2022高一上·全国·专题练习
名校
1 . 如图描绘了张骞拜别汉武帝出使西域的情景。该作品( )
A.反映了中原与西域的交流频繁 |
B.能够完整地还原历史真实 |
C.标志着西域正式归属中央政权 |
D.具有史料价值与艺术价值 |
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2022-07-06更新
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174次组卷
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9卷引用:天津市五校联考2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
天津市五校联考2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题(已下线)专题02秦汉时期-2022年初升高历史无忧衔接(统编版)湖南省部分学校2022-2023学年高一上学期调研考试(一)历史试题湖南省岳阳市岳阳县第一中学2022-2023学年高一上学期第一次阶段考历史试题四川省雅安市石棉县中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题云南省文山州文山市第一中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题湖南省永州市第一中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题江苏省泰州市姜堰区2023-2024学年高一上学期期中历史试题湖南省永州市祁阳县第四中学2023-2024学年高一上学期第一次段考历史试题
名校
2 . 龙图腾是中华民族古老的象征,伴随时间发展,龙已渗透了中国社会的各个方面,成为一种文化的凝聚和积淀,龙的形象和运用在不同的时期呈现不同的特征。
(1)题中史料是何种类型? 如果想进一步研究龙文化的演变,可以补充哪些史料? 请说明理由。 (要求:至少补充两份史料)
(2)根据材料并结合所学知识,从“龙的变迁与时代发展”的角度,完成一篇小论文。 (要求:题明确,史论结合)
时间 | 史料 | 介绍 |
商 | 商朝时期的龙形象主要呈现在青铜器上,商人崇拜神灵,龙是其崇拜的百神、问卜的对象之一,因此青铜器中的龙纹具有狞厉感,神秘而抽象 | |
汉 | 汉朝的龙被视为皇权的象征,在汉朝的宫廷文化中,龙的形象被广泛应用于建筑、雕塑和绘画等领域,展示着汉朝的卓越国力和强盛统治 | |
唐 | 唐朝的繁荣富强和开放包容使唐朝的龙形象更加富有艺术感和想象力。龙的头部更加夸张,眼睛大而圆,嘴巴张开,牙齿尖锐。龙的身体更加修长,线条流畅、富有动感。龙的形象也被广泛应用于节日庆典、婚礼和丧葬等场合 | |
现代 | 现代中国,人们以“龙的传人”自居,很多领域的发明创造都会以“龙”命名,比如第一艘由中国自行设计、自主集成研制的载人潜水器为“蛟龙号” |
(2)根据材料并结合所学知识,从“龙的变迁与时代发展”的角度,完成一篇小论文。 (要求:题明确,史论结合)
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2024-03-15更新
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335次组卷
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7卷引用:天津市第一百中学(青海生)2023-2024学年高二下学期过程性诊断(一)历史试题
天津市第一百中学(青海生)2023-2024学年高二下学期过程性诊断(一)历史试题湖南省九校联考2024届高三下学期二模历史试题湖南省岳阳市平江县2024届高三3月月考历史试题安徽省六安第一中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题(已下线)2024届湖北省襄阳市第五中学高三下学期第一次适应性考试历史试卷湖北省2024届普通高中学业水平测试等级性考试模拟(一)历史试题(已下线)秘籍04 抢分专项 · 材料分析题精练30题(含抢分提示) - 备战2024年高考历史抢分秘籍(新高考专用)
3 . 下面是关于七国之乱的故事流传的两个版本。这表明( )
A.历史的真相因年代久远而无法获知 | B.只有通过原始文献才能最终还原历史 |
C.研究者立场会影响其对历史的解释 | D.历史真伪需要进行史料真实性的考辨 |
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2023-08-30更新
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296次组卷
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4卷引用:2023年高考天津历史真题变式练习中国古代史
(已下线)2023年高考天津历史真题变式练习中国古代史2023年全国卷高考历史押题卷(五)(已下线)2024年1月黑龙江省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习中国古代史山东省济南市2024届高三下学期一模历史试题变式练习中国古代史
名校
4 . 郡国并行制是汉初重要的制度设计,由表可知这一制度( )
史料 | 出处 |
“山东豪俊遂并起而亡秦族矣” | 贾谊《过秦论》 |
(刘邦)“患吴、会稽轻悍;无壮王无以填之” | 《史记·吴王濞传》 |
“会孝惠、高后时,天下初定;郡国诸侯各务自拊循其民” | 《史记·吴王濞传》 |
“(梁孝王)府库金钱且直巨万,珠玉宝器多于京师” | 《史记·梁孝王世家》 |
A.是当时形势所迫的产物 | B.导致王国势力超过中央 |
C.有效吸取了秦亡的教训 | D.是对西周分封制的回归 |
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2024-02-01更新
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131次组卷
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7卷引用:天津市南仓中学2023-2024学年高二6月月考历史试题
名校
5 . 悬泉置是两汉时期敦煌郡下辖的一处邮驿机构。经考古发掘,悬泉置遗址共出土文物7万多件,其中汉简3.5万枚,内容涉及诏书律令、使节往来、与西域各国关系、工作档案等。悬泉置遗址作为重要的考古史料,可以用于研究( )
A.敦煌郡的行政机构设置 | B.汉朝对边疆地区的经营 |
C.交通对社会生活的影响 | D.汉朝与西域的经贸往来 |
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2023-03-30更新
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314次组卷
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7卷引用:2024届天津市和平区高三下学期第二次质量调查历史试卷
名校
6 . 《史记》纳“四夷传”于《七十列传》之中,记载了环绕华夏的各少数民族多以藩臣的身份参与各个时期的政治事务,并起到拱卫中央大一统政权的作用。从编撰体例上看,这些“四夷传”与其它列传不存在主次之分。这说明,司马迁( )
A.重视宣扬民族国家大一统的思想 | B.具备强烈的华夷之辨的思想意识 |
C.重视史料在史学研究中的地位 | D.开创了纪传体通史的编纂方法 |
