秦朝的统一练习题及答案-葫芦岛高中历史期中-组卷网

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解析

| 共计 6 道试题

23-24高一上·福建龙岩·期中

单选题-单题 | 较易(0.85) |

秦巩固统一的措施

1 . 如图所反映的秦朝措施的主要意义是（）

A．抵御匈奴侵扰

B．分担皇帝工作

C．便利经贸交流

D．实现思想控制

2023-12-06更新 | 56次组卷 | 2卷引用：辽宁省葫芦岛市协作校2023-2024学年高一上学期第二次考试历史试题

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18-19高一上·河北邯郸·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

秦朝的政治制度

名校

2 . 秦始皇设御史大夫，由左右亲信出任，负责起草诰命文书，皇帝制书、诏书下达也多由御史大夫承转。有些政事皇帝不愿差使丞相，会直接交给御史大夫办理。由此可见，秦始皇设立御史大夫的目的是（）

A．牵制丞相，加强君权	B．辅佐丞相，处理军政事务
C．掌控军权，统领全国	D．控制郡县，加强中央集权

2023-11-23更新 | 152次组卷 | 96卷引用：辽宁省葫芦岛市第八高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题

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20-21高一下·浙江丽水·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

秦末农民起义与秦的速亡秦巩固统一的措施

名校

3 . 唐代诗人章碣有咏史诗云：“坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。”诗中提到的历史事件是（　　）

A．统一六国，焚书坑儒	B．罢黜百家，独尊儒术
C．秦末起义，刘项文盲	D．焚书坑儒，秦末起义

2021-07-06更新 | 342次组卷 | 9卷引用：辽宁省葫芦岛市第八高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题

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20-21高二上·辽宁葫芦岛·期中

材料分析题 | 较难(0.4) |

秦巩固统一的措施

4 . 阅读材料，回答问题

秦汉北部边疆人口稀少、经济落后，为增加人口、发展经济、就地筹措军需物资，实施移民屯垦政策。秦始皇首先对新开拓的河南地“徙谪戍以充之”，又“迁北河榆中三万家，拜爵一级”，即迁内地三万户到北河、榆中实边垦殖,给予拜爵一级的奖励。汉文帝时在边塞“要害之处，通川之道”，建立城邑,给徙边的移民提供“先为室屋，具田器”、免其罪、“赐高爵”、免除赋役、“予冬夏衣,廪食，能自给而止”等优惠政策。到武帝时，大规模拓边，不断加强边防，移民实边。

——摘编自刘太祥《秦汉北部边防建设》

根据材料并结合所学知识，概括秦汉时期移民的主要特点及积极作用。

2020-11-18更新 | 95次组卷 | 1卷引用：辽宁省葫芦岛市第八高级中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题

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17-18高二下·青海西宁·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

秦的统一秦朝的统一

名校

5 . 湖北省云梦县睡虎地秦墓中出土竹简1155枚，残片80枚，分类整理为十部分内容。其中，《秦律十八种》包括《田律》《厩苑律》《仓律》《金布律》《关市律》《工律》《工人程》《均工》《徭律》《司空》《置吏律》《效》《军爵律》《传食律》《行书》《内史杂》《尉杂》《属邦》等。这反映了

A．秦朝的君主专制制度不断得以强化	B．秦朝竭力解决中央与地方之间的矛盾
C．秦律主要针对国家经济管理而制定	D．秦朝社会的许多现实问题和解决方案

2018-04-19更新 | 377次组卷 | 21卷引用：【全国百强校】辽宁省葫芦岛市第一高级中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题

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17-18高一上·山东菏泽·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

秦朝中央官制秦朝的政治制度

6 .

是一副权力结构示意图，它所对应的朝代是

A．西周

B．秦朝

C．汉朝

D．唐朝

2017-11-04更新 | 134次组卷 | 5卷引用：辽宁省葫芦岛市第八高级中学2021–2022学年高二上学期期中考试历史试题

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