名校
1 . 宋仁宗曾说:“措置天下事,正不欲专从朕出。若自朕出,皆是则可,有一不然,难以遽改。不若付之公议,令宰相行之。行之而天下不以为便,则台谏公言其失,改之为易。”该言论突出反映了宋代( )
A.监察机构的多元化 | B.相权与君权的相互抗衡 |
C.削弱地方割据势力 | D.君主专制下的理性精神 |
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2023-02-16更新
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172次组卷
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25卷引用:湖北省黄冈市罗田县第一中学2021-2022学年高二6月月考历史试题
湖北省黄冈市罗田县第一中学2021-2022学年高二6月月考历史试题安徽省滁州市定远县民族中学2021-2022学年高二下学期开学摸底考试历史试题福建省厦门外国语学校石狮分校、泉港区第一中学2021-2022学年高二下学期期末联考历史试题山东省潍坊市临朐县实验中学2021-2022学年高二5月月考历史试题(已下线)第一单元政治制度(单元综测)-2022-2023学年高中历史选必一同步练测第一单元政治制度(单元检测)-2022-2023学年高中历史选必一同步练测2河南省许昌市建安区第三高级中学2022-2023学年高二10月月考历史试题新疆塔城地区塔城市第三中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题黑龙江省大庆实验中学2022-2023学年高二10月月考历史试题广西柳州市第三中学2022-2023学年高二10月月考历史试题黑龙江省哈尔滨市剑桥第三高级中学2022-2023学年高二10月月考历史试题河北省邯郸市魏县第五中学2022-2023学年高二上学期期末模拟考试(五)历史试题新疆五家渠兵团第六师五家渠高级中学2022-2023学年高二上学期期末模拟历史试题河北省石家庄北华中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题广西钦州市第四中学2023-2024学年高二9月月考历史试题陕西省西安市蓝田县大学区联考2023-2024学年高二10月月考历史试题2023年江苏省学业水平合格考模拟历史试题(二)云南省曲靖市第二中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题第9课两宋的政治和军事(同步练习)-2022-2023学年高中历史纲要上同步练测第9课两宋的政治和军事(课时作业)-2022-2023学年高中历史纲要上课时及单元测江西省南昌市重点校2022届高三下学期第三次联考历史试题山西省运城市临猗县银星学校2022-2023学年高一10月月考历史试题天津市第三中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省齐齐哈尔市恒昌中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题陕西省榆林市横山区横山清源中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
2 . 关于宋朝统治制度,很多史学家认为:南北两宋,一方面是相权被压制,另一方面则是中央权力更加集中。下列各项中体现相权衰落的是
A.派文官担任地方行政长官 | B.设通判与知州共同签署文书 |
C.选择军中强壮者调入禁军 | D.设三司使专掌全国财政权力 |
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3 . 下表所示是宋元文献的部分记载。由此可认定的史实是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/9/30/2818839556898816/2819323265900544/STEM/c4e9ac3c-9346-416b-8215-d750923c8608.png?resizew=671)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/9/30/2818839556898816/2819323265900544/STEM/c4e9ac3c-9346-416b-8215-d750923c8608.png?resizew=671)
A.宋太祖强化了对军队的控制 | B.宋太祖以和平方式收回兵权 |
C.北宋初期武将危及君主集权 | D.宋太祖制定了重文轻武策略 |
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2021-09-30更新
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143次组卷
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2卷引用:湖北省新高考联考协作体2021-2022学年高二10月联考历史试题
4 . 阅读材料,回答问题。
(2)根据材料二,概述杜范、富弼两位宰相的共同主张。结合所学知识指出,为制约相权,宋代采取的主要措施。
材料一7世纪初的唐朝,内部组织结构按照当时的标准来看,近于至善,中央政府的一大特色为“三省分工”.这种体系与后世西洋所谓的“互相制衡”械然不同,不论唐太宗如何开明,他的政府无可避免地成为一种专制体制。
——摘编自黄仁宇<中国大历史>
材料二 宰相杜范认为:“凡废置予夺,(君主)一切以宰执熟议其可否,而后见之施行.如有未当,给、舍得以缴驳,台、谏得以论奏。是以天下为天下,不以一已为天下,虽万世不易可也。”富弼对宋神宗言:“内外事多陛下亲批,虽事亭皆是,亦非为君之道,况事有不中,咎将谁执?必致请属交走,货贿公行,此致乱之道,何太平之敢望!”
