1 . 1898年，湖南率先建立培养新式官僚的课吏馆，其课程分学校、农工、工程、刑名、缉捕、交涉六类，戊戌政变后被废止。清末新政时期，清廷下令各省设立课吏馆。据此可知

A．课吏馆适应了社会转型的需要	B．近代学校教育制度在湖南确立
C．课吏馆是地方官制改革的标志	D．湖南率先引入了近代官僚制度

2 . 1905年，清廷派五大臣出洋考察宪政，满洲贵族载泽等先后考察日本、英国、法国、美国、德国等国。1906年9月，清政府宣布预备立宪。1908年8月，清政府颁布《钦定宪法大纲》，作为制定“宪法”的准备。清政府之所以采取这些行动，主要是由于

A．革命运动的高涨	B．清末新政的失败
C．黄花岗起义爆发	D．革命派积极推动

3 . 下表是清末最后一次科举考试的部分试题（1904年科举）。据此可知

“学堂之设，其旨有三，所以陶铸国？造就人才，振兴实业。国民不能自立，必立学以教之，使皆有善良之德，忠爱之心，自养之技能，必需之知识，盖东西各国所同，日本则尤注重尚武之精神，此陶铸国民之教育也。讲求政治，法律，理财.外交诸专门，以备任使，此造就人才之教育也。分设农，工，商，矿诸学，以期富国利民，此振兴实业之教育也。三者孰为最急策”

美国禁止华工，久成苛例，今届十年期满，亟宜援引公法，驳正原约，以期保护侨民策”

A．因循守旧脱离时代的需要	B．呈现出一定的实用化倾向
C．缺乏明确的选人用人标准	D．奉行"中体西用"的理念

4 . 阅读材料，回答问题。

材料   清末新政时期，民权思想兴起，司法独立的概念亦渐为有识之士所倡导，要求将以警察为代表的司法权与旧有行政权系统分离的呼声也越来越高，为进一步加强行政效率与对地方的控制，取代日渐失效的原有治安维持体系，清政府开始对警制进行改革，衙役在职能上开始向警察转变。清政府在中央设立专门的巡警部，后扩大为民政部，并在各省设立巡警道。在官僚体制内拥有独特地位的警察机构，开始被赋予独立的权责规范，管理章程和奖惩制度也十分严密与完善，此外他们也享有相应的酬薪。清政府还重视警察的素质教育，开放大量警官学堂，甚至重金送警察出国培训。

——摘编自王大任《从衙役到警察的变迁—清末警制改革与中国近代国家的形成》

（1）根据材料并结合所学知识，简析清末警察制度改革的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，概括清末警察制度改革的特点。

5 . 清政府自19世纪中叶进行教育改革以来，甲午战败后中央虽设有官学大臣，但其一方面要主持京师大学堂，一方面又要管辖全国学堂，职权混淆。这反映了

A．清政府教育改革徒有虚名	B．官学大臣未能发挥作用
C．社会性质决定了改革无效	D．教育管理体制尚待发展

6 . 【历史——选修1：历史上重大改革回眸】

材料   表2清末新政时期部分商务法规、章程内容

商会简明章程(1904年)	商务繁富之区设立商务总会，商务发达稍次之地则设商务 分会。
商人通例(1904年)	肯定商人的地位，规定享有的权利和应遵循的通行规则等。
公司律(1904年)	规定公司的创办程序、组织形式与经营方式，商办公司与 官办公司、官商合办公司“享一体保护之利益”。
奖给商勋章程(1906年)	凡制造新式机器者，奖以三等至一等商勋，赏加四品至二 品顶戴。
华商办理农工商实业爵赏章程(1907年)	凡集股创办企业的华商，根据资本额多少，可分别获一、 二、三等子爵和三品卿、四品卿爵赏。

——摘编自朱英《晚清经济政策与改革措施》等

（1）根据材料，概括清末新政在振兴商务方面采取的措施。
（2）根据材料并结合所学知识，简析材料中的法规、章程对传统商业的突破性意义。

7 . 时人指出“科举初停，学堂未广，各省举贡人数不下数万人，中年以上不能再入学堂，保送优拔人数定额无多，……不免穷途之叹”。由此可知科举制度废除

A．使得原有社会凝聚机制削弱	B．传统文化传承的中断
C．直接导致了清朝统治的崩溃	D．导致普遍的失业现象

8 . 1902年，清政府颁布了《天津卫生总局现行章程》。“清洁道路、养育穷黎、施治病症、防检疫病”，并颁行相关卫生实施细则，其中包括《卫生办法》《育黎堂办法》《时症医院办法》《扫除科章程》等。清政府这些措施的进步性主要是

A．推进城市近代化

B．加强政府的管理作用

C．体现了法制发展

D．提高人民的健康水平

9 . 阅读材料，回答问题。

材料一 公元前124年，汉武帝兴办太学，讲授儒家经典。汉代中央官学有太学、宫邸学和鸿都学门。太学学生入学的年龄没有严格的限制。汉代太学允许自费求学，采用大班上课的形式，高年级辅导低年级，高材生辅导差等生。以自学为主，提倡在自学基础上相互讨论磋商，相互辩论，共同研究，以求得学业上的进步。地方官学则主要是郡国学校。鸿都门学是我国也是世界上第一所文学、艺术专科学院。汉代的官学制度，奠定了以后中国封建官学发展的基本格局。

——摘编自肖世民《论汉代学校教育》

材料二 1904年1月公布《奏定学堂章程》，即“癸卯学制”，对学校体系、课程设置、管理通则等作了具体规定。癸卯学制共22个章程，不仅包含了各级各类学堂，使学堂环环相扣，级级递升，形成一个统一的整体。“癸卯学制”周详全面、灵活实用便于现实操作；中体西用符合统治阶级的思想，又使西学的合法性得到公认；学制系统与行政系统分开使分工与责权明确，便于学务的发展；第一次把女子教育列为教育改革的内容之一；后来，更是直接把“尚武”与“忠君”“尊孔”“尚公”“尚实”定为教育之宗旨。

——摘编自黄加文、曾绍东《论清末“新政”时期的教育改革及其影响》

（1）依据材料一并结合所学知识，概括汉代官学兴办的背景及特点。
（2）依据材料并结合所学知识，指出“癸卯学制”与汉代官学的不同之处，并说明其原因。

10 . 下图所示是发表于1907年9月的漫画《实行立宪》，漫画的构图以唱片机和人耳为主题。下图是作者风夫的画外之音：“有音无形，有调无人。虽可娱人，究属愚人。其故维何，徒以虚声。”该漫画表明当时

A．光绪帝未采纳立宪主张	B．民众反对西方娱乐方式
C．预备立宪实为虚张声势	D．民主共和观念深入人心