日夜不懈。通大川,决壅塞,凿龙门…… | (战国)吕不韦《吕氏春秋》 |
舜禅天下而传之于禹,禹作为祭器,墨染其外,而硃画其内,缦帛为茵,将席颇缘,触酌有采,而樽俎有饰,此弥侈矣,而国之不服者三十三 | (战国)韩非《韩非子》 |
(大禹)高阳之孙,鲧之子也,曰夏后。敏给克齐,其德不爽,其仁可亲,其言可信。声为律,身为度,穆穆为纪为纲 | (三国)王肃《孔子家语》 |
A.战国不同史料的相同记载说明禹的英雄形象无可置疑 |
B.《吕氏春秋》带有一定神话色彩,缺乏历史研究价值 |
C.对于大禹历史形象的认知需要综合各种史料辩证看待 |
D.《孔子家语》的记载距离禹生活时代太远,不可采信 |
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2022-05-07更新
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127次组卷
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2卷引用:2023年湖北高考历史真题变式练习中国近现代史
名校
6 . 下表是关于参加中共“二大”代表的人数的若干记载。据此可知
序号 | 史料 | 出处 |
甲 | “参加这次会议(即中共“二大”)的有来自七个地区(上海、北京、山东、湖北、湖南、广州)七个代表,每个地区各一人。” | 《关于我们党的组织问题(补充报告)》(1922年12月9日出席共产国际“四大”的中共代表团提交) |
乙 | “陈独秀、李达和我(即张国焘)、蔡和森、高尚德、包惠僧、施存统,此外还有一位上海代表、一位杭州代表,一共九人。” | 张国焘《我的回忆》(1961-1965年所写) |
丙 | “(二大的代表是)陈独秀、张国焘、李达、杨明斋、罗章龙、王尽美、许白昊、毛泽东、蔡和森、谭平山、李震瀛、施存统,共12人。” | 《中共历次大会代表和党员数量增加及其成分比例表》(1928年6月18日至7月11日中共“六大”代表整理) |
A.仍需寻求更多史料,进行史料互证,还原历史的真相 |
B.甲可信,因其记录的日期最接近中共二大召开的时间 |
C.乙可信,因张国焘为“二大”当事人,其回忆最可信 |
D.丙可信,因其记载的名单更为详细,故其可信性更强 |
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2022-04-13更新
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338次组卷
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5卷引用:2023年湖北高考历史真题变式练习中国近现代史
2023年湖北高考历史真题变式练习中国近现代史(已下线)押全国卷29题 民国前期-备战2022年高考历史临考题号押题(全国卷)(已下线)中国近代史核心考点36五四运动与中国共产党建立-2023高考历史二轮复习核心考点精炼广东省佛山市2022届高三二模历史试题宁夏石嘴山市第三中学2022届高三三模历史试题
7 . 下表是有关太平天国运动领导人洪秀全的描述,对此解读最准确的是( )
来源 | 内容 |
太平天国方面 | 躯长大,面微圆而白,鼻高耳圆而小,其声音响亮而沉重,笑时屋为之震,有极大之膂力与极敏捷之知觉 |
清廷方面 | 身材魁硕,赤面高颧,有须,粗通文墨,素无赖,日事赌博;体质肥钝,了无异人处 |
民国前后革命党人 | 面长丰满,红须,手垂过膝;身干长大,富雄姿,豪迈博学,治《春秋》《汉书》 |
A.不同史料对人物的记载不同 | B.不同的描述体现人物的多面性 |
C.不同立场影响对人物的描述 | D.不同时期对人物描述有所侧重 |
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2023-06-14更新
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4945次组卷
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34卷引用:2023年湖北高考历史真题变式练习中国近现代史
2023年湖北高考历史真题变式练习中国近现代史三年(2021-2023)高考历史真题分项汇编——专题08列强侵华与近代中国的民主革命专题19史学研究—三年(2021-2023)高考历史真题分项汇编五年(2019-2023年)高考真题分项汇编——专题08列强侵华与近代中国的民主革命2023年高考湖北历史真题(已下线)2023年高考历史真题完全解读(湖北卷)2023年高考真题和模拟题历史分项汇编—专题05工业文明冲击下中国的转型(1840-1894年)(已下线)第三单元专题注重史学素养,凸显学科特色-03历史解释-【上好课】高二历史同步备课系列(统编版选必1)(已下线)重难点05 晚清时期的内忧外患和救亡图存-2024年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)专题04 近代中国的救亡图存讲义(新教材新高考)(已下线)周年热点04 太平天国运动失败160周年-2024年高考历史二轮复习周年热点追踪分析与预测(已下线)专题04 中国近代史-【查漏补缺】2024年高考历史复习冲刺过关(新高考专用)倒计时16天-2024年高考考前20天终极冲刺攻略(已下线)倒计时2天(一)、倒计时1天-2024年高考考前20天终极冲刺攻略新疆巴音郭楞州且末县第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题(已下线)纲要上第16课-实战高考2024年一轮复习全考点突破湖南省邵阳市邵东市第三中学2024届高三上学期第二次月考历史试题江西省南昌市第十中学2024届高三上学期第一次月考历史试题云南省红河哈尼族彝族自治州第一中学2023-2024学年高一11月月考历史试题甘肃省武威市甘肃河西成功学校2024届高三上学期第三次月考历史试题陕西省渭南市尚德中学2024届高三上学期期中历史试题天津市耀华中学2023-2024学年高一上学期12月月考历史试题广东省广州市真光中学2023-2024学年高一12月月考历史试题云南省昆明市西山区2023-2024学年高二上学期期末历史试题福建省福州第一中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题江苏省南通第一中2024届高三上学期期末历史试题福建省莆田第七中学、第十一中学、第十五中学等校2023-2024学年高一上学期期末历史试题江西省上饶市蓝天教育集团2023-2024学年高一上学期期末历史试题(已下线)冲刺2024年高考历史真题重组卷05(湖南专用)(已下线)黄金卷08 -【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(辽宁专用)天津市第一中学2023-2024学年高三下学期四月月考历史试卷云南省大理白族自治州民族中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题青海省西宁市第十四中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题辽宁省2024届高考冲刺模拟历史试题
8 . 关于启的继位,古书有不同的记载。《史记·夏本纪》写道:“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启。”《战国策·燕策一》记载:“启与支党攻益,而夺之天下,是禹名传天下于益,其实令启自取之。”这说明
A.《史记》作为正史,比《战国策》更可信 |
B.离事件更接近的《战国策》,比《史记》更可信 |
C.历史真相已经难以考证 |
D.史书记载具有主观性 |
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2022-01-27更新
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164次组卷
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3卷引用:2023年湖北高考历史真题变式练习中国古代史
2023年湖北高考历史真题变式练习中国古代史湖北省新高考联考协作体2022届高三上学期期末考试历史试题(已下线)06 由2022春晚三星堆文化看-历史研究和史料常识(对点练)-2022年高考历史热点预测
9 . 《魏书》记载,北魏太武帝听人说大兴安岭的嘎仙洞是鲜卑族的发源地之后,曾派人去祭祀并刻下碑文,后来有学者发现了嘎仙洞和碑文均与史书记载--致,就此认定鲜卑族起源于此,但有学者认为这只能证明太武帝到此进行过祭祀,并不能说明嘎仙洞真的就是鲜卑族的发源地。这说明( )
A.历史结论需要多重证据验证 | B.史料运用需要进行辨伪 |
C.时代久远无法还原历史真相 | D.实物史料没有研究价值 |
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