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解析
| 共计 11 道试题
1 . 春秋战国时期的思想文化:孔子和老子
项目孔子老子
地位儒家学派创始人道家学派创始人
思想哲学核心观念是“____“道”是天地万物本原、天人合一、朴素的辩证法
政治____”;恢复周礼,制度随时代变化有所改良主张顺其自然、____,甚至退回到小国寡民的时代
教育
文化
“有教无类”、整理文献、对文化传承作出重要贡献、主要思想和言论记录在《论语》中
2023-08-23更新 | 51次组卷 | 1卷引用:2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-中国古代史1-2春秋战国时期的社会转型
2022高三上·全国·专题练习
填空题 | 容易(0.94) |
2 . 孔子和老子
(1)孔子和老子分别是________学派创始人。孔子思想的核心是“____”主张“为政以德”,既要恢复西周的____制度,也承认制度随时代变化有所改良。孔子以“____”的思想办学,打破____垄断文化教育的局面,推动____学的发展;晚年整理《____》《书》《礼》《易》《乐》《____》等文献,后来成为儒家经典。他的思想和言论被弟子整理成《____》。
(2)老子具有朴素的唯物史观和____思想,他将天地万物本源归结为“____”,提出“道法____”,追求天人合一;世间的事物都有其对立面,且可以相互转化;不满____,反对制度束缚,主张____而治,甚至回到____时代。他的观点被记载在《____》一书。
2022-11-20更新 | 44次组卷 | 1卷引用:速查速记01中国古代史常考基础知识汇总-【速查速记】2023年高考历史复习常考基础知识点汇总(统编版)
22-23高三上·全国·单元测试
填空题 | 适中(0.65) |
3 . 孔子:________后期鲁国人,儒家学派的创始人。其核心思想是“________”和“________”;主张________,为政以________,反对________和任意刑杀,推崇________的政治制度;他在教育方面的贡献:
①创办________学,广收门徒,有教无类。
②注意因________施教。
③教育学生要有老老实实的学习态度,谦虚好学。
④时常复习学过的知识,“温故而知新”。
⑤编成《________》。孔的言论收集在他弟子整理的《________》一书中。
2022-11-01更新 | 114次组卷 | 1卷引用:自创单元讲练测(纲要上)第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(讲)
22-23高三上·全国·单元测试
填空题 | 容易(0.94) |
4 . 老子:_________后期楚国人,_________家学派的创始人,主张:“______________”(与世无争天下太平);人应该____________;一切事物都有____________,对立的双方是可以___________的;著有《__________》一书。
2022-11-01更新 | 105次组卷 | 1卷引用:自创单元讲练测(纲要上)第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(讲)
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5 . 儒家学派的创始人孔子
(1)概况:名丘,字仲尼,出身于春秋后期____没落贵族家庭。
(2)思想
①哲学:人本思想:核心观念是____,意为关爱他人,对鬼神采取“敬而远之”的态度。民本思想:主张统治者____,爱惜民力,体察民情,反对苛政,“为政以德”,通过以身作则的道德感化来治理国家;主张恢复西周等级森严的____制度,但也承认制度随着时代变化应当有所____;要求人人都应该“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。
②教育:以____的思想办学,打破了过去贵族阶层垄断文化教育的局面,推动了私学的发展。
③文化:对____等文献进行整理,后来这些文献成为儒家的经典,对夏、商、西周的文化传承作出了重要贡献。他的主要思想和言论记载在由其弟子及再传弟子整理而成的____当中。
(3)影响
①地位:孔子是春秋时期的思想家、政治理论家和教育家,儒家学派的____人。
②在当时:孔子的思想在诸国争霸和社会变革的时代并未受到太多重视。
③对后世:汉代大一统之后经过历代学者的发扬和统治者的改造,逐渐形成完整的儒家思想体系,成为中国传统文化的主流。
2022-10-01更新 | 20次组卷 | 1卷引用:第2讲诸侯纷争与变法运动-纲要上-高三历史一轮复习学案
6 . 崇德尚贤,天下为公
(1)西周初年,周朝统治者主张“明德”“敬德”。
(2)孔子提出“____”,主张以德治国。他要求人人都应该“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。
(3)墨子认为“夫尚贤者,政之本也”,主张“贤者举而上之,富而贵之,以为官长”。
(4)孟子主张“尊贤使能,俊杰在位”。
2022-09-25更新 | 18次组卷 | 1卷引用:课时43源远流长的中华文化-选必3-2023届湖南省高三统编版历史一轮复习学案
7 . 孔子和老子、百家争鸣
(1)春秋:孔子和老子(礼崩乐坏,社会动荡)

