1 . 1987 年在广东省台山海域发现了一艘南宋沉船,该沉船后被命名为“南海Ⅰ号”。这是我国迄今为止发现的船体最大、文物储存最多、保存最完整的远洋贸易商船,现陈列于广东海上丝绸之路博物馆。
1.小李同学通过参观博物馆并阅读相关考古报告,整理了丰富的资料(见下图)。选择不同资料可以拟定不同研究主题,仿照示例,选择有关资料完成填空。A.船体残长约22 米,最大船宽约9 米,有15 个船舱 B.瓷器数量最多,以景德镇窑、龙泉窑、德化窑瓷器为主 C.大量金器、铜器、铁器、锡器等,数量仅次于瓷器 D.大量金币、银铤、碎银、铜钱 E.生活用品、渔猎工具、动物遗骨、可食用植物遗存等 |
选择资料E,可研究宋代船员生活
选择资料___,可研究宋代制瓷业
选择资料___,可研究___
从“南海Ⅰ号”可以管窥宋代的对外贸易。 “南海Ⅰ号”出水物品以瓷器为最大宗,小李对如下两件特别感兴趣,为此搜集了相关说明文字:
照片 | ||
名称 | 六棱执壶 | 福禄纹扁壶 |
说明 | 这种器皿在中国考古发掘中尚未发现,但是造型与中亚大食地区使用的金银器皿相仿 | 此壶两面印有“福”“禄”字样及花鹿纹,其造型与北方游牧民族使用的皮囊壶相似 |
2.从上述器皿图片及说明中可以读出哪些历史信息?
为在历史长河中了解“南海Ⅰ号”所反映的宋代对外贸易,小李制作了如下时间轴:
4.通过对时间轴的梳理,可以发现中国古代对外贸易发生了诸多变化,结合上述材料及所学,请你谈谈对这种变化的认识。
文化遗产是全人类的共同财富。各民族在数千年历史进程中创造的文化财富,一直受到威胁。19世纪开始,一些国家通过立法进行文物保护。1972年联合国通过《保护世界文化和自然遗产公约》,1985年中国加入。第一批列入《世界遗产名录》的敦煌莫高窟成为世界文化遗产中“最璀璨的一颗明珠”。
(1)西汉时,敦煌是河西四郡之一,敦煌在下图中的位置是
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材料一:当时的敦煌……有匈奴、鲜卑、氐、羌、月氏人等,也有西域各族如伊吾、高昌、焉耆、龟兹、康居人,还有更远的粟特、罽宾、波斯等地来经商的人,也有往来天竺、西域的各地僧人和内地去西域或天竺学佛求经的僧人。
——窦侠父《敦煌史迹》
材料二:(莫高窟)早期洞窟……改造了印度的窟型,空间较小,构造简单,在崖壁上零零星星,并没有形成规模。一直到公元439年,北魏攻克北凉,凉州一带众多工匠由于战乱纷纷迁来敦煌。此后,洛阳也来了大批官宦、僧侣、工匠。正是这些徙居敦煌的人们在莫高窟进行了一次规模浩大的开凿,并给洞窟造型带来了新潮的中原审美风格。
——敦煌研究院《敦煌》
材料三:敦煌莫高窟壁画
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(2)根据材料一、二、三及所学,从文化交流与传播的视角,归纳成就敦煌莫高窟璀璨文化的主要因素。
材料四:“敦煌遗书”的历史命运
1900年,道士王圆箓无意中发现莫高窟藏经洞,内藏4-11世纪50000多卷经本、画卷等古写本和印本,内容大多是佛教、道教经典,经史子集、诗词曲赋、通俗文学、图经、方志、医药、契约、账簿、户籍、信札等历史资料。这些经卷被称为“敦煌遗书”。
时间 | 事件 |
1907年 | 英国探险家斯坦因以4个马蹄银(约200两银子)向王道士换取装有汉、藏写卷的箱子29箱。 |
1909年 | 法国人伯希和以500两银子换走大量经卷。后来日本大谷探险队、俄国探险队再次换走一批经卷。 清政府下令押送剩余的8000件经书进京,但大部分落入私人手中。 |
1910年 | 藏经洞文物运抵北京,收入正在兴建的京师图书馆。 |
