名校
1 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料一并结合所学,归纳公元前5世纪至公元1世纪中国文明与古希腊文明历史演变的共性与差异。
(2)根据上述材料并结合所学,从文明特质、政治制度、经济结构、思想文化等角度简析当时中国和希腊历史发展趋向出现差异的原因。
材料一 公元前5世纪至1世纪希腊世界与中国部分大事简表
时间 | 事件 | |
希腊世界 | 中国 | |
公元前460年- 公元前446年; 公元前431年- 公元前406年 | 雅典与斯巴达之间爆发两次战争 | |
公元前403年 | 三家分晋 | |
公元前379年- 公元前387年 | 底比斯与斯巴达之间爆发战争 | |
公元前354年 | 魏齐桂陵之战 | |
公元前338年 | 马其顿与雅典、底比斯之间爆发战争 | |
公元前334年- 公元前324年 | 亚历山大东征,建立起希腊化的亚历山大帝国 | |
公元前318年 | (第一次)五国联合(合纵)攻秦 | |
公元前260年 | 秦赵长平之战 | |
公元前323年- 公元31年 | 亚历山大病逝,帝国分裂。巴尔干半岛混战重启,最终被罗马人征服。 | 秦逐渐统一天下;汉建立并巩固大一统帝国 |
——摘编自崔连仲《世界通史》
材料二 从文化上来说,希腊是西方文化的发源地,而我们中国是东方文明的发源地,两个国家都是历史悠久的古国,从文化底蕴上来说二者有着同样的经历。在进入国家文明之后的第一时期中,两国的历史脚步所表现出的国家文明特质,却有着很大的不同。古希腊国家文明的突然中断性,与古印度文明的突然中断性极其相似,都是强势异族入侵,都是原生文明毁灭,都是陷入黑暗与深渊。早期中国的国家文明的发展脉络清晰、轮次分明、记载翔实,国家行为非常有力而活跃,国家制度的体系化已经形成了坚实的独立文明根基。更为重要的是,中国国家文明的发展,表现出了鲜明的主体传承性与连续性递进的发展性。
——摘编自孙皓晖《早期中国与古希腊文明的比较》
(1)根据材料一并结合所学,归纳公元前5世纪至公元1世纪中国文明与古希腊文明历史演变的共性与差异。
(2)根据上述材料并结合所学,从文明特质、政治制度、经济结构、思想文化等角度简析当时中国和希腊历史发展趋向出现差异的原因。
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2022-09-05更新
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421次组卷
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11卷引用:河南省洛阳市第一中学2022-2023学年高一下学期月考(一)历史试题
河南省洛阳市第一中学2022-2023学年高一下学期月考(一)历史试题河南省平顶山市鲁山县第一高级中学2022-2023学年高一下期第一次月考历史试题河南省洛阳市第一高级中学2022-2023学年高一6月月考历史试题江苏省徐州市沛县2023-2024学年高二12月月考历史试题河北省唐山奇石艺术中学2024届高三9月月考历史试题福建省泉州市安溪梧桐中学2023-2024学年高一3月月考历史试题江苏省百校联考2023届高三上学期第一次考试历史试题辽宁省锦州市渤海大学附属高级中学2023届高三上学期第二次月考历史试题山东省枣庄市滕州市第一中学2023届高三10月月考历史试题湖北省荆荆宜三校2023届高三11月联考历史试题(已下线)高中历史大单元作业(纲要下)第一单元古代文明的产生与发展
名校
2 . 奥斯曼人从10世纪接受伊斯兰教之后,就以“苏丹一哈里发”制为国家的根本制度,经济上采用拜占庭帝国完整的税收制度,宗教上构建了划分四种信仰臣民的“米勒特”制度,并吸收了欧洲的治理结构和方法。这种国家治理模式( )
A.具有较强的适应性和实用性的特点 | B.完全继承被征服地区的制度 |
C.反映出奥斯曼成为东西文化的桥梁 | D.充分体现了政教分离的特征 |
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2022-07-07更新
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82次组卷
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7卷引用:安徽省安庆市怀宁县第二中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
名校
3 . 秦汉地方长官每年定期派计吏向中央汇报本地情况,相关文书称为“计簿”,其中内容包括户口、垦田、赋役、治安和自然灾害等。经考核后,便可根据考核结果对各级官吏予以黜陟赏罚。秦汉时期的这一做法
A.促进了农村土地开发 | B.增加了政府财政收入 |
C.提升了国家治理能力 | D.体现了重农抑商思想 |
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2021-09-02更新
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309次组卷
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6卷引用:河南省济源市第四中学2023-2024学年高一11月月考历史试题
名校
4 . 波斯帝国在征服了两河流域、埃及、小亚细亚等地之后,在地方实行行省制度,每个行省由国王任命的波斯人担任总督,总督的职责是受理诉讼、征收赋税、保持境内安宁、监督下级官吏,并有权铸造银币和铜币。据此可知,波斯行省
A.强化了波斯君主的专制权力 | B.总督拥有地方的军政大权 |
C.加强了对被征服地区的统治 | D.体现了“因俗而治”的策略 |
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2021-07-12更新
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184次组卷
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3卷引用:第一单元古代文明的产生与发展(单元精炼)-【复习重点来了】高一历史期中期末备考必备(中外历史纲要下)
名校
5 . 秦统一后,皇帝既是国家首脑,又是全军统帅,军队严格执行玺、符、节制度。太尉只有带兵权,没有调兵权和发兵权。这一设计
A.降低了军队战斗力 | B.强化了君主专制 |
C.彰显了帝王的功绩 | D.分化了宰相权力 |
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2021-07-06更新
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374次组卷
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6卷引用:海南省琼中县华中师范大学琼中附属中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题