3 . 下表内容是不同史籍对汉初实行郡国并行制原因的记述，对此理解准确的是（     ）

记述	出处
昔高祖初定天下，昆弟少，诸子弱，大封同姓。	《史记·吴王濞列传》
汉兴之初，海内新定，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。	《前汉书》卷14
汉初立诸王，因项羽所立诸王之制，地既广大，且至千里。	《后汉书·百官志》

A．《史记》因是当世史籍，可信度最高	B．记述虽有差异，但都具有参考价值
C．记述均属于第二手史料，不可采信	D．综合多种史籍记述可确认真实原因

4 . 下表为《后汉书》中对东汉光武帝刘秀统治时期的历史叙述。据此可以认定的历史事实是（     ）

史料	出处
“建武六年，省诸郡都尉，并职太守，无都试之役”	《后汉书·百官志》
建武十三年，“大飨将士，斑劳策勋。……罢左右将军官”	《后汉书·光武帝纪》
“（匈奴）略有西域……二十一年冬，车师前王、鄯善、焉耆等十八国俱遣子入侍……皆流涕稽首，愿得都护，天子以中国初定，北边未服，皆还其侍子叶厚赏赐之”	《后汉书·西域传》

A．内政建设与边防政策相一致	B．地方豪强势力危及中央集权
C．开国功臣的军政特权被削弱	D．削减地方军有利于稳定边防

5 . 下列史料是一历史研究小组收集的部分文献史料，据此分析该小组研究的主题是（     ）

1.秦并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海 2.拨乱诛暴，平定海内，卒践帝祚，成于汉家 3.王者受命，即受天命，受之天命即所谓正统 4.接汉绪，茂育群生，恢复疆宇

A．国家大一统局面正式形成	B．封建专制皇权的形成与发展
C．士人的国家认同观念增强	D．统一多民族国家形成与发展

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   解读史料，获得历史认识，探寻史料表象背后的意蕴，是历史学的魅力所在。下表为史书所载东汉时期几位良吏的事迹。

姓名	任职地	事迹
刘陵	安成 （今属江西）	先时多虎，百姓患之，皆徙他县。陵之官，修德政，逾月，虎悉出界去，民皆还之。
法雄	南郡 （今属湖北）	（郡）多虎狼之暴，前太守赏募张捕，反为所害者甚众。雄乃移书属县曰：“凡虎狼之在山林，犹人民之居城市。古者至化之世，猛兽不扰。皆由恩信宽泽，仁及飞（禽）走（兽）……其毁坏槛阱，不得妄捕山林。”是后虎害稍息，人以获安。
刘平	全椒 （今属安徽）	县多虎为害，平到修政，选进儒良，黜贪残，视事三月，虎皆渡江而去。
童恢	不其 （今属山东）	民尝为虎所害，乃设槛捕之，生获二虎。恢闻而出，咒虎曰：“天生万物，唯人为贵……汝若是杀人者，当垂头服罪；自知非者，当号呼称冤。”一虎低头闭目，状如震惧，即时杀之。其一视恢鸣吼，踊跃自奋，遂令放释。吏人为之歌颂。

——据《后汉书》等

阐述从上述材料中发现的历史现象，并得出一个结论。（要求：现象源自材料，结论明确，史论结合，表述清晰。）

7 . 如表是西汉皇帝颁布"罪己诏"情况统计表（部分），据此可知当时

皇帝	下诏次数	下诏原因	史料来源
武帝	1	总结失政	《汉书·西域传下》
宣帝	2	地震；总结失政	《汉书·宣帝纪》
元帝	5	地震、日食；总结失政	《汉书·元帝纪》
成帝	4	地震、日食；总结失政	《汉书·成帝纪》

A．君主权力高度集中	B．自然灾害爆发频繁
C．皇帝自省意识普遍	D．深受儒学思想影响

10 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   《中华文化史》（冯天瑜等著）认为，中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”；秦汉以后“定型为以儒学为正宗，兼纳百家、融汇释道的帝国文化”；而“在商品经济有较充分发育的基础上得以繁衍的市民文化，在清中叶以前的整个中国社会都相当幼弱”。

——摘编自冯天瑜等著《中华文化史》

材料二   16、17世纪的中国，当时明中叶以后，封建专制主义社会经历一千多年的发展，正在经受前所未有的变动，它不仅表现在经济上产生有别于封建生产关系的资本主义萌芽，还表现在文化上涌现出与正统思想相叛离的因素。

——刘志琴：《明清之际文化近代化的萌动与夭折》

（1）结合所学知识，概述材料一中先秦、西汉和宋朝时期以儒学为正宗的“帝国文化”的形成和强化的过程。
（2）根据材料并结合所学知识，指出汉代儒学与孔孟儒学的不同之处，并概括宋代理学在哪些方面对儒学有所发展。
（3）材料二中“与正统思想相叛离的因素”指的是什么？你如何看待这股新思想？
（4）根据上述材料并结合所学知识，指出儒学在当今时代的价值。