1 . 宋代,在朝廷形成了以中书门下掌行政、枢密院掌军政、三司掌财政的中枢分权格局。这格局旨在
A.实现崇文抑武 | B.缓和社会矛盾 |
C.解决积贫积弱 | D.加强君主专制 |
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2022-03-01更新
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118次组卷
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5卷引用:内蒙古阿拉善左旗某校2021-2022学年高一上学期期中历史试题
名校
2 . 北宋初到南宋,宰相事权强化的趋势明显。宰相的事权包括兵权、财权、司法权,出现了由分割到集中的过程,导致这一变化的主要原因是
A.君主集权体制逐步遭到破坏 | B.适应政治中心南移的形势 |
C.皇权与相权的矛盾得以调和 | D.提高国家机构效能的需要 |
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2020-12-10更新
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419次组卷
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17卷引用:内蒙古北京八中乌兰察布分校2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
内蒙古北京八中乌兰察布分校2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题辽宁省六校协作体2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题湖南省常德市淮阳中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题2019年河南省周口市扶沟高中高三上期第一次模拟考试文综历史试题湖北省武汉市华中师大第一附中2019年高三上学期教学质量联合测评文科综合历史试题河南省周口市扶沟县2020届高三下学期开学考试文科综合历史试题2020届陕西省咸阳市高三下学期第二次模拟考试(网考)文综历史试题山西省太原市山西省实验中学2019-2020学年高二下学期第一次月考历史试题2020年高考最新模拟试题精编-02卷(历史)河南省平顶山市第一中学2019-2020学年高二下学期开学考试历史试题2021届高考历史一轮复习通史版教学资源(人教版)专题03中华封建文明的鼎盛:唐宋河北省衡水市2021届高三上学期摸底考试历史试题四川省成都市简阳市阳安中学2020-2021学年高一12月月考历史试题吉林省吉林市江城中学2021届高三12月月考历史试题广东省梅州市兴宁市第一中学2019年高三上学期期末考试文综历史试题(已下线)专题01 因果关系类选择题-高考历史选择题高分攻略辽宁省朝阳市育英高级中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
名校
3 . 宋代皇子不直接封王,通常先授防御使,然后经由国公、郡王等级别升至亲王。亲王不得世袭,朝会班序居于宰相之下,官属亦从简。宋代这样做的目的是
A.精简官僚队伍 | B.防范宗室成员干政 |
C.制衡宰相权力 | D.限制地方势力发展 |
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2020-12-03更新
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94次组卷
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3卷引用:内蒙古乌兰察布市集宁区第二中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题
4 . 某班历史课围绕“中国古代的皇帝制度”展开研究性学习,请你参与完成下列问题.
(1)材料一反映了隋唐时期宰相制度具有怎样的特点?材料二反映了清初议政王大臣会议的权力如何?根据议政王大臣会议权力演变的过程说明其权力发生了怎样的转移?
(2)综合上述内容,结合所学知识回答隋唐、宋、明是如何强化皇权的?
材料一 宰相之职,佐天下总百官、治万事,其任重矣。然自汉以来,位号不同,而唐氏宰相,名尤不正。初,唐因隋之制,以三省之长中书令、侍中、尚书令共议国政,此宰相职也。其后,以太宗尝为尚书令,臣下避不敢居其职,由是仆射为尚书省长官,与侍中、中书令号为宰相,其品位既崇,不欲请以授人,故常以他官居宰相职,而假以他名。自太宗时,杜淹以吏部尚书参议朝政,魏征以秘书监参政,其后或曰“参议得失”“参知政事”之类,其名非一,皆宰相之职。
——(宋)欧阳修《新唐书.职官志》
材料二 国初定制,设议政王大臣数员,皆以满臣充之。凡军国事务不由内阁票发者,皆交议政大臣会议。每朝期,坐中左门外会议,如坐朝仪。雍正中设立军机处。议政之权遂微,然犹存其名,以为满大臣兼衔。乾隆壬子,纯皇帝特旨裁之。
——(清)昭裢《啸亭杂录.议政大臣》
(1)材料一反映了隋唐时期宰相制度具有怎样的特点?材料二反映了清初议政王大臣会议的权力如何?根据议政王大臣会议权力演变的过程说明其权力发生了怎样的转移?
(2)综合上述内容,结合所学知识回答隋唐、宋、明是如何强化皇权的?
