阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)材料一为古代中国三个历史时期中央官制演变示意图。根据图示,完成下表内容的填写。
图1 | 图2 | 图3 | |
朝代 | |||
中央官制 |
(2)图2较图1所示中央官制有什么重大变化?其反映的本质是什么?
材料二 贞观年间,某地发生严重旱灾,上奏朝廷。
大臣甲提交书面处理方案
A.举行大型祭天求雨仪式 B.削减灾区赋税 C.修筑引水灌溉渠道
大臣乙认为甲的处理方案可行,上呈皇帝,皇帝赞许之,遂令大臣丙负责执行。
(3)根据图3,大臣甲、乙、丙分别代表了哪一机构参与国事讨论。执行A、B、C方案的部门分别有哪些?
①大臣甲所在机构
②执行方案A的部门
(4)史家钱穆在《国史新论》写道:“汉代的宰相是首长制,唐代的宰相是委员制”,联系材料一中示意图中央官制的变迁,对此你有何认识?
材料一:
图A 图B 图C
材料二:谕军机大臣行者,既述,则封寄焉。凡有旨存记者,皆书于册而藏之, 届时则提奏。议大政,谳(审)大狱,得旨则与。
——光绪《大清会典》
(1)写出材料一中图示制度最早出现的朝代名称,并说明判断理由。
(2)根据材料二,概括军机处的主要职能。
(3)根据以上材料并结合所学,简述上述制度变化所体现的整体趋势。
材料一:
材料二: 本朝鉴五代……之弊,遂尽夺……之权,兵也收了,财也收了,赏罚行政一切收了,州郡遂日就困弱。……靖康之役,虏骑所过,莫不溃散。
——朱熹《朱子语类》卷128
材料三: 本朝大政委于中书省……。地方设行中书省,简称“行省”。元制,凡有重大军,则遣中书省官员前往督之,其班底仿中书省建制,故称“行中书省”。”
——《史学集刊》
材料四 学者赵翼说:“国初承前明旧制,机务出纳悉关内阁……雍正年间,用兵西北……选内阁中书之谨密者入直(值)缮写。后名军机处,地近宫廷,便为宣召。”
——《檐曝杂记》
(1)根据材料一写出图示中中央机构的名称及其设立的朝代?
(2)根据材料二和材料三概括中国古代中央集权制度的发展有何趋势?
(3)材料四中中央机构的演变对中国古代历史造成了怎样的影响?
中国古都的空间分布示意图
观察上图,回答问题。
(1)选填古都名称。(填涂字母)A.北京B.西安C.洛阳D.开封
西汉时期的都城是在今天的____;
五代时期到北宋,都城主要是在今天的____;
金迁都燕京,是____成为王朝都城的开始。
(2)关于古代中国都城变迁的阶段及其特征,以下看法正确的有(双选)
A.北宋前统一王朝的都城集中在中原地区
B.北宋前的都城集中在南方地区
C.南宋后的都城集中在内陆地区
D.总体呈现出东移近海趋势
(3)有关古代中国政治中心与经济重心二者之间的空间位置关系,以下说法正确的是(单选)
A.经济重心与政治中心始终重合
B.经济重心与政治中心从基本重合到逐渐分离
在中国古代史上,还存在过两都(或多都)并存时期,较为典型的是隋朝与明朝。
材料一 隋朝运河路线图
材料二
盖天下财赋出于东南,而金陵(南京)为其会;戎马盛于西北,而金台(北京)为其枢。并建两京,所以宅中图治,足食足兵,据形势之要,而为四方之极者也。用东南之财赋,统西北之戎马,无敌于天下。 ——(明)丘濬《大学衍义补》 |
(4)根据材料一、分析运河对长安、洛阳两都并存及国家治理的作用。
(5)根据材料二、概括作者评论明朝都城选择考量的因素。
(6)综合以上材料并结合所学,概述中国古代都城变迁和统一多民族国家形成与发展之间的互动关系。
(1)小周问:“谁是中国历史上第一个皇帝?”你认为是 。( )
A.秦始皇 | B.汉武帝 | C.宋太祖 | D.元世祖 |
(3)小陈说:“我知道唐太宗在位时期政治清明,经济发展,国家稳固,周边关系融洽。后人称他的统治叫什么……”( )
A.“文景之治” | B.“光武中兴” | C.“贞观之治” | D.“开元盛世” |
(5)小张说:“一代天骄成吉思汗建立了元朝,是吗?”,小王纠正说:“不对!元朝是成吉思汗的孙子建立的。”你知道成吉思汗的孙子叫什么名字吗?
(6)最后,小周同学提议,按时间顺序,设计一张中国古代各朝沿革示意图(见下),请你在示意图的方框中填出空缺的王朝(或历史时期)的名称。
(7)简要说明诗歌的证史价值。
A.江南经济发展 | B.北方文化繁荣 | C.专制统治加强 | D.国家分裂 |
(1)分别提取图一和图二中的长城分布信息,并说明两幅地图各自展示的时代特征。
(2)图三的《西汉形势图》与图二《秦长城示意图》相比,发生了怎样的变化?
8 . 三、制度创设与调整
1.依据所学,说出上述三幅图片分别的制度。
图一:
2.将下列制度填入框内相应划线处,完成提纲。(填写字母)
a.图一 b.租调制 c.科举制 d.图二 e.两税法
f.九品中正制 g.租庸调制 i.图三
选官制度 | 汉朝 | 察举制为主 |
曹魏 | 创立(1) | |
隋唐 | 形成(2) | |
中枢政务机构 | 秦汉 | 形成(3) |
隋朝 | 确立(4) | |
宋朝 | (5) | |
赋税制度 | 南北朝 | (6) |
唐朝 | (7) | |
(8) |
公元前800至公元前200年之间,是人类文明的“轴心时代”。……各文明都出现了伟大的精神导师……虽然中国、印度、中东和希腊之间山水阻隔,但它们在轴心时代的文化却有很多相通之处。按下列要求,回答问题。
(1)轴心时代,从时间跨度看,大致相当于我国
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周
中华文明 | E |
古印度文明 | D |
古希腊文明 | ① |
古巴比伦文明 | ② |
古埃及文明 | ③ |
(3)中华文明和古希腊文明是轴心时代中西方文明的代表,依据提示填写表格。
比较范畴 | 轴心时代的古代中国 | 轴心时代的古代希腊 |
地理环境 | 大河流域、土壤肥沃、雨量充沛 | |
经济方式 | 商业、航海业、贸易业发达 | |
政治特征 | 以雅典民主为代表的城邦政治 | |
文化建树 | 学派众多、百家争鸣 |
阅读下列轴心时代中西方思想家语录,回答问题。
“认识你自己”;“美德即知识”“善是一切行为的目的”。
——苏格拉底
“人是万物的尺度”
——普罗泰戈拉
樊迟问“仁”,孔子曰:“爱人”;颜渊问“仁”,孔子曰:“克己复礼为仁”。“君君、臣臣、父父、子子。”
——选自《论语》
问题:
(4)概括上述中西方思想家的主张。结合他们所处时代背景,简析形成各自思想的原因。
(1)观察上面反映古代中国不同时期(朝代)的四幅示意图。判断它们分别属于哪一历史时期?说出你的判断依据。
(2)综合四幅示意图,概括古代中国疆域发展的趋势。
(3)请指出图二与图四在疆土上发生了什么变化,并分析变化的原因?