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2023-03-04更新
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270次组卷
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10卷引用:【好题汇编】期末复习-纲要上第一、二单元 从中华文明起源到隋唐统一多民族封建国家的发展(4大核心考点+60道高频考题)-天津专用
【好题汇编】期末复习-纲要上第一、二单元 从中华文明起源到隋唐统一多民族封建国家的发展(4大核心考点+60道高频考题)-天津专用安徽省安庆市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题四川省宜宾市叙州区第一中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题江西省赣州市于都县新长征中学2022-2023学年高一下学期第一次半月考历史试题宁夏中卫市中卫中学分校2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题江西省新余市第一中学2022-2023学年高一(励志班)下学期第二次月考历史试题2022年辽宁高考历史真题变式练习中国古代史江西省宜春市宜丰中学2023届高三高考模拟预测历史试题第4课·西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固之两汉文化·随堂练习B卷(已下线)【好题汇编】期末复习-纲要上 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(4大核心考点+60道高频选择题)
7 . 据史料记载,汉武帝喜爱大宛马,但由于大宛离汉朝遥远,不肯向汉朝进贡大宛马。武帝闻之,决心伐宛,大胜之后,汉与西域诸国建立了一种新的政治统辖关系,“而敦煌置酒泉都尉;西至盐水(孔雀河),往往有亭”。材料表明汉武帝的伐宛举措( )
A.着眼于巩固边疆关系 | B.深受主观意愿的影响 |
C.致力于维护统辖关系 | D.打通了欧亚丝绸之路 |
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2023-05-10更新
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193次组卷
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3卷引用:天津市实验中学滨海学校2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题
名校
8 . 据《汉书·武帝纪》,西汉于元狩二年(前121年)设立酒泉郡、武威郡;元鼎六年(前111年)设立张掖郡、敦煌郡;据《汉书·地理志》,西汉于太初元年(前104年)设置酒泉郡与张掖郡,太初四年(前101年)设武威郡,后元元年(前88年)设敦煌郡。除《武帝纪》与《地理志》的记载存在矛盾之外,《史记》《汉书》中还有多处与以上记载相抵触的史料。出现这种矛盾记载最主要的原因是( )
A.边疆形势的极不稳定 | B.史学家确定的标准不一致 |
C.西汉档案记载的混乱 | D.后人考证修改的不同结果 |
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2021-12-06更新
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429次组卷
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8卷引用:天津市实验中学滨海学校2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
9 . 阅读材料,回答问题
(1)依据材料一并结合所学知识,指出材料一属于哪一类型的史料?当时我国农业生产领域出现了什么新现象?
(2)依据材料二并结合所学知识,指出“丝绸之路”最早开通于哪个朝代?分析“丝绸之路”的主要历史作用。
(3)依据材料三并结合所学知识,概括“一带一路”倡议提出的历史依据和时代背景。
材料一
战国时期的青铜牛尊(1923年山西省浑源县李塔村出土)
材料二 2000多年前,亚欧大陆上勤劳勇敢的人民,探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交流通路,后人将其统称为“丝绸之路”…是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带,是东西方交流合作的象征。
——《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》
材料三 习近平提出,要加快推进丝绸之路经济带,海上丝绸之路建设,通过海上丝绸之路,沿路国家可以加深入全面地认识一个改革开放40多年后的中国,可以更直接细致地感知和了解优秀的中华文明,进而接纳甚至吸收其优秀的成分。
——摘编自张勇《略论21世纪海上丝之路的国家发展战略意义》
(1)依据材料一并结合所学知识,指出材料一属于哪一类型的史料?当时我国农业生产领域出现了什么新现象?
(2)依据材料二并结合所学知识,指出“丝绸之路”最早开通于哪个朝代?分析“丝绸之路”的主要历史作用。
(3)依据材料三并结合所学知识,概括“一带一路”倡议提出的历史依据和时代背景。
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名校
10 . “罪己诏”是古代的帝王在朝廷出现问题、国家遭受天灾、政权处于安危时,自省或检讨自己过失、过错发生的一种口谕或文书。如表是西汉皇帝颁布的部分“罪己诏”统计情况。据此可知当时的皇帝
皇帝 | 下诏次数 | 下诏原因 | 史料来源 |
武帝 | 1 | 总结失政 | 《汉书·西域传下》 |
宣帝 | 2 | 地震;总结失政 | 《汉书·宣帝纪》 |
元帝 | 5 | 地震、日食;总结失政 | 《汉书·元帝纪》 |
成帝 | 4 | 地震、日食;总结失政 | 《汉书·成帝纪》 |
A.权力受到严重威胁 | B.倡导“无为而治” |
C.自省意识非常浓厚 | D.崇尚“天人感应” |
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2021-05-21更新
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235次组卷
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9卷引用:天津市静海区第一中学2022届高三9月月考历史试题
天津市静海区第一中学2022届高三9月月考历史试题山东省聊城市2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题河南省郑州市第四十七高级中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题山东省乳山市银滩高级中学2021-2022学年高二下学期4月疫情复学检测历史试题江西省丰城市第九中学2021-2022学年高二(日新1班)上学期第一次月考历史试题湖南省株洲市醴陵市第四中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题内蒙古呼和浩特市第二中学致远级部2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题福建省莆田市仙游县枫亭中学2023届高三上学期期中考试历史试题江西省吉安市泰和中学2022-2023学年高一7月暑期考历史试题