1 . 1910年，原本由资政院决议的云南盐斤加价和广西学堂限制外籍学生事件，被上谕交由行政衙门核查，军机大臣副署通过。资政院代表据理力争，要求“定枢臣责任”“速设责任内阁”。摄政王载沣批示“毋庸议”，奏稿被搁置。这表明，当时（     ）

A．立宪派民主斗争意识增强	B．责任内阁的建立符合民意
C．清廷的权威地位不断强化	D．军机大臣控制了朝廷大权

2 . 如表所示为1908年清廷颁布的《资政院章程》中的部分规定。据表可知，当时（     ）   

第一条	资政院“以取决公论，预立上下议院基础为宗旨”“新定法典及以后修订”
第十五条	前条所列第一至第四各款议案，应由军机大臣或各部行政大臣先期拟定
第十六条	所议法案的颁布须请旨拟夺

A．军机处仍处于权力中心	B．司法独立已是大势所趋
C．传统政治影响依然较大	D．政治体制改革已达共识

3 . 1902年以后，上海、天津、广州等地出现了商业会议公所、商务公所等组织。1904年清政府颁布《商会简明章程》，要求凡属商务繁盛地区，皆宜成立商务总会。此后，上海、天津、广州等地将原来的商务公所改为商会，其他地方的商会也纷纷建立。商会的出现

A．表明清政府主动融入世界近代化潮流	B．对民族工商业的发展起到了推动作用
C．抵制了西方资本主义经济势力的入侵	D．标志着民族资产阶级登上了政治舞台

4 . 清末《奏定高等小学堂章程》中指出，高等小学堂开设国语课程是为了使学生“习通行之官话，期于全国语言统一”；《奏定初级师范学堂章程》则要求初级师范学堂选用《圣谕广训直解》作为教科书教授官话，以便以后能够“使全国人民语言合一”。这些章程的颁布

A．推动了留学教育的兴起	B．有利于增进国家认同
C．得益于革命思想的传播	D．使清政府摆脱了困境

5 . 20世纪初，学堂选官制度、留学毕业生选录制度、议员选举制度等成为选官制度的主体，但生员补考优贡、拔贡与考职，举贡会考，截取选官，封赠和荫典，保举，捐纳等选官方式仍然沿袭了下来。这一现象表明

A．选官制度处于转型时期	B．新式文官制度已然形成
C．民主选举成为时代潮流	D．新式教育发展举步维艰

6 . 阅读材料，完成下列要求。

1861年至1908年，慈禧太后掌握清王朝最高领导权。

时期	态度	出处
洋务运动	洋务动动所有重大问题，都要报经慈禧的批准，才能付诸实施。慈禧太后实际上是洋务运动的指挥者和决策者。	姜铎《慈禧与洋务运动》
	洋务运动方案，是内忧外患逼出来的，并无远大目标和完整计划。慈禧太后更是心中无数，因而进展缓慢，远远赶不上形势发展。	同上
维新变法	慈禧太后允许康有为成立强学会和保国会，甚至默许清朝的—些要员支持或加入这些组织，也默许维新派创办《中外纪闻》《强学报》。	吴仁明《论慈禧太后与晚清维新运动的合离》
	1898年9月，慈禧太后发动戊戌政变，戊戌变法失败。	周敏之《论慈禧反对戊戌变法的原因》
清末新政	1903年，慈禧太后批准废除科举制。当立宪派提出政治体制改革时，也得到慈禧的积极回应。	杜以同等《论慈禧的改革与守旧》
	1905年，慈禧大后派载泽等五大臣出洋考察西方各国宪政。1906年7月，慈禧太后宣布仿行宪政，开始预备立宪，其目的主要是维护清王朝的皇权统治。	李细珠《一个人与一个时代—论慈禧太后及其统治的是非功过》

提取材料中相关信息，就慈禧太后在中国近代化过程中的功与过，提出一个观点，并加以阐述。（要求；自拟标题，史论结合，论证充分，逻辑严密。）

7 . 清末立宪派代表张謇抨击清政府“名为立宪，实则专制。以立宪之名，行专制之实”。他所针对的清政府措施是

A．编练新军

B．奖励实业

C．废除科举制

D．组织“皇族内阁”

8 . 1907年，清廷外务部根据刘式训上奏的《变通出使事宜章程》做了制度调整：一是将出使大臣变为实官；二是让具有驻外经验并精通外语的人充任出使大臣；三是打破三年任期限制。这一调整

A．揭开清朝近代外交的序幕	B．增强了国民外交自主意识
C．体现了清廷的现代化倾向	D．有效遏制了革命形势发展

9 . 1899年清政府接到参与海牙保和会邀请时，对是否与会有所顾虑，知悉中国是否入约有自由决定权后，“即派杨儒届时赴会”。1907年在第二次保和会议订公约期间，中国代表向大会声明“中国有不置可否之权”，亦“有随时陈议或请改之权”。这说明晚清政府

A．开始融入到近代国际社会	B．完全抛弃了天朝上国观念
C．具有一定的对外独立意识	D．捍卫国家主权的坚定决心