1 . 阅读材料，完成下列要求。
材料一 党史三对
| 甲申对 | 1944年3月，郭沫若撰写的阐释明朝和大顺政权灭亡教训的文章《甲申三百年祭》发表。毛泽东看后表示赞赏，告诫全党同志要引为鉴戒，不要重犯胜利时骄傲的错误。同年11月，毛泽东致信郭沫若，“你的《甲申三百年祭》，我们把它当作整风文件看待”，“你看到了什么错误缺点，希望随时示知。” |
| 窑洞对 | 1945年7月，黄炎培来到延安有感而发，希望中国共产党找出一条新路，跳出历史周期率的支配。毛泽东说：“我们已找到新路，我们能跳出这周期率。这条新路，就是民主。只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。” |
| 赶考对 | 1949年3月，中共中央前往北平时，毛泽东说：“今天是进京的日子，进京赶考去。”周恩来道：“我们应当都能考试及格，不要退回来。”毛泽东说：“退回来就失败了。我们决不当李自成，我们都希望考个好成绩。” |
——摘编自《遍数风流还看今朝（百年大党面对面12）》
材料二 百年党史，如何建设好我们的党，是命根子。毛泽东一生都心系党的建设这个命根子。从抗战时期到解放战争时期，他关于党的命运的三次“对谈”，集中地说明了这一点。
——摘编自石仲泉《毛泽东关于党的命运的三次“对谈”及其时代意义》
材料三 以史为鉴，可以知兴替。功成名就时做到居安思危、保持创业初期那种励精图治的精神状态不容易，执掌政权后做到节俭内敛、敬终如始不容易，承平时期严以治吏、防腐戒奢不容易，重大变革关头顺乎潮流、顺应民心不容易。我们党要始终成为时代先锋、民族脊梁，始终成为马克思主义执政党，自身必须始终过硬。
——据习近平《在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上的讲话》（2018年1月）
(1)根据材料一并结合所学知识，分析“窑洞对”的背景，并说明新中国成立前后对“窑洞对”的实践。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，概括“党史三对”间的关系。
(3)根据材料并结合所学知识，简析百年大党重温“党史三对”的原因及时代意义。
材料一 在一个很长的时期内，即从1840年的鸦片战争到1919年的五四运动的前夜，共计七十多年中，中国人没有什么思想武器可以抗御帝国主义……中国人被迫从帝国主义的老家即西方资产阶级革命时代的武器库中学来了进化论、天赋人权论和资产阶级共和国等项思想武器和政治方案……但是这些东西也和封建主义的思想武器一样，软弱得很，又是抵不住，败下阵来，宣告破产了。
1917年的俄国革命唤醒了中国人，中国人学得了一样新的东西，这就是马克思列宁主义。中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。
——摘自《毛泽东选集》第四卷
材料二 一切事实证明，我们在军事上的单纯防御路线，是我们不能粉碎敌人第五次“围剿”的主要原因。会议改组中央领导机构，选举毛泽东为政治局常委。
材料三 党着重在乡村聚集力量、用乡村包围城市这样一种时期已经完结。全会科学地分析了中国革命在全国胜利以后所面临的国内外基本矛盾，阐述了中国共产党在各方面所应采取的基本政策。
——摘编自《中国近代史通鉴》
材料四 会议作出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策，并着重提出加强社会主义法制的任务，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。
——摘编自《中华人民共和国史1977—1991》等
(1)根据材料一并结合所学知识，分析中国共产党诞生的历史背景。
(2)材料二、三、四分别是指什么会议？根据材料二、三、四并结合所学知识，分别阐述三次会议的历史意义。
材料一1930年12月下旬至1931年9月中旬，红军在江西根据地连续进行了大规模的运动战，接连粉碎了国民党军发动的三次“围剿”，歼敌数以万计，将赣西南与闽西根据地联成了一片，形成了以瑞金为中心，包括4个县、区，拥有数十万人口和5万名主力红军的相对稳定的中央根据地。进入到1932年，随着红军不断地向周边地区扩展，到该年秋天，中央苏区的人口已达到百万以上。到1933年秋天，中央苏区更进入到鼎盛时期。
——摘编自杨奎松《中国近代通史：内战与危机（1927-1937）》
材料二在土地革命时期，中国共产党推行“耕者有其田”的政策，没收地主的土地，分给无地或少地的农民。抗战爆发后，为团结更多的人参加抗日，中共调整了土地政策，停止实行没收和重新分配土地的政策。1937年8月制定的《抗日救国十大纲领》正式将减租减息作为抗战时期解决农村问题的基本政策。各地在减租减息后出现了开荒生产、开展农田水利建设的高潮。广大农民踊跃参军参战，根据地的军队和民兵都获得了较大的发展。
——摘编自王建朗《中国近代通史：抗日战争（1937-1945）》