——程民生《论宋代士大夫政治对皇权的限制》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出唐初内部组织“近于至善”的表现并分析其局限性。(2)根据材料二,概述杜范、富弼两位宰相的共同主张。结合所学知识指出,为制约相权,宋代采取的主要措施。
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名校
5 . 在宋朝,三省中“仆射、尚书、丞、郎、员外,居其官不知其职者,十常八九”,主事的都是临事差遣官员。这样做的原因在于
A.强化君主的政治核心地位 | B.为了防止官员间勾朋结党 |
C.汲取唐朝武人干政的教训 | D.重文轻武的治国策略使然 |
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2021-05-20更新
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335次组卷
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8卷引用:湖北省襄阳市第五中学2021-2022学年高二9月月考历史试题
名校
6 . 宋仁宗被视为懂得“自守之道”明君之一,曾言道:“屡有人言朕少断。非不欲处分,盖缘国家动有祖宗故事,苟或出令,未合宪度,便成过失。以此须经大臣论议而行,台谏官见有未便,但言来,不惮追改也”。据此可知,宋仁宗的“自守之道”从根本上反映了
A.相权过重严重威胁皇权 | B.三省六部机制运行更加成熟 |
C.经济发展冲击君主专制 | D.统治集团内部利益的一致性 |
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2020-12-01更新
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158次组卷
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5卷引用:湖北省武汉市钢城第十六中学2021-2022学年高二上学期期中历史试题
7 . 宋代官僚制度中有官、职、差遣的区分。所谓官,实际上是一种等级待遇,源于唐三省六部制的职事官系统,作为叙级、分等、定薪的依据。所谓职,为文官荣誉头衔。所谓差遣也称执事官,是官僚担任的实际职务,一般是临时性的。宋朝此举意在
A.继承隋唐政治传统 | B.加强封建君主专制 |
C.提高官僚政治地位 | D.创新官员监察机制 |
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2020-11-26更新
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114次组卷
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2卷引用:湖北省“荆、荆、襄、宜“四地七校联盟2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
名校
8 . 阅读下列材料,回答问题。
材料一 唐制,中书舍人拟稿,然后再由中书令或中书侍郎就此许多初稿中选定一稿,或加补充修润,成为正式诏书,然后再呈送皇帝画一敕字。经画敕后,即成为皇帝的命令,然后行达门下省。……若门下省反对此项诏书,即将原诏书批注送还,称为“涂归”。……涂归亦称“封驳”“封还”“驳还”等,其意义略相同。……若以今日惯语说之,门下省所掌是一种副署权。每一命令,必须门下省副署,始得发生正式效能。如门下省不同意副署,中书命令便不得行下。诏敕自中书定旨门下复审手续完成后,即送尚书省执行。
——钱穆《中国历代政治得失》
材料二 设“通判州军事”一至二员,与知州同领州事,裁处兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼等。各州公文,知州须与通判一起签押方能生效。通判还有权监督和向朝廷推荐本州的官员。知州不法,通判可奏告朝廷。 ——白钢《中国政治制度史·宋史》
材料三 第五章 国务员
第四十三条 国务总理及各部总长均称为国务员。
第四十四条 国务员辅佐临时大总统负其责任。
第四十五条 国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之。
——《中华民国临时约法》
以副署权与专制政治的关系为视角,结合所学,对以上三则材料所蕴含的历史信息进行解读。(要求:提取信息充分;总结和归纳准确、完整;解释和分析逻辑清晰。)
材料一 唐制,中书舍人拟稿,然后再由中书令或中书侍郎就此许多初稿中选定一稿,或加补充修润,成为正式诏书,然后再呈送皇帝画一敕字。经画敕后,即成为皇帝的命令,然后行达门下省。……若门下省反对此项诏书,即将原诏书批注送还,称为“涂归”。……涂归亦称“封驳”“封还”“驳还”等,其意义略相同。……若以今日惯语说之,门下省所掌是一种副署权。每一命令,必须门下省副署,始得发生正式效能。如门下省不同意副署,中书命令便不得行下。诏敕自中书定旨门下复审手续完成后,即送尚书省执行。
——钱穆《中国历代政治得失》
材料二 设“通判州军事”一至二员,与知州同领州事,裁处兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼等。各州公文,知州须与通判一起签押方能生效。通判还有权监督和向朝廷推荐本州的官员。知州不法,通判可奏告朝廷。 ——白钢《中国政治制度史·宋史》
材料三 第五章 国务员
第四十三条 国务总理及各部总长均称为国务员。
第四十四条 国务员辅佐临时大总统负其责任。
第四十五条 国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之。
——《中华民国临时约法》
以副署权与专制政治的关系为视角,结合所学,对以上三则材料所蕴含的历史信息进行解读。(要求:提取信息充分;总结和归纳准确、完整;解释和分析逻辑清晰。)
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2020-10-21更新
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569次组卷
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6卷引用:湖北省襄阳市南漳县第二中学2021-2022学年高二12月月考历史试题
名校
9 . 如图所示的中央机构创立于
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/1/201746ef-6149-4869-82bd-3d965bcba000.png?resizew=371)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/1/201746ef-6149-4869-82bd-3d965bcba000.png?resizew=371)
A.秦朝 | B.唐朝 | C.宋朝 | D.元朝 |
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2020-09-12更新
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567次组卷
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13卷引用:湖北省黄石市阳新县三校2022-2023学年高二上学期期末线上考试历史试题
湖北省黄石市阳新县三校2022-2023学年高二上学期期末线上考试历史试题北京市海淀区2020-2021学年高一上学期学业水平合格性考试适应性练习历史试题河南省洛阳市2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题浙江省金华市曙光学校2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题上海市奉贤区2021届高三上学期期末考试历史试题四川省泸州市泸县第四中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题云南省玉溪市峨山县第一中学2020-2021学年高一3月月考历史试题吉林省通化市辉南县第六中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题四川省成都外国语学校2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题辽宁省锦州市联合校2021-2022学年高一上学期期末模拟考试(一)历史试题(已下线)第三单元辽宋夏金元多民族政权的并立与元朝的统一(单元测试)-高中历史备课精品导学案+单元测试(中外历史纲要上)【北京专用】北京市大峪中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题北京市延庆区2023-2024学年高一上学期期末历史试题
10 . 曲宴是古代帝王赐宴的一种,其特别之处就在于无事而宴,参加的人员主要是宗室成员、外国使臣以及近密臣僚。下表为北宋初期官员出席曲宴的部分记载。这反映了宋朝
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/6/20/2488815511330816/2489690701881344/STEM/11913aebb79c49eebf62e81453002ba4.png?resizew=521)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/6/20/2488815511330816/2489690701881344/STEM/11913aebb79c49eebf62e81453002ba4.png?resizew=521)
A.边患问题得以解决 | B.中央集权不断强化 |
C.科举制度日益完善 | D.崇文抑武局面形成 |
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2020-06-21更新
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125次组卷
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4卷引用:湖北省武汉市青山区2021-2022学年高二上学期期末历史试题