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解析
| 共计 41 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

历史犹如色彩斑斓的万花筒,不同的历史时期呈现不同的时代特征。下表是中信出版社《新编中国史》(共六册)将中国历史做了如下分期。

时期特征
秦汉帝国的成立
魏晋南北朝分裂与融合的时代
隋唐世界帝国开明开放
文治昌盛武功弱势
多重性格的时代
中国近代史危局与变革
请任选中国古代史的一个时期,结合所学知识,围绕其时代特征(认可、修改或补充上述表格中的特征均可),拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行阐述。(要求观点明确,史论结合,逻辑严密,表述通畅)
2023-11-19更新 | 225次组卷 | 21卷引用:福建省三明市五县2023-2024学年高一上学期期中联考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 秦始皇的五次巡游为后人留下了很多宝贵资料,他的四次东巡都刻有石碑,其中著名的见以下表格。秦始皇如此急切而不惜耗费精力这样做的用意是(     
《峄山刻石》追念乱世,分土建邦,……,流血于野,……乃今皇帝,壹家天下。兵不复起,灾害灭除。黔首康定,利泽长久。
《泰山刻石》皇帝之功,劝劳本事。上农除末,黔首是富。普天之下,抟心揖志。器械一量,同书文字。
《之罘刻石》六国回辟,贪戾无厌,虐杀不已。皇帝哀众,遂发讨师,奋扬武德。
《东观刻石》武威旁畅,振动四极,禽灭六王。……,皇帝明德,经理宇内,视听不怠。
《碣石刻石》堕坏城郭,决通川防,夷去险阻。地势既定,黎庶无繇,天下咸抚。
A.推广秦国重农抑商国策B.批判已故六国诸侯
C.了解六国故地吏治情况D.强化国家认同观念
3 . 阅读下列材料,回答问题

2010年,北京大学得到香港冯燊均国学基金会捐赠,收藏了一批从海外回归的简牍。这批简牍出土于同一地点,抄写于同一时期,字体主要是隶书,小部分是篆书。

卷号简牍内容摘录初步研究成果
Ο《三十一年质日》记载“卅一年十月乙卯朔庚寅”“质日”为秦汉时常见的表格形式的日历

《道里书》记述了江汉地区的水陆交通路线和里程所记地名多位于秦南郡范围内,江陵、安陆、销等是县一级地名
《制衣》记录的剪裁方法是为二尺五寸幅宽之布设定秦国确定标准布幅宽“二尺五寸”;
西汉初年则规定为“二尺二寸”
《田书》是各种数学计算方法和例题的汇编,以二百四十平方步为一亩《史记·秦始皇本纪》载“六尺为步”;
《说文》载“亩,六尺为步,步百为亩,秦田二百四十步为亩”

依据上述材料并结合所学,推断以上简牍抄写的时期,并扼要说明理由。

4 . 古代中国和古代罗马相距遥远,然而两者的历史发展可做一些比较。阅读材料,回答问题。

(1)根据所学知识及表格中提供的角度和信息,填写表格中空白部分的内容。

历史时期古代中国古代罗马
公元前5世纪~前4世纪分裂割据,战争频繁,各国变法革新,分封宗法体系逐渐瓦解。
公元前3世纪罗马统一意大利。
公元前2世纪~公元2世纪两汉王朝,统一多民族国家逐渐形成,君主专制中央集权体制的发展。
公元3世纪汉末混乱,三国鼎立,西晋统一王朝。罗马“三世纪危机”,罗马帝国中兴。罗马法发展至万民法。

(2)根据表格内容,提取两项有关古代中国与古代罗马的相关信息进行比较,并结合所学知识予以说明。

2018-06-03更新 | 84次组卷 | 1卷引用:【全国百强校】黑龙江省哈尔滨市第三中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 下表为秦国历史上的部分君主情况表。这反映了秦的统一(     
称号在位时间重大事件
秦襄公前777年—前766年率兵救周有功,被赐封,正式成为周朝的诸侯国
秦穆公前659年—前621年灭掉西方戎族12国,成为春秋五霸之一
秦孝公前361年—前338年任用商鞅进行变法,逐渐成为战国中后期最强大的国家
秦王嬴政前247年—前221年灭六国,一统天下
A.受益于法家思想的指导B.缘于数代秦王励精图治
C.顺应了历史发展的潮流D.给社会带来了巨大灾难
单选题-单题 | 较难(0.4) |
6 . 下表所示为秦代(部分地区)县令、县丞律令行政行为与自主行政行为所占比率的对比情况(单位:件)。据表可知,秦朝(       

行政运作内容

总数

律令行政

所占比率

自主行政

所占比率

县令、县丞下达的政令与执行

34

14

41.2%

20

58.8%

A.文书行政运行不畅B.中央集权体制尚未建立
C.基层管理较为混乱D.地方有一定行政自主权
7 . 据下表分析,最适合描述古代罗马与中国共性的词汇是(     
历史时期古代罗马古代中国
公元前5世纪—前4世纪罗马制定《十二铜表法》秦国商鞅变法
公元前3世纪罗马统一意大利秦始皇统一中国
公元前2世纪—公元2世纪罗马强盛时期 西汉、东汉王朝强盛时期
A.人治与法治B.扩张与稳定C.平乱与治世D.秩序与统一
2024-05-16更新 | 47次组卷 | 1卷引用:湖南省常德市沅澧共同体2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 下表中的史料反映了秦代(     
记载出处
有事请也,必以书,毋口请,毋羁请(让人代为请示)《睡虎地秦墓竹简·内史杂》
行命书及书署急者,辄行之;不急者,日毕,勿敢留。留者以律论之《睡虎地秦墓竹简·行书》
A.行政管理制度严密B.法律实行轻罪重罚
C.地方官员权力较小D.政府行政效率低下
2024-02-22更新 | 187次组卷 | 33卷引用:江苏省南京市南京师大附中2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题(文)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 下表所示为不同著作中关于秦朝的言论。这些言论意在说明秦朝(     
言论出处
明法度,定律令,皆以始皇起司马迁《史记》
秦之所以革之者,其为制,公之大者也;其情,私也……然而公天下之端自秦始柳宗元《封建论》
三代至秦,浑沌之再辟者也,其创制立法,至今守之以为利,史称其“得圣人之威”黄宗羲《明文海》
A.以法家思想治理国家B.注重政治制度的革新
C.中央权力实现了集中D.法律体系较为规范
10 . 阅读下表,比较秦始皇和汉武帝推行措施的共同目的是(     
人物秦始皇汉武帝
措施实行郡县制统一货币、度量衡书同文、车同轨筑长城,北击匈奴颁布“推恩令”“罢黜百家,独尊儒术”盐铁专卖,铸五铢钱北击匈奴
A.抵御外来侵扰B.加强思想控制
C.促进经济发展D.巩固国家统一
共计 平均难度:一般