材料三1949年春七届二中全会召开时，毛泽东提出“党和军队的工作重心必须放在城市，必须用极大的努力去学会管理城市和建设城市”，“一步一步地学会管理城市，恢复和发展城市中的生产事业”。
——摘编自汪朝光《中国近代通史：中国命运的决战（1945-1949）》
（1）根据材料一并结合所学知识，说明1930-1933年中央苏区革命形势走向鼎盛的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，简析抗战时期中共调整土地政策的影响。
（3）根据材料三并结合所学知识，概括毛泽东提出“工作重心必须放在城市”的历史背景。
中国共产党自1921年成立以来已经走过一百年光辉历程。
材料 十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。五四运动促进了马克思主义在中国的传播。在中国人民和中华民族的伟大觉中,在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中,一九ニ一年七月中国共产党应运而生。
——《中共中央关于党的百年奋斗和历史经验的决议》
（1）根据材料,概括中共诞生的背景。
（2）将下列会议内容的序号填入相应会议后括号处。
新民主主义革命时期:
A.中共全面抗战路线的形成
B.确立毛泽东思想为党的指导思想
C.制定了中共的最低纲领和最高纲领
D.党的工作重心由农村转移到坡市
E.确定实行士地革命和武装反抗国民党反动派的总方针
①1922年中共ニ大()②1927年八七会议()③1937年洛川会议()
④1945年中共七大()⑤③1949年七届二中全会()
中华人民共和国时期
F.邓小平提出了“建设有中国特色的社会主义”重大命题
G.确定建立社会主义市场经济体制的目标
H.党和全国人民主要任务是把我国尽快从落后的农业变为先进的工业国
I.确立习近平新时代中国特色社会主义思想为中共必须长期坚持的指导思想
⑥1956年中共八大( )⑦1982年中共十二大( )
⑧1992年中共十四大( )⑨2017年中共十九大( )
材料 重大历史转折即重要战略机遇，对任何国家和民族都是极其难得和生死攸关的。中国共产党百年光辉实践雄辩地证明，只有中国共产党才能领导人民，只有中国共产党才能领导人民抓住重要战略机遇、实现重大历史转折。回顾历史，中国共产党历史上的重大转折表现内容各不相同，表现形式惊人相似。
转折背景：均有一个全党全国人民的共同敌人，或是外国入侵者，或是国内反革命集团，即将被打倒或已经被打倒；均有一个“中国向何处去”的严肃问题，两种命运、两个前途、两条道路，继续前进还是停滞或倒退，二者必居其一。
转折标志：均有一个党的重要会议召开。
转折成效：均有一个理想或超好预期的结果或趋向。
——摘编自段若鹏《实践是检验中国共产党的唯一标准一一奠定今日中国的三次重大历史转折》
根据材料并结合所学知识，围绕中国共产党历史上的重大历史转折拟定一个观点，并进行分析论证。（要求观点正确，论证逻辑清晰，史论结合。）
材料一：中国的现代化是在西方列强的大举入侵中被迫开启的，经历了“师夷制夷”的洋务运动、戊戌变法、辛亥革命，中国人民在半个世纪的时间内不断探寻现代化的道路，结果都失败了。直到俄国十月社会主义革命的胜利，为在黑暗中探索现代化道路的中国人民指明了前景。中国共产党以马克思主义为指导，深入分析中国的历史、现状和所处的时代环境，明确指出通过新民主主义革命走向社会主义的前途。1949年中华人民共和国的成立，实现予国家的统一和民族的独立，并在此基础上开始了向社会主义现代化的胜利进军。
——摘编自张端《中国共产党对社会主义现代化的贡献》
材料二：习近平总书记指出：“中国决不会以牺牲别国利益为代价来发展自己”。中国式现代化摒弃了西方以资本为中心的现代化、两极分化的现代化、物质主义膨胀的现代化、对外扩张掠夺的现代化老路，破解了人类社会发展的诸多难题，坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体，为促进人类文明进步贡献了中国智慧和中国方案。
——摘自陈金龙《中国式现代化在理论和实践上的创新突破》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析中国走上社会主义现代化道路的原因。(2)根据材料并结合所学知识，谈谈“中国式现代化”给我们的启示。
材料一 《天朝田亩制度》记载：“凡分田，照人口，不论男妇，……有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。”1861年，曾国藩在《复陈购买外洋船炮折》中说：“况今日和议既成，中外贸易，有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺……可以剿发逆，可以勤远略。”1905年孙中山创建同盟会时提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。
材料二
(1)依据材料一，分别指出中国近代各阶层对社会发展的理想。结合所学，分析各阶层理想不同的原因。
