名校
1 . 宋太祖时期，沿用唐后期形成的中书门下制，形成与枢密院对掌文武的二府三司制度；神宗时期，废除中书门下体制，赋予中书、门下、尚书各自权责，三省长官实行兼职制度，以尚书左仆射兼门下侍郎，尚书右仆射兼中书侍郎，二人均是宰相。这一变化
| A．加剧了冗官局面 | B．有利于提高行政效率 |
| C．加强了中央集权 | D．增强了三省制衡机制 |
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2022-03-25更新
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537次组卷
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5卷引用：西南四省名校2022届高三下学期第三次大联考文科综合历史试题
2 . 下图呈现了中国古代政治制度的演变历程，其主题是（ ）
| A．地方制度的沿革 | B．宰相制度的完善 |
| C．官僚制度的进步 | D．中枢机构的演变 |
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2022-03-05更新
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352次组卷
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22卷引用：【全国百强校】北京师大附中2017-2018学年下学期高一年级期中考试历史试卷
【全国百强校】北京师大附中2017-2018学年下学期高一年级期中考试历史试卷湖南省麻阳一中2019届高三上学期第三次月考(10月)试卷历史【校级联考】福建省平和一中、南靖一中等五校2018-2019学年高一上学期第一次联考历史试题广西壮族自治区桂林八中2018-2019学年高一上学期期中考试历史试卷陕西省汉中中学2018-2019学年高一上学期期中考试历史试卷甘肃省孟坝中学2018-2019学年高一上学期期中考试历史试卷福建省尤溪第一中学2019-2020学年上学期第一次月考高一历史试卷江西省宜春市奉新县第一中学2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题江西省宜春市第九中学2019-2020高一上学期第一次月考历史试题福建省莆田市第六中学2019-2020学年高一上学期期中考历史试题湖南省长沙市第一中学2019-2020学年高一上学期第2次阶段性考试历史试题河南省商丘市第一高级中学2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题四川省成都市第七中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题广西玉林市育才中学2020-2021学年高一10月月考历史试题吉林省通化市辉南县第六中学2020-2021学年高二12月月考历史试题云南省丽江市第一高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题四川省广安市代市中学2020-2021学年高一下学期开学考试历史试题天津市部分区2021-2022学年高二上学期期末（下学期期初）历史试题江苏省盐城市滨海县五汛中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题湖南省岳阳市华容县2018-2019学年高一上学期期末考试历史试题河南省周口市沈丘县长安高级中学2023届高三上学期第一次月考历史试题陕西省渭南市蒲城中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
3 . 宋代宰相杜范认为：“凡废置予夺，（君主）一切以宰执熟议其可否，而后见之施行，如有未当，给、舍得以缴驳，台、谏得以论奏。是以天下为天下，不以一己为天下，虽万世不易可也。”这反映了宋代
| A．君主专制得到加强 | B．中央集权遭到削弱 |
| C．宰相试图限制君权 | D．君权相权关系紧张 |
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2022-02-12更新
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593次组卷
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9卷引用：江西省重点中学协作体2021-2022学年高三2月第一次联考历史试题
江西省重点中学协作体2021-2022学年高三2月第一次联考历史试题（已下线）押全国卷26题 隋唐宋元时期-备战2022年高考历史临考题号押题（全国卷）（已下线）第05讲辽宋夏金元的统治（练）-2023年高考历史一轮复习讲练测（新教材专用）第7讲辽宋夏金元的政治与统治（配套练习·解析）-2023年高考历史一轮复习配套练习（新教材版）福建省龙岩市连城县第一中学2023届高三上学期第一次月考历史试题（已下线）黄金卷06-【赢在高考·黄金8卷】备战2023年高考历史模拟卷（云南，安徽，黑龙江，山西，吉林五省通用）（已下线）中国古代史核心考点16两宋的统治-2023高考历史二轮复习核心考点精炼河南省信阳市淮滨县新时代学校2023-2024学年高一上学期期中复习历史试题（A卷）陕西省咸阳市实验中学2021-2022学年高二下学期阶段性检测（一）历史试题
名校
4 . 宋人对饲养调教动物颇感兴趣，涉及多种飞禽走普及昆虫蛇类。朝廷常顺应民意，将外国朝贡的大象驯化后令其在京师进行表演，吸引市民围观，寄寓宣传教化之义。这一做法凸显了
| A．宋代经济的繁荣 | B．程朱理学的世俗化 |
| C．君主统治的谋略 | D．市民生活的丰富性 |
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2022-02-10更新
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590次组卷
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5卷引用：福建省名校联盟全国优质校2021-2022学年高三2月大联考历史试题
名校
5 . 宋太宗时期，有宰相九人，但在实际政治运作过程中，有参知政事、枢密使、三司使等五十多人参与这个宰相群体。这一做法旨在
| A．强化集体议事制度 | B．分事权以相互牵制 |
| C．削相权以强化君权 | D．践行重文轻武政策 |
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2022-01-27更新
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258次组卷
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10卷引用：广东省湛江市2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题
