A.促进了少数民族政权的封建化 | B.体现了羁縻政策因俗而治特点 |
C.推动了统一多民族国家的发展 | D.维护了宗藩关系的长期稳定性 |
材料一 秦始皇又增派援军,终于征服了越族,建置了南海、桂林、象三郡。……秦在统一过程中,派遣数十万内地人民到南方去戍守,把中原人民的先进生产技术和生产工具带到南方,促进了当地的开发。在南北劳动人民共同开发南方边地的过程中,也修通了道路,特别是修凿了灵渠,使长江水系同珠江水系连结起来。
——朱绍侯等主编《中国古代史》
材料二 汉至唐南北方户数变化表(单位:万户)
地域 | 西汉元始二年(公元2年) | 唐朝天宝元年(公元742年) |
北方 | 965 | 493 |
南方 | 111 | 257 |
——摘编自钱穆《国史大纲》
(注:公元742年为唐玄宗即位时期。)
材料三 自永嘉风暴到隋的统一,是游牧民族与农业民族互相冲突、采借文化的时期。调适的结果形成了文化的整合或涵化,最终的表现则为隋唐帝国光辉的汉胡混合文化的光临。
——傅乐成主编《中国通史》
(1)根据材料一,概括秦始皇为统治越族地区采取的具体举措。(2)根据材料二,结合所学知识分析从汉至唐南北方户数变化的原因。综合上述材料,结合所学知识,总结人口迁徙对中国古代社会产生了哪些重要影响。
A.提升了官员的素质 | B.加强了对基层官吏考核 |
C.旨在培养良吏巩固统治 | D.维护了中央的权威 |
A.促使边疆地区得到有效开发 | B.得益于法律制度的建立 |
C.渗透着强化中央集权的意图 | D.以发展经济为主要目的 |
种类 | 用途 |
驰道 | 咸阳通向全国各主要方向的交通干线 |
直道 | 直通抗击匈奴前线九原郡的道路 |
新道 | 通向岭南的道路 |
五尺道 | 在西南山区修筑的道路 |
A.保证了秦代经济的高度发展 | B.有利于消除地区间差异 |
C.旨在加强中央对地方的控制 | D.维护了秦朝的长期统一 |
记载 | 出处 |
有事请也,必以书,毋口请,毋羁请(让人代为请示) | 《睡虎地秦墓竹简·内史杂》 |
行命书及书署急者,辄行之;不急者,日毕,勿敢留。留者以律论之 | 《睡虎地秦墓竹简·行书》 |
A.行政管理制度严密 | B.法律实行轻罪重罚 |
C.地方官员权力较小 | D.政府行政效率低下 |
材料 地图上的历代疆域演变
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根据材料和所学知识,结合上图两个或两个以上历史阶段的信息,围绕“中国疆域的变迁”,自拟论题,展开论述。(要求:主题明确,史论结合,表述清晰)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/6/041a4f4f-5372-4440-b0ed-3f0bc6661fdf.jpg?resizew=428)
秦朝形势图
A.分封制 | B.宗法制 | C.州县制 | D.郡县制 |
A.丰富了国家治理的手段 | B.激化了不同民族间的矛盾 |
C.巩固了多民族国家统一 | D.旨在促进区域经济的开发 |
某学校高二(1)班以“中国历史上大一统国家治理”为主题,以个人探究、小组合作、班级研讨会等方式,认识我国历史上大一统中央集权政治与国家治理的关系,从历史的角度加深对统一多民族国家形成与发展过程的了解。全班分为三个小组,每小组集体合作学习。各小组分别探讨如下问题
A.国家统一:探讨中国走向大一统国家的发展历程。通过了解中国历史上统一与分裂的不同历史阶段,认识统一是主流,是历史的大势。
B.“要在中央”:探讨中央集权与大一统的关系。整理不同时期大一统中央集权力量强弱变化的资料,分析中央集权对保持大一统的作用。
C.郡县体制和固俗而治:探讨历代中央与地方关系的变化及其对大一统的影响。通过了解地方行政区划的变迁,以及中央对地方的管控,了解大一统中央集权国家治理形成的运行机制。
请任选一个问题,结合中国古代史的具体史实,以中国历史上一个时期或多个时期为例,自拟题目,进行阐释说明。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰,表述成文)。