1 . 阅读材料,完成下列要求。
结合所学知识,对材料中关于“大一统”理念的演进历程进行论证。(要求:从材料中任选一个历史时期进行论证,观点明确,史论结合,论证充分,逻辑清晰)
材料 “大一统”理念贯穿于中华数千年文明的全过程,经过历朝历代的总结和实践,形成了一整套理论体系。“大一统”一词最早见于《春秋公羊传》,先秦时期的“大一统”强调统治权的至高无上,还表现为强调政权的正当性与合法性。从空间上看,“大一统”反映了中央与地方的关系,主张中央对地方(包括四夷之地)的绝对权威,追求国家统一、民族和谐“太平世”。总体而言,“大一统”理念从秦朝、两汉、魏晋南北朝到隋唐时期经历了“实践”“成熟”“发展”“鼎盛”四个主要阶段的演进过程。
——根据李龙、刘玄龙《“大一统”理念的法学解读和时代底蕴》
结合所学知识,对材料中关于“大一统”理念的演进历程进行论证。(要求:从材料中任选一个历史时期进行论证,观点明确,史论结合,论证充分,逻辑清晰)
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2021-09-16更新
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447次组卷
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10卷引用:重庆市巴蜀中学2022届高三上学期适应性月考(一)历史试题
重庆市巴蜀中学2022届高三上学期适应性月考(一)历史试题安徽省六安第二中学河西校区2022届高三上学期第二次月考历史试题(B卷)河南省南阳市第一中学2022届高三上学期第二次月考历史试题湘鄂冀三省七校2021-2022学年高一上学期期中联考历史试题江西省南昌知行中学2021-2022学年高一上学期10月月考历史试题重庆市沙坪坝实验中学校2022届高三10月月考历史试题广东省江门市第二中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题河南省南阳市2022届高三上学期期末考试历史试题四川省凉山彝族自治州宁南县职业技术学校2023-2024学年高二上学期期末历史试题四川省凉山彝族自治州宁南县职业技术学校2023-2024学年高二上学期期末历史试题