20世纪三、四十年代 | 1936年,一批爱国青年知识分子及艺术家自发前往敦煌莫高窟,修复与保护莫高窟壁画雕塑。1944年,国立敦煌艺术研究所正式成立,敦煌结束了长期以来缺乏有效管理的状态,但条件极为艰苦。 |
1949-1963年 | 在国家的支持下,1956和1963年先后两次对莫高窟进行全面抢救性修复保护。 |
1984年 | 敦煌文物研究所扩大为敦煌研究院。对石窟保护、美术研究、历史考古、敦煌遗书等项目分别设立研究院。 |
1987年 | 1987年,敦煌莫高窟纳入《世界遗产名录》。“敦煌石窟研究国际学术研讨会”召开,世界各地敦煌学家汇聚敦煌。 |
——根据《解密敦煌》《敦煌》等书整理
(3)综合上述材料及所学知识,谈谈你对“千年敦煌”历史的认识。
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A.打击了匈奴势力 | B.推动了经济格局的变化 |
C.加强了中央集权 | D.开启了古代货币的统一 |
中国的丝和纺织品,从长安往西,经过河西走廊,今新疆境内,运到西亚,再由西亚转运到欧洲,这就是历史上著名的丝绸之路。关于丝绸之路的开辟,小明在阅读两本教材时发现记载有所不同。
观点一:汉武帝派遣张骞两次出使西域,开辟了中西交通道路,大大促进了西域与中原的政治、经济、文化联系。……这就是著名的“丝绸之路”。
——2019年人教版高中历史教材《中外历史纲要》(上)
观点二:西汉以前,中国丝绸经西北各民族,少量的辗转贩运到中亚、印度半岛等地。
——2007年人教版高中教材《中国古代史》
(1)上述两版教材关于丝绸之路的开辟有何不同?
(2)要论证观点一,下列哪一则史料更为可信?请说明理由。
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(3)要论证观点二,下列哪些史料更为可信?
史料A 《穆天子传》“该文献出土于战国墓,记载了约三千年前周程王西游会见西王母的故事,并有周穆王送给西王母“锦纽百纯(匹)”的记录。 | 史料B![]() 新疆阿尔泰巴泽雷克墓出土的丝织品(约公元前5世纪) | 史料C![]() 东罗马金币,发现于西安何家村唐代陶罐 | 史料D 新闻报道2003年,考古工作者在清理秦始皇兵马俑肩前的一处痔瓦窑址时,发现了百余具骨骸。DNA检测显示,在提取的15个骨骸样水中,有一个窟于比较典型的“欧亚西部T类群个体”。 |
A.刘贺去世时汉朝已经设置了河西四郡 |
B.海昏侯刘贺的言行受到御史大夫的监察 |
C.昌邑王的封号源自于汉初的郡国并行体制 |
D.海昏侯的封地应归南昌城所在的豫章郡管辖 |
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(1)在上图的空白框内,填入汉代丝绸之路最远到达国的名称。
(2)在下列图示的空白框内,填写古代中国通过丝绸之路与外部世界交流的成果。
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(3)在丝绸之路中国境内出土了波斯的银币。凭借这些银币是否足以证明汉朝与波斯之间有直接的往来?为什么?
(4)下图所示为唐朝初期绘制的敦煌壁画,描绘了张骞辞别汉武帝,踏上出使西域征途的情景。①有人说,“张骞开通丝绸之路属‘无心之举’,他最初的目的只是为了联合盟友共同抗击匈奴”。这段话用的是
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A.动机与后果的分析方法 B.目的与手段的分析方法
C.内因与外因的分析方法 D.相同与不同的分析方法
②该壁画能否作为“丝绸之路是张骞开通的”这一说法的直接证据?为什么?