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5 . 有位学者指出:“中国政治传统中,君权和相权的关系,是—部不断摩擦,不断调整的历史。”下列有关历代宰相制度演变的说法,不正确的是
A.汉武帝为削弱丞相的职权,任用亲信朝臣,在内廷处理国政,形成所谓的“中朝” |
B.唐代三省的长官都是宰相,实行集体负责制,最终集权于皇帝 |
C.宋代设置参知政事为副相,分割宰相的财权 |
D.元朝废除了尚书省和门下省,而将尚书省的六部移至中书省,并掌理一切政务 |
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2020-11-14更新
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652次组卷
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4卷引用:内蒙古乌兰察布市化德县第一中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题
名校
6 . 宋朝的政治体制大体沿袭唐朝的政治制度,但宰相不再由三省长官担任,而是另以同中书门下平章事为宰相。又增设参知政事为副相,通称执政,与宰相合称“宰执”。这反映了宋代
A.国家权力运作渐趋理性 | B.中央集权制的加强 |
C.君主专制制度得到加强 | D.宰相制度日益完善 |
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2020-11-04更新
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560次组卷
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21卷引用:内蒙古自治区乌兰浩特第一中学2021-2022学年高一上学期期中历史试题
内蒙古自治区乌兰浩特第一中学2021-2022学年高一上学期期中历史试题黑吉两省十校2020-2021学年高一上学期期中联考历史试题山东省泰安市新泰第一中学老校区(新泰中学)2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题山西省运城市高中联合体2020-2021学年高一上学期期中调研测试历史试题福建省莆田第一中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题湖北省恩施州利川市第五中学2021届高三上学期期中考试历史试题福建省莆田擢英中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题吉林省松原市吉林油田高级中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题山西省晋中市榆社中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题安徽省蚌埠第三中学2020-2021学年高一11月教学质量检测历史试题云南省玉溪市峨山县第一中学2020-2021学年高一12月月考历史试题福建省漳州市平和第一中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题吉林省松原市乾安县第七中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题江苏省盐城市阜宁县2020-2021学年高一上学期期末学情调研历史试题(已下线)广东省深圳市深圳中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题(A卷)河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2020-2021学年高一3月半月考历史试题福建省莆田锦江中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题辽宁省锦州市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题黑龙江省双鸭山市第一中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题云南省玉溪市江川区第二中学2021-2022学年高二12月月考历史试题云南省文山州马关县第一中学2021-2022学年高二12月月考历史试题
7 . 安史之乱后,唐代政治体制逐渐地由前期的三省六部制向后期的中书门下和使职差遣体制调整,直到宋神宗元封年间的官制改革才最后完成。这一调整的实质是
A.官职之间职权的转移 | B.君主专制的不断加强 |
C.监察体系的不断完善 | D.行政机构的不断健全 |
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2020-05-22更新
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528次组卷
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16卷引用:内蒙古乌兰察布市集宁区第二中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题
内蒙古乌兰察布市集宁区第二中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题河北省唐山市曹妃甸区第一中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题河北省张家口第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题2020届山东省滨州市高三第二次模拟考试历史试题2020届山东省临沂市平邑县第一中学高三第九次调研考试历史试题山东省德州市宁津县第一中学2019-2020学年高二下学期第二次月考历史试题2021年高考一轮复习讲练测第一单元古代中国的政治制度单元检测高中历史人教统编版选择性必修一第5课中国古代官员的选拔与管理练习山东省滨州市博兴县第三中学2019-2020学年高二6月月考历史试题安徽省黄山市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题(已下线)2022年高考历史一轮复习小题多维练(新高考版)-课时05两宋与辽夏金元的政治发展湖南省常德市第二中学2021-2022学年高一下学期入学考试历史试题河南省鹤壁市淇滨高级中学2021-2022学年高二下学期第一次半月考历史试题广东省肇庆市龙涛外国语学校2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题河南省开封市五县2022-2023学年高二上学期第二次联考历史试题山东省菏泽外国语学校2024届高三上学期艺术班期末历史试题
8 . 如图可以用来说明,北宋时期
A.君主专制体制发展到新的高度 | B.权力分割细化限制了行政效率 |
C.侧重强化中央对地方的管理 | D.防止了中央机构的权力专擅 |
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2020-05-15更新
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189次组卷
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5卷引用:内蒙古乌兰察布市集宁一中2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题
9 . 据史载,一次,宋孝宗的一名幸臣请求法外开恩,宋孝宗答道:“降旨不妨,恐外庭不肯仿行。”要他去央求宰相,可宰相“坚执不从”,并表示“纵降旨来,定当缴了”。宋孝宗得知此情,不禁浩叹:“书生难与他说话!”此事说明,宋代( )
A.宰相对君主有一定的制约 |
B.司法制度遭到皇权的破坏 |
C.宰相政治地位已超越皇帝 |
D.士大夫全面干预司法事务 |
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2019-11-08更新
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224次组卷
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8卷引用:内蒙古乌兰察布市集宁一中(西校区)2019-2020学年高一上学期期中考历史试题
名校
10 . 北宋初年的三省、六部、九寺、五监,除少数机构外,大多只管理部分事务,甚至成为闲散机构,名存实亡。“三省、六曹、二十四司……事之所寄,十亡二三”。出现这种情况的主要原因是
A.国家尚未统一稳定 |
B.官员队伍的冗杂 |
C.君主专制的加强 |
D.中央集权的强化 |
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2018-02-02更新
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153次组卷
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13卷引用:内蒙古巴彦淖尔市临河区第三中学2019年高三上学期期中考历史试题
内蒙古巴彦淖尔市临河区第三中学2019年高三上学期期中考历史试题2015-2016学年湖南常德石门一中高二下期中历史卷【全国百强校】海南省海南中学2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题海南省三亚市崖州区崖城中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题2017届浙江省瑞安市第七中学高三下学期周七文科综合历史试卷江苏省赣榆县海头高级中学2017届高三二轮复习历史试题2河北省唐山市开滦第二中学2017-2018学年上学期高一10月月考历史试题云南省玉溪市玉溪一中2017-2018学年高一上学期期末考试历史试题(已下线)2019高考备考一轮复习精品资料 专题一 古代中国的政治制度 第2讲 汉代至明清政治制度的演变【全国百强校】新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第一中学2018—2019学年高一上学期提升卷历史试题智能测评与辅导-从汉至元政治制度的演变及明清君主专制的加强黑龙江省哈尔滨市第九中学2019年高三上学期第三次月考历史试题新疆阿克苏地区兵团第一师高级中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题