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解析
| 共计 281 道试题
1 . 1904年,清廷接连颁布两道谕旨,令铁良南下勘查江南制造局新厂址、清查财政及考察军队。对此《东方杂志》指出其意无非“欲聚各省之财权”“收集各省之兵权”,归于政府。据此可知,清政府意在(     
A.加强中央集权以维护统治B.为推行新政做必要准备
C.削弱地方督抚的政治权力D.防范资产阶级民主革命
单选题-单题 | 较易(0.85) |
2 . 1910年,原本由资政院决议的云南盐斤加价和广西学堂限制外籍学生事件,被上谕交由行政衙门核查,军机大臣副署通过。资政院代表据理力争,要求“定枢臣责任”“速设责任内阁”。摄政王载沣批示“毋庸议”,奏稿被搁置。这表明,当时(     
A.立宪派民主斗争意识增强B.责任内阁的建立符合民意
C.清廷的权威地位不断强化D.军机大臣控制了朝廷大权
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 1901年清政府宣布科举改制,突出“中国政治史事论”与“各国政治艺学策”等内容,乡试人数明显下降;1902年又恢复了经义等内容,情况稍有好转。这说明当时(     
A.革命思想深入人心B.新式学堂普遍建立
C.社会转型趋势明显D.清末新政已经破产
4 . 如图为光绪三十二年(1906年)三月陆军部派技术人员哈卜们抽检江南制造局枪厂内小口毛瑟枪支情形清单。据此可知(     
A.洋务企业生产效率得到提高B.清政府重视军事工业的发展
C.政府职能实现了近代化转型D.光绪帝励精图治重用陆军部
2023-12-20更新 | 57次组卷 | 1卷引用:河南省驻马店市遂平县青桐鸣联考2024届高三12月考试历史试题
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 据统计,截至1910年,在农工商部注册的企业共计345家,额定资本17648.32万元。其中张謇创办的大生企业,1910年共有资本338.7万两,较1899年增加295.9万两。这一局面出现的关键因素是(     
A.实业救国思潮的产生和发展B.列强暂时放松对华侵略
C.群众性反帝爱国运动的推动D.清政府经济政策的刺激
23-24高二上·全国·课前预习
材料分析题 | 适中(0.65) |
6 . 材料一 变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。     ——梁启超《变法通议》
材料二 自洋务新政以来,为了适应形式的需要,洋务派引进了大量的西方近代自然科学知识,培养了一大批精通洋务的各种新式人才。这实际上已对只培植官僚的传统教育目标造成冲击。           ——《晚清科举革废进程中政学关系的变化》
材料三 科举夙为外人诟病,学堂最为新政大端。一旦毅然决然舍其旧而新是谋,则风声所树,观听一倾,群且刮目相看,推诚相与;而中国士子之留学外洋者,亦知进身之路,归重学堂一途,益将励志潜修,不为邪说浮言所惑,显收有用之才俊,隐我不虞之诡谋,所关甚宏,收效甚巨。且设立学堂者,并非专为储才,乃以开通民智为主,使人人获有普及之教育,且有普通之知能,上知效忠于国,下得自谋其生——袁世凯等《立停科举推广学校折》
晚清科举制走向废除的背景?
2023-10-17更新 | 7次组卷 | 1卷引用:第7课近代以来中国的官员选拔与管理(教学设计)-【上好课】高二历史同步备课系列(统编版选必1)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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7 . 1903年,直隶总督抽取鼓铸铜元的部分余利为资本,率先在保定创办北洋工艺总局,办起艺徒学堂(后改称为实习工厂,旋易名聚合纺织厂),又建工艺局、习艺所及满城积祥有限工厂等,推进织、染、皮、藤、衣、料器、金属、印刷、雕凿等多项工艺。这些举措(     
A.得益于清末新政的开展B.使商品经济取代了自然经济
C.有利于民主政治的实现D.为辛亥革命的成功奠定基础
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 1902年1月,清政府下令恢复京师大学堂,并任命在戊戌政变时受革职留任处分的张百熙为管学大臣。张百熙受命后对大学堂进行了整顿,提出先办预科,为本科做准备,同时还设速成科,以收急效。这说明(     
A.清末新政引起全面反响B.学制改革方向明确
C.清廷意图挽救统治危机D.戊戌维新余音犹存
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 1905年《东方杂志》的一篇社论中提到“今日立宪之声,洋洋遍全国矣。上自勋戚大臣,下逮校舍学子,靡不曰立宪立宪,一唱百和,异口同声”。这说明(     
A.政治变革渐为晚清社会风潮B.戊戌变法不断深入发展
C.清末新政得到社会广泛支持D.民主革命形成社会共识
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 下表为1850~1904年中国译著概况简表,据此可知当时中国(       
时期译著类别
应用科学自然科学历史地理社会科学哲学艺术其他
1850~1899年40%30%10%8%3.5%8.5%
1902~1904年10.5%21%24%25.5%11.3%7.7%
A.国人普遍树立起严谨认真的治学态度
B.科举制的废除推动了近代教育的发展
C.民族危机加深推动对西学认识的深入
D.儒学教育再次得到当时政府大力支持
共计 平均难度:一般