材料一 老人将持有地让与家庭成员、亲属,或者非亲属人员,换来食物供给保证和类似养老金或退休金之类的其他利益。在实行敞田制的地区,庄园、村庄的非耕地、休耕地都是敞开的公用地,包括穷人在内的每个共同体成员都可以在公共地放牧牲畜,获取生产生活所需树干、树枝、灌木等燃料,获取建造、修缮房屋的地皮和材料,拾取遗落的羊毛,获取食用和出售的野生植物及其果实,等等。教会以教堂、修道院和建立慈善院来济贫,在国家尚未建立济贫体系的情况下,教士有责任劝说共同体成员照顾穷人。1536年,政府颁布的济贫法令规定教区要为穷人募集捐赠,赋予教区救助穷人的责任。
——摘编自王学增《中世纪英国乡村贫困与社会济助研究》
材料二 改革开放初,中国广大农村分布着2.5亿没有解决温饱问题的极端贫困人口。1986年,国务院成立扶贫开发领导小组,划定重点扶持区域,设立专项扶贫资金,开始实施有组织有计划大规模的国家扶贫行动。有世界银行专家说,“中国的改革开放成为了历史上最大规模的减贫行动,尤其对减少农村地区的绝对贫困人数更是如此”。党的十八大以来,扶贫开发进入脱贫攻坚新阶段。习近平总书记亲自部署、亲自督战,提出要“实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫”,建立脱贫攻坚的责任体系、政策体系、监督体系、考核体系等。明确到2020年农村贫困人口实现脱贫,解决区域性整体贫困的奋斗目标。
——摘编自杨钟《改革开放推动农村扶贫进程》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中世纪的英国解决贫困问题的社会救助方式。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出中国扶贫工作的核心举措,分析改革开放以来中国扶贫工作取得突出成就的原因。
A.加强了君主专制中央集权 | B.杜绝了冤假错案发生 |
C.有利于维护司法公平正义 | D.体现了民本主义精神 |
A.阶级矛盾尖锐 | B.社会运动频发 |
C.贫富分化加剧 | D.民权意识产生 |
材料 “一人一票大众民主”制度的目标是实现人在政治上的平等。但这里有几个没有说出来的假设:一、所有人(公民)在智力和理性上是平等的;二、所有人在财富、时间、信息收集能力等方面是平等的;三、所有人有能力根据所收集到的信息来作出理性的决策;四、他们所作出的理性决策既符合每一个人的私人利益,也符合他们所处社会的公共利益。这些假设尽管具有高度的道德感,但在实际上并不存在。没有一个社会的人在所有这些方面都是平等的。即使经济、社会等其他所有方面都是平等的,人们在智力上也是有差异的。
——郑永年《西方民主到底出了什么问题?》
材料反映了郑永年先生对民主制度的认识,对此提出你自己的见解,并说明理由。(要求:见解明确,持论有据,论从史出,表述清晰。)A.女权主义运动的蓬勃兴起 | B.文艺发展推动法律制度建设 |
C.社会主义思想的深入传播 | D.法制建设推进社会风尚改良 |
A.抗日根据地民主建设成就斐然 | B.普选开始使人民获得民主权利 |
C.竞选制度完善了社会主义民主 | D.民众监督消除了基层腐败现象 |
A.中国共产党取得抗战领导权 |
B.土地政策影响政权的建设 |
C.抗日民族统一战线得以确立 |
D.根据地民主政治有所发展 |
A.不结盟运动的兴起与发展 |
B.二战后亚非民族独立运动 |
C.美苏两极对峙格局的形成 |
D.西方推行新殖民主义政策 |
A.历史上不同时期对民主制的反应不尽相同 |
B.苏联解体和东欧剧变意味着集权制的失败 |
C.不同社会背景影响着对民主制的价值评估 |
D.民主制是被人类历史证明的最完美的制度 |
A.工人阶级是推动英国民主进步的主要力量 |
B.英国的资产阶级代议制民主制度日益完善 |
C.英国工人运动坚持改良主义的特色 |
D.英国工人阶级的阶级意识日趋薄弱 |