1 . 宋初君主制的加强：目的：强化____、维护政权稳定。

2 . 边防压力

(北部) 宋辽关系	①战争:辽朝占领了____,对中原形成严重威胁。北宋两次发起夺回燕云十六州的北伐,均告惨败 ②协议:辽军大举南下,兵临黄河北岸,双方签订协议,辽宋皇帝以兄弟相称。北宋每年送给辽“____”,获得了北部边防的基本安定
(西部) 宋夏关系	①战争:北宋与西夏的战争屡战屡败 ②和议:西夏向北宋称臣,但实际上保持帝号;北宋每年送给西夏钱物,称为“____”

3 . 九品中正制(魏晋时期)
创立时间：曹魏时期
内容
(1)中央委任____为各地人才评定等级,共分九等, 朝廷依此授以相应的官职
(2)选官标准从初创时期的重视_____，演变为西晋时期主要看重家世
影响
(1)将评议人物的权力收归中央，在一定时期内加强了中央集权
(2)九品中正制逐渐成为维护____的工具

4 . 南宋建立:赵构在应天府称皇帝,后定都____,史称南宋。

5 . 元朝的民族关系
(1)蒙古族和回族的形成
①蒙古族:原是____的一个游牧部落,铁木真统一草原后逐渐将其他部落融入其中。
②回族:来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国,同汉、蒙古、畏兀儿等民族长期相处、不断通婚,逐渐被吸收、融合而形成。
(2)民族政策:“四等人制”,即对不同民族采取____措施。

等级	名称	民族
第一等	蒙古人	蒙古族
第二等	色目人	指蒙古以外的西北、西域各族,包括____、畏兀儿、回回等
第三等	汉人	北方的____,已经入居中原的契丹、女真人
第四等	南人	原____统治区的居民

(3)民族交融:____逐渐减弱,元朝灭亡后,大批留居内地的蒙古人、色目人等,逐渐与汉族相融合。

6 . 阅读材料，完成下列要求

材料一   从公元前1世纪建立，到公元4世纪末分裂，____①。____⑤。什么是罗马民族呢，那就是罗马人和意大利人，他们在语言、经济和文化上关系密切，也是共同打下帝国天下的核心力量。据一种比较适中的估计，整个帝国人口约5400万，意大利约有人口600万。____②。____④，____③

——摘编自刘家和、王敦书《世界史》（古代史编上卷）

材料二   ____①，____②。通过察举制度的实施，____②。汉朝盛时“编户齐民”有5900多万人，____④。汉朝境内的百姓，不复以“燕人”“齐人”“秦人”相区别，而是“某郡某县”人，____③。经历两汉四个多世纪的统治，____   ④，在先秦以来华夏融合的基础上，____⑤

——据《汉书》《后汉书》等

根据材料并结合所学知识，概括罗马帝国与汉朝在国家治理上的异同。

7 . 元朝统一
(1)标志:1279 年,元军在____海域击败南宋余部,完成统一。
(2)巩固统一的措施

中央	设____,为元朝的宰相机构,是当时最高行政机关
地方	①实行行省制度,行省辖区广阔,军政大权集中,提高了行政效率,巩固了多民族国家的统一;②是我国省制的开端,也促进了边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展
边疆 管理	①设直属中央政府的____管理吐蕃;②设北庭都元帅府、宣慰司加强对西域的管辖;③设立____加强对台湾的管理
交通	修筑驿道,设立驿站;②设立急递铺,负责传递公文

8 . 元朝建立:____年,忽必烈定国号为大元。

9 . 蒙古崛起
(1)建国:1206 年,____建立蒙古汗国。
(2)征伐:蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝,收服吐蕃诸部,兼并云南的大理政权,还远征到中亚、西亚、东欧地区。

10 . 金朝的统治(1115—1234年)
(1)建国:1115年,女真族首领____称帝,定都会宁府,建立金朝。
(2)入主中原:1125年金灭辽,1127年金灭北宋,与南宋逐渐形成对峙局面。1153年,金迁都燕京,改为中都。
(3)军事制度:“____”。女真民户每三百户编为一谋克,十谋克编为一猛安,平时耕作,战时选拔丁壮出征。
(4)鼎盛时期:12世纪后期,____在位时,政治稳定,经济繁荣,史称“大定之治”。
(5)衰落灭亡:世宗死后,金朝受到北方游牧民族袭扰,猛安谋克又日益腐化,统治逐渐衰落。1234年,金朝被南宋、蒙古夹击而亡。