1 . 1911年，清政府出台“铁路国有”政策，宣布“从前批准干路各案，一律取消”，由此剥夺了各省商办铁路的权利。时人指出：“以路抵款，是政府全力夺自百姓而送外人。”由此可见，这一政策的实质是

A．以路权抵押换取外债	B．集中全国力量建造铁路
C．削弱商办铁路的实力	D．强化对地方经济的控制

2 . 1904年清政府学部颁布《奏定学堂章程》，规定了中学堂如下课程、课时。从中可以看出清末教育（     ）

课程	修身	读经讲经	中学文学	外语	历史	地理
课时	5	45	19	36	11	11
课程	几何代数	植物动物	理化	图画	法制理财	体操
课时	20	8	8	4	3	10

①注重传授西方文化知识②课程内容倾向于经世致用
③旨在培养维新变法人才④逐步向教育近代化发展

A．①②

B．①②④

C．①②③

D．①②③④

3 . 在清末新政与预备立宪期间，清政府通过官制改革等多种方式，使地方督抚权力逐渐有所削弱。不过，清政府虽然有将新军指挥权、调遣权收归军资府和军部，但事实上两部并未能对新军进行有效的指挥和调遣。这一状况反映了

A．中国军事管理与指挥的近代化	B．地方督抚呈现治理的多元化
C．清朝中央的权威得到极大加强	D．清廷中央与地方关系复杂性

4 . 1909 年，各省进行了第一届咨议局议员的正式选举，当选的议长、副议长共 63 人，其 身份见下表。

身份	人数	百分比
进士	30	47．6%
举人	18	28．6%
贡生	5	17．9%
生员	3	4．8%
其他	7	11．1%

此表反映出(     )

A．科举制推动了中国近代政治民主进程	B．辛亥革命存在着对封建势力的妥协性
C．传统士人在社会上仍然有较大影响力	D．传统士人彻底实现了自身角色的转换

5 . 据统计， 新学堂从1904年的122所增长到1909年的52348所；学生数目由1905年前的28838 (不含军事、教会学堂)增至1909年的1638844，这一增长

A．旨在顺应近代经济工业化潮流	B．确立了新型的近代教自体制
C．为新文化运动储备了知识阶层	D．奠定了民主革命的思想基础

6 . 1902年，江南乡试有一考题为：“中外刑律互有异同，自各口通商日繁交涉，应如何参酌损益，妥定章程，令收回治外法权策？”浙江乡试有一考题为：“西国法律原于罗马，沿革如何？今法律之学，为科凡几？自治外法权行于通商口岸，受病甚深，规复主权，宜有良策？”这些考题反映出

A．各地力图通过科举为新政造势	B．科举成为传播西学的重要途径
C．中华民族的民族意识空前增强	D．变法修律成为朝野上下的共识

7 . 如图是1907年7月10日《时报》登载的一幅漫画——《立宪何尚紧闭》。漫画中有土匪、革命和暗杀的烈火熊熊，但用于救火的“立宪”水龙头仍然紧闭。此漫画意在

A．提示社会动荡危害民生	B．说明政治改革势在必行
C．激励民众进行民主革命	D．揭露清政府假立宪骗局

8 . 【历史——选修1：历史上重大改革回眸】

材料   表2清末新政时期部分商务法规、章程内容

商会简明章程(1904年)	商务繁富之区设立商务总会，商务发达稍次之地则设商务 分会。
商人通例(1904年)	肯定商人的地位，规定享有的权利和应遵循的通行规则等。
公司律(1904年)	规定公司的创办程序、组织形式与经营方式，商办公司与 官办公司、官商合办公司“享一体保护之利益”。
奖给商勋章程(1906年)	凡制造新式机器者，奖以三等至一等商勋，赏加四品至二 品顶戴。
华商办理农工商实业爵赏章程(1907年)	凡集股创办企业的华商，根据资本额多少，可分别获一、 二、三等子爵和三品卿、四品卿爵赏。

——摘编自朱英《晚清经济政策与改革措施》等

（1）根据材料，概括清末新政在振兴商务方面采取的措施。
（2）根据材料并结合所学知识，简析材料中的法规、章程对传统商业的突破性意义。

9 . 清朝末年进行过三次改革即“同光新政”、“戊戌变法”和“清末新政”，作为清王朝的实际控制者慈禧在这些改革中所起的作用说明

A．慈禧致力推进国家进步和社会稳定	B．失败是慈禧玩弄权术
C．慈禧专注皇位稳固，无心国家转型	D．改革的道路是艰难曲折的

10 . 鸦片战争前，清政府严厉镇压私自出国的人民，并宣称“人已出洋，已非我民，我亦不管。”1909年，在荷属印尼华侨的请求与国内舆论催促下，清政府出台了《大清国籍条例》，确立了血统主义原则，为保护海外华侨提供了法律依据。这一变化反映出

A．清政府外交主权观念增强	B．侨民安土重迁观念得到强化
C．主张独立自主的外交	D．清末“新政”重塑了政府权威