派别

代表

主张

儒家

孔子

政治:仁者爱人,为政以德;秩序:__________
教育:创办_____,有教无类;文化:整理五经;
言论:《论语》

道家

老子

唯物论:道为本原,天人合一;
辩证法:事物存在着相互依存、相互转化、对立统一的矛盾;
政治主张:__________,小国寡民

(2)战国:百家争鸣(诸侯争霸,社会变革)

派别

代表

主张

性质

影响

儒家

孟子

人性本善,提倡“_____

是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映,是中国历史上第一次思想解放运动

为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础;成为后世中华思想文化的源头活水,影响深远

荀子

人性本恶,隆__________

道家

庄子

崇尚逍遥自由

阴阳家

邹衍

五行之间相生相胜,是对自然界朴素的科学认识

墨家

墨子

代表平民,提倡__________、非攻,用人尚贤

法家

韩非子

主张法治,控制臣民,中央集权

2022-09-21更新 | 94次组卷 | 1卷引用:第一单元中华文明的起源与奠基-2023届山东省高三统编版历史一轮复习导学案
8 . 思想文化
(1)孔子和老子
孔子老子
地位儒家学派创始人道家学派创始人

哲学核心观念是“仁”____”是天地万物本原、天人合一、朴素的辩证法
政治____”通过道德感化来治理国家;主张恢复周礼,但也承认制度随着时代变化应当有所改良主张顺其自然、____,甚至退回到小国寡民的时代
教育
文化
“有教无类”,整理文献,主要思想和言论记录在《论语》中

(2)百家争鸣
①原因:社会经济的发展,促使阶级关系出现新变化,旧的贵族等级体系开始瓦解,____崛起;各国统治者出于争霸需要,争相招揽人才。
②表现:当时出现众多学派、学说,各自提出对政治、社会乃至宇宙万物的看法,彼此论战辩驳。
③派别及主张
儒家孟子:人性善,提倡“____
荀子:人性恶,隆礼重法
道家庄子:崇尚逍遥自由
阴阳家邹衍:提出“相生相胜”理论
墨家墨子:“____”“非攻”“尚贤”,提倡节俭
法家____:主张以法为工具管理国家,体现了中央集权的政治思想

④实质:是中国历史上第一次思想解放运动。
⑤意义:为____登上历史舞台奠定了思想理论基础,成为后世中华思想文化的源头活水。
2022-09-21更新 | 29次组卷 | 1卷引用:课时1从中华文明的起源到春秋时期的社会转型-纲要上-2023届湖南省高三统编版历史一轮复习学案
22-23高三上·全国·单元测试
填空题 | 容易(0.94) |
9 . 老子
(1)地位:是_____学派的创始人。
(2)思想主张
①世界观:将天地万物本原归结为抽象的“_____   ”;
②辩证法:揭示出事物存在着互相依存、_____ 、对立统一的矛盾;认为物极必反,柔能克刚;
③政治上:对现实不满,反对制度束缚,主张__________,甚至退回到小国寡民的时代。
2022-08-21更新 | 153次组卷 | 1卷引用:纲要上册第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-【知识手册】高中历史全册必背知识清单(中外历史纲要上册+下册)
22-23高三上·全国·单元测试
填空题 | 容易(0.94) |
10 . 孔子
(1)地位:是_____   学派的创始人。
(2)背景:礼崩乐坏、社会动荡。
(3)核心问题:__________重建问题。
(4)思想主张
核心观念_____”,意为关爱他人
政治方面①顺应民心,爱惜民力,“______”,通过_____治理国家
②恢复____制度,承认制度随着时代变化应当有所改良
教育方面以“_____”的思想办学,打破了贵族阶层垄断文化教育的局面, 推动了私学的发展
典籍整理对《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等文献进行整理,孔子的思想言论记载于《论语》中

2022-08-21更新 | 147次组卷 | 1卷引用:纲要上册第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-【知识手册】高中历史全册必背知识清单(中外历史纲要上册+下册)
共计 平均难度:一般