(2)依据材料二，分别指出图片所反映的历史事件，并结合所学知识说明它们之间的内存联系。
材料一 阅读“近现代主要历史时期年代尺”，回答问题。
(1)概述ABCD四个历史时期最鲜明的特征并综观上述四个历史时期，概括我国1921年以来的历史发展趋势。
材料二
(2)阅读材料二，将下列史实与图中字母相对应。
①中国共产党第一次全国代表大会召开的地点在图中的（ ）处。
②抗日战争时期中共中央所在地是图中（ ）处
⑧指出党的工作重心必须由农村转移到城市的会议召开是在图中的（ ）处。
材料三：1949年至1978年，新中国形成了的自己特色的政治制度体系和经济基础，调动了各方面建设社会主义的积极性，为后来的改革开放奠定了基本前提。
(3)依据材料三，结合所学指出新中国政治制度体系和经济基础内容。
材料四 中国共产党生后，团结带领人民经过长期奋斗，实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。在新时代，中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。
——摘编自习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话
(4)依据材料四和所学知识，指出中华民族“站起来”“富起来”“强起来”的标志性历史事件。
(5)结合所学知识，列举中国共产党之所以能够领导中华民族不断实现伟大飞跃的主要原因。
材料一 对现有其他政党，应采取独立的进取的政策。在政治斗争中……我们应始终站在完全独立的立场上，只维护无产阶级的利益，不同其他党派建立任何关系。
——《中国共产党第一个决议》（1921年7月）
材料二 中国现有的党，只有国民党比较是一个国民革命的党……工人阶级尚未强大起来，自然不能发生一个强大的共产党——一个大群众的党，以应目前革命之需要。因此，共产国际执行委员会议决中国共产党须与中国国民党合作，共产党党员应加入国民党。中国共产党中央执行委员会曾感此必要，遵行此议决，此次全国大会亦通过此议决。
——《关于国民运动及国民党问题的议决案》（1923年6月）
材料三 （全面）抗战爆发后，我党正确地坚持了自己在抗日民族统一战线中的相对独立性，坚决同国民党争夺抗战的领导权，在稳固地领导农民阶级和小资产阶级的前提下，对民族资产阶级又联合又斗争，提出了“发展进步势力，争取中间势力，孤立顽固势力”的策略方针，使自己的领导艺术更加成熟，终于在解放战争时期形成了包括全部革命阶级在内的最广泛的人民民主统一战线，取得了民主革命的最后胜利。
——以上材料均摘编自李卫东《民主革命时期中国共产党领导地位确立的再思考》
(1)根据材料一、二，分析中国共产党对国民党的政策发生的转变的原因。
(2)根据材料二和结合所学知识，指出国共合作产生了哪些积极影响？
(3)根据材料三并结合所学知识，概括抗战时期中共在革命领导权问题和在敌后根据地政策上“领导艺术更加成熟”的具体表现。回首中国共产党的辉煌百年征程，说一说最打动你的中国共产党人的可贵精神。
材料一 （二）……半殖民地的中国，应该以国民革命运动为中心工作，以解除内外压迫。
（三）依中国社会的现状，宜有一个势力集中的党为国民革命运动之大本营，中国现有的党，只有国民党比较是一个国民革命的党……
（五）工人阶级尚未强大起来，自然不能发生一个强大的共产党一个大群众的党，以应目前革命之需要，因此，共产国际执行委员会议决中国共产党须与中国国民党合作，共产党党员应加入国民党，中国共产党中央执行委员会曾感此必要，遵行此议决，此次全国大会亦通过此议决。
——《关于国民运动及国民党问题的议决案》，《中共中央文件选集》第1册
材料二 从历史过程看，农村改革并不是预先选择的突破口，它是在较为宽松的政治环境下，农民对政策底线的冲击与地方上开明的领导人相互推动，一步一步获得共识形成全国性政策的过程。
——萧冬连《探路之役：19781992年的中国经济改革》
材料三 强大的政党是在自我革命中锻造出来的。回顾党的历史，我们党总是在推动社会革命的同时，勇于推动自我革命，始终坚持真理、修正错误，敢于正视问题、克服缺点，勇于刮骨疗毒、去腐生肌。正因为我们党始终坚持这样做，才能够在危难之际绝处逢生、失误之后拨乱反正，成为永远打不倒、压不垮的马克思主义政党。
——习近平《在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的讲话》
（1）根据材料一，归纳中国共产党决定开展国共合作的原因。结合所学，指出第一次国共合作的方式。
（2）根据材料二，结合所学，分别概括农民、地方和中央在推动农村经济体制改革过程中发挥作用的相关史实。并列举20世纪70年代我国农业科技领域的成就一例。
（3）中国共产党在推动社会革命的同时，勇于推动自我革命。阅读材料三，结合所学，请选择阐述：①中共七大对毛泽东思想的内涵和地位做出了怎样的规定？它对“社会革命”起到了怎样的作用？②解释“自我革命”的含义。1960-1965年中国共产党在经济领域“自我革命”的原因和措施是什么？