广东省湛江市2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题第9课两宋的政治和军事-纲要上-高中历史统编版新课同步练习江苏省扬州市扬州中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题山东省枣庄市滕州市第一中学2022-2023学年高一上学期期中（线上）考试历史试题江苏省苏州市吴江区2022-2023学年高一12月月考历史试题福建省福州市连江第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题江苏省宿迁市泗阳县实验高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题江苏省淮安市涟水县第一中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史（必修）试题黑龙江省佳木斯市第一中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题宁夏回族自治区银川市第二中学2023-2024学年高一上学期月考二历史试题
名校
6 . 唐代在经济上实行均田制，宋代则不抑兼并、田制不立。而在政治上，唐代建立皇权之下高度程式化运行的三省六部制，地方从零星出现到系统化实行的使职差遣制等，而宋代以“天下事当与天下共之，非人主所可得私也。”的治国共识，出现以文制武，文人治天下的局面，这在很大程度上反映了
| A．实行从平等到效率的转变 | B．实行从效率到平等的转变 |
| C．经济政治制度的背离现象 | D．宋代民主政治的初步建立 |
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2022-01-22更新
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287次组卷
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3卷引用：湖南省常德市石门县第一中学2022届高三上学期12月月考历史试题
7 . 宋太祖说：“联选儒臣（文官）干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪油，也不及武臣（武将）一人为害之大。”与此相关的举描是
| A．“强干弱枝，守内虚外” | B．设“三衙”，收精兵 |
| C．设转运使，管理地方财政 | D．派文臣做知州 |
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2022-01-20更新
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70次组卷
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3卷引用：湖北省鄂州市2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题
名校
8 . 北宋对官制进行了调整，枢密使和宰相在政事堂并立“对掌大权”。枢密使和宰相的职权平等，凡军机要务，宰相无权过问，二者一文一武，互不通气，分别向皇帝奏事，北宋官制的这一调整
| A．凸显了政府重文轻武政策 | B．缓和了文武官员的矛盾 |
| C．强化了皇帝对军政的控制 | D．削弱了地方割据的基础 |
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2022-01-14更新
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324次组卷
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10卷引用：河北省保定市定州市2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题
河北省保定市定州市2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题河北省邢台市2021-2022学年高一上学期期末历史试题河北省保定市2021-2022学年高一上学期期末历史试题河北省安新中学2021-2022学年高一上学期期末历史试题第9课两宋的政治和军事-高中历史统编版纲要上同步测试题重庆市万州赛德中学2022-2023学年高一11月月考历史试题河北省邢台市2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题河北省邢台市河北宁晋中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题河北省保定市唐县第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题河北省涿州市第三中学2023-2024学年高一10月月考历史试题
名校
9 . 宋代著名民谣说“欲得官，杀人放火受招安；欲得富，赶着行在（即皇帝住所）卖酒醋。”这首民谣生动阐释了世人如何在政治和商业中发迹的社会畸态。这说明了
| A．争取权益铤而走险的心态 | B．重文轻武政策导致的无能 |
| C．价值观念黑白颠倒的无序 | D．专制皇权体制滋生的弊端 |
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2021-12-23更新
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598次组卷
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9卷引用：四川省南充市2022届高三一诊文综历史试题
四川省南充市2022届高三一诊文综历史试题山西省运城市景胜中学2022届高三上学期1月月考历史试题（已下线）解密14 选择性必修一 国家制度与社会治理（分层训练）-【高频考点解密】2022年高考历史二轮复习讲义+分层训练（全国通用）陕西省西安市长安区第一中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题（已下线）第一单元政治制度（A卷·知识通关练）-【单元测试】高二历史分层训练AB卷（选择性必修1）（已下线）考点09两宋的政治和军事-【精华备考】2023年高考一轮基础学案（纲要上）福建省三明市永安市第一中学2022-203学年高二11月月考历史试题黑龙江省牡丹江市穆棱市第二中学2022-2023学年高二上学期第三次月考历史试题高考必刷卷·单元提升卷历史2024-专题1古代中国的政治制度（大考点精练卷A）
名校
10 . 为了安抚后周留下的大批官员，北宋在保留了唐代以来三省、六部及各寺、监的官称的同时，实行官职名称与实际职务相脱离的政策，实行官、职、差遣分离的制度，另派官员担任实际职务，称为“差遣”。官、职、差遣分离的实质是
| A．缓和阶级矛盾 | B．强化专制皇权 | C．扩大统治基础 | D．解决武将专权 |
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2021-12-08更新
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296次组卷
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3卷引用：重庆市七校2020-2021学年高一上学期期末联